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Informationen zum Buch

ISBN: 978-3-8474-2057-6

Der Erzieherinnenberuf auf dem Weg zur Profession

Eine Rekonstruktion des beruflichen Selbstverständnisses im Kontext von Biographie und Gesellschaft

Erscheinungsdatum : 04.12.2017

66,99  incl. VAT - 83,00  incl. VAT

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ISBN: 978-3-8474-2057-6
Kategorien: Education, Social Work

Beschreibung

Eine Erzieherin ist als Person für den Entwicklungsprozess der ihr anvertrauten Kinder von großer Bedeutung. Das Buch liefert eine biographieanalytische Studie des professionellen Werdegangs als Erzieherin sowie eine Studie des Übergangs vom Kindergarten in die Schule. Dabei steht die Fragestellung der professionellen Identitäts- und Kompetenzentwicklung von Erzieherinnen im Vordergrund.

 

Inhaltsverzeichnis ansehen

Die Autorinnen:
Prof. Dr. Claudia Nürnberg, FB Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung, Hochschule Neubrandenburg
Prof. Dr. Maria Schmidt,
Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften, Fachhochschule Erfurt

 

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).

 

Zielgruppen:
ErziehungswissenschaftlerInnen, BiografieforscherInnen, Forschende in der Sozialen Arbeit

Zusätzliche Informationen

Publisher

ISBN

978-3-8474-2057-6

eISBN

978-3-8474-1041-6

Format

A5

Scope

727

Year of publication

2018

Date of publication

04.12.2017

Edition

1.

Language

Deutsch

Series

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Autor*innen

Keywords

Erzieherin, Profession, Professionalisierung

Pressestimmen/Rezensionen

Der besondere Erkenntniswert der Studie liegt darin, wie wirkmächtig früh sozialisierte Werte und Normen in der weiteren Lebensgeschichte bleiben und sich als Hemmnisse für die persönliche und berufliche Weiterentwicklung erweisen können. Äußerst interessant sind außerdem die Einblicke in die Lebenswelten der Erzieherinnen und ihre DDR-Sozialisation.

www.socialnet.de 11.09.2020

Beschreibung

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Eine Erzieherin ist als Person für den Entwicklungsprozess der ihr anvertrauten Kinder von großer Bedeutung. Das Buch liefert eine biographieanalytische Studie des professionellen Werdegangs als Erzieherin sowie eine Studie des Übergangs vom Kindergarten in die Schule. Dabei steht die Fragestellung der professionellen Identitäts- und Kompetenzentwicklung von Erzieherinnen im Vordergrund.

 

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Die Autorinnen:
Prof. Dr. Claudia Nürnberg, FB Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung, Hochschule Neubrandenburg
Prof. Dr. Maria Schmidt,
Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften, Fachhochschule Erfurt

 

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ISBN

978-3-8474-2057-6

eISBN

978-3-8474-1041-6

Format

A5

Scope

727

Year of publication

2018

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Language

Deutsch

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Der besondere Erkenntniswert der Studie liegt darin, wie wirkmächtig früh sozialisierte Werte und Normen in der weiteren Lebensgeschichte bleiben und sich als Hemmnisse für die persönliche und berufliche Weiterentwicklung erweisen können. Äußerst interessant sind außerdem die Einblicke in die Lebenswelten der Erzieherinnen und ihre DDR-Sozialisation.

www.socialnet.de 11.09.2020

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