Verlag Barbara Budrich
Kategorie: Erziehung
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Soziale ArbeitHandbuch Jugend
Das Handbuch informiert über die Arbeit mit Jugendlichen in den evangelischen Kirchen und der evangelischen Jugendverbandsarbeit und stellt die Bandbreite und Vielfalt der Handlungsfelder und Arbeitsformen umfassend dar. Es zeigt die gesellschaftlichen und kirchlichen Bedingungen sowie die konzeptionellen Zusammenhänge auf und beschreibt aktuelle Entwicklungsperspektiven. Die Themen Jugend, Jugendliche und Arbeit mit Jugendlichen werden in fachwissenschaftlicher, gesellschaftlicher und kirchlicher Perspektive reflektiert. Ihre Bedeutung für Gesellschaft und Kirchen, die Auswirkungen gesellschaftlicher […]39,90 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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GesellschaftDer soziale Körper
Wann gilt ein Körper als gesund, wann gilt er als krank? Welche Rolle spielen soziale Aushandlungsprozesse dabei, welche individuelle Annahmen? Wie finden Individuen in diesem Spannungsfeld zu einem geeigneten Umgang mit ihrem Körper? Der Band versammelt gesundheits- und pflegewissenschaftliche, erziehungswissenschaftliche, soziologische und juristische Beiträge zu Körperlichkeit und Leiblichkeit. Damit eröffnet er verschiedene Perspektiven auf die wechselseitige Angewiesenheit von sozialem Körper und individueller Leiblichkeit. Inhaltsverzeichnis ansehen Die Herausgeberinnen: Prof. Dr. disc. […]33,00 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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PolitikPolitik, Wirtschaft und Sozialkunde unterrichten
Die Autor/-innen stellen aktuelle Kontroversen der Fachdidaktik Sozialwissenschaften in einem Theorieteil vor und nutzen die daraus resultierenden Erkenntnisse zur praktischen Umsetzung für den Politik/SoWi-Unterricht. Didaktische Modelle inklusive Material unterstützen Lehrkräfte bei der Planung ihres eigenen Unterrichts. Aus dem Inhalt: Theoretische Ansätze und didaktische Bausteine Praxisbeispiele für den Politik-/SoWi-Unterricht Mit Beiträgen von Thomas Goll, Sabine Manzel, Thomas Bienengräber, Andreas Blätte, Dorothee Gronostay, Dennis Neumann und Susanne Gerngroß (ehemals Schäfer) Vollständiges Inhaltsverzeichnis […]12,90 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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ErziehungReihe – Einführungskurs Erziehungswissenschaft (utb)
Der Herausgeber: Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger, Institut für Pädagogik, Universität Halle-Wittenberg Zielgruppen: Lehrende und Studierende in den erziehungswissenschaftlichen Hauptfachstudiengängen (BA., MA) an Universitäten und Fachhochschulen und im LehramtsstudiumWeiterlesen -
Soziale ArbeitAbenteuer, Natur und frühe Bildung
Das Abenteuer und die Natur bieten vielversprechende und attraktive Bildungschancen für Kinder. Sie eröffnen reichhaltige „reiz"- und geheimnisvolle Erfahrungsräume und Erlebnismöglichkeiten. Das Buch stellt theoretische und praktische Eckpunkte eines abenteuer- und naturpä-dagogischen Konzepts der frühen Bildung dar. Die Beiträge in diesem Buch eröffnen struktur- und entwick-lungstheoretische, historische, internationale und praktische Blicke in das Arbeits- und Theoriefeld der frühen Bildung. Es geht vor allem um die qualitative Seite früher Bildung. […]39,90 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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ErziehungForschendes Lernen
Im Vertrauen darauf, dass der Mensch dahingehend ausgestattet ist, das Denken nicht prin-zipiell anderen überlassen zu wollen, und mit dem Bestreben, jeden Einzelnen auf Basis die-ser Disposition professionell, reflektiert und würdevoll in seiner personalisierten Entwicklung zu unterstützen, könnte uns das soziale Paradigma vom neugierigen, selbstbestimmten und forschenden Menschen in eine vielversprechende Zukunft führen, (Johannes Reitinger). Hinsichtlich einer solchen Perspektive erscheint dem Autor das pädagogische Konstrukt des selbstbestimmungsorientierten Forschenden Lernens als […]29,90 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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ErziehungMethodik des Wirtschaftsunterrichts
Wirtschaft unterrichten mit Methode Vom Projektunterricht bis zum WebQuest: Lehramtsstudierende und Referendare lernen in diesem Buch bewährte und innovative Methoden des Wirtschaftsunterrichts kennen und erfahren, wie man sie erfolgreich einsetzt. Der Band ist eine echte Arbeitshilfe: Alle Methoden werden mit Vor- und Nachteilen dargestellt, die eigenständige Vorbereitung auf das Unterrichten wird durch vertiefende Aufgaben und Beispiele erleichtert. Abgerundet werden die Ausführungen von zwei beispielhaften Unterrichtsentwürfen. Methoden im Wirtschaftsunterricht gezielt einsetzen […]38,90 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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ErziehungSchule im Umbruch begleiten
Inhaltsverzeichnis ansehen Das Schulsystem in Deutschland ist im Umbruch. In allen Bundesländern wird schulpolitisch zur Diskussion gestellt, was Jahrzehnte selbstverständlich erschien. Schulen befinden sich in einem dauerhaften (derzeit deutlich spürbaren) Wandel, sei es von außen angestoßen, sei es durch innere Impulse initiiert. Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).29,90 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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GesellschaftDokumentarische Methode
Die in dem Band versammelten Beiträge setzen sich mit der dokumentarischen Methode auseinander, wie sie maßgeblich von Ralf Bohnsack entwickelt wurde. Sie zeichnen die sukzessive Entwicklung dieses umfassenden Ansatzes nach und verfolgen ihn von seinen Anfängen bis hin zu aktuellen Anwendungen. Die AutorInnen widmen sich dabei verschiedenen Schwerpunkten. Inhaltsverzeichnis ansehen Die HerausgeberInnen: Dr. phil. Peter Loos Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität der Bundeswehr München, Fakultät für Pädagogik; Auftragsforschung u.a. […]39,90 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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ErziehungBildung – Empirischer Zugang und theoretischer Widerstreit
Bildung wird in der qualitativen Schul- und Unterrichtsforschung als eine zentrale Kategorie betrachtet, um das, was im Kontext von Schule geschieht, angemessen zu beschreiben. Doch wie und wo werden Bildungsprozesse von Schülerinnen, Schülern und Lehrpersonen empirisch greifbar? Welche theoretischen, sozialwissenschaftlich und philosophisch gerahmten Annahmen über die Anlässe und Struktur solcher Prozesse ermöglichen oder behindern den Blick auf das, was im Unterricht geschieht? Die Beiträge dieses Bandes stellen Bezüge zwischen […]22,00 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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ErziehungDie Erstbegegnung mit dem Politischen
Jugendliche distanzieren sich oftmals von Politik. Dementsprechend schwer ist es, sie im Anfangsunterricht für Politik zu begeistern. Erfahrungsorientierter Politikunterricht erkennt an, dass Jugendliche bereits politische Erfahrungen im Nahraum gesammelt haben und Politik nur dann wirklich verstehen können, wenn sie sie selbst erfahren haben. Der Erstkontakt mit dem Politischen ist kein punktuelles Ereignis, sondern ein fortlaufendes politisches Sozialisationsgeschehen. In jeder Lebensphase muss Politik neu „zum ersten Mal“ entdeckt werden. Der Sammelband […]27,90 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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ErziehungBiographie und berufliches Handeln eines Waldorflehrers
Mittelpunkt dieses Bandes ist die Rekonstruktion eines biografischen Interviews mit einem Waldorflehrer. Ziel ist es den Zusammenhang zwischen Biografie und Profession sichtbar zu machen. Die mittlerweile vorliegenden Erkenntnisse aus der Forschung zu Biografien von LehrerInnen verweisen durchgängig auf den bedeutenden Stellenwert, der individuellen biografischen Erfahrungen im Professionalisierungsprozess zukommt. Dies wird an einem Fall exemplarisch dargestellt. Im Zentrum der Betrachtungen steht Benedikt Müller, seit neun Jahren Klassenlehrer an einer Freien […]9,90 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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ErziehungHeterogenität als Handlungsproblem
Wie verändert sich der Umgang von Lehrern und Lehrerinnen mit heterogenen Lerngruppen im Reformprozess zur Gemeinschaftsschule? Innerhalb der wissenschaftlichen Begleitung der „Pilotphase Gemeinschaftsschule Berlin“ hat Doris Wittek eine Fallstudie durchgeführt. Untersuchungsgegenstand sind dabei die Erfahrungen von Lehrkräften im Umgang mit heterogenen Lerngruppen in der ersten Phase des Schulversuchs. Auf Grundlage des Modells der beruflichen Entwicklungsaufgaben lassen sich so drei Deutungsmuster im Umgang mit Heterogenität rekonstruieren, auf die die Lehrkräfte bei […]39,90 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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ErziehungBildung für nachhaltige Entwicklung
Die AutorInnen befassen sich mit dem innovativen Feld „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ in verschiedenen Segmenten der Bildung vom Kindergarten bis hin zur Erwachsenenbildung. Sie stellen die Verbindung zwischen lebenslangem Lernen in der Demokratie und Fragen der gesellschaftlichen Zukunftsfähigkeit und Gerechtigkeit her. Inhaltsverzeichnis ansehen Die Herausgeber: Prof. Dr. Bernd Overwien, Kassel Dr. Horst Rode, Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Lüneburg Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt). Zielgruppen: Studierende, […]24,90 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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PolitikInnovating Teaching and Learning
The book brings together unique teaching experiences of young researchers innovating their teaching and student learning and enhancing student engagement. Their teaching innovations serve as a valuable source of inspiration for other young teachers who face similar pedagogic problems. The Editors: Dr Ludmila Adamová, assistant professor for English and American Studies, Constantine the Philosopher University Nitra, Slovakia Petra Muráriková, Department of General and Applied Ethics, Constantine the Philosopher University […]9,90 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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Gesellschaft“Welcome to Our Family”
Inhaltsverzeichnis ansehen Was motiviert junge Erwachsene zu einem Au-pair-Aufenthalt in den USA? Was erleben sie als Kinderbetreuungsperson in ihrer Gastfamilie? Und wie ist zu erklären, dass einige vorzeitig abbrechen, während andere trotz problematischer Verhältnisse bleiben? Um diese Fragen zu beantworten führte die Autorin Interviews mit 24 Aupairs aus Deutschland und Österreich vor, während und nach ihrem Auslandsaufenthalt. Die Autorin: Dr. Christine Geserick, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Österreichischen Institut für Familienforschung […]29,90 €Ausführung wähleninkl. MwSt.
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