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Information about the book

ISBN: 978-3-8252-8508-1

Einführung in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft

Autor*innen/Herausgeber*innen:

Erscheinungsdatum : 18.07.2012

23,90  incl. VAT - 23,99  incl. VAT

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ISBN: 978-3-8252-8508-1

Beschreibung

In diesem Einführungskurs – Band II des Einführungskurses Erziehungswissenschaft herausgegeben von Heinz-Hermann Krüger – werden die zentralen Theorieströmungen der Erziehungswissenschaft sowie die unterscheidlichen Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung ausführlich dargestellt.

Der Einführungskurs besteht aus insgesamt vier Bänden. Die weiteren Bände:

Band I

Heinz-Hermann Krüger & Werner Helsper (eds.): Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft

Band III

Klaus Harney & Heinz-Hermann Krüger (eds.): Einführung in die Geschichte von Erziehungswissenschaft

Band IV

Heinz-Hermann Krüger & Thomas Rauschenbach (eds.): Einführung in die Arbeitsfelder des Bildungs- und Sozialwesens

 

Inhaltsverzeichnis ansehen

Der Autor:

Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger, Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).

 

Dieses Buch ist auch als eBook erhältlich im utb-Shop

 

 

Zusätzliche Informationen

Publisher

ISBN

978-3-8252-8508-1

eISBN

978-3-8385-8508-6

Format

B5

Scope

262

Year of publication

2012

Date of publication

18.07.2012

Edition

6., durchgesehene

Language

Deutsch

Series

,

Volume

2

Bewertungen

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Autor*innen

Heinz-Hermann Krüger

Für die Prüfungsvorbereitung in pädagogischen Studiengängen ist diese Darstellung, die jetzt bereits in 6. Auflage vorliegt, gut geeignet. Im 1. Teil werden in 10 Unterkapiteln die wesentlichen theoretischen Konzepte und Positionen der Erziehungswissenschaft dargestellt von der geisteswissenschaftlichen Pädagogik bis zur empirischen Erziehungswissenschaft, der 2. Teil hebt auf die Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft ab. Damit dürfte sich insbesondere Teil 1 mit kompakten 150 S. als überaus prüfungsrelevant erweisen, aber auch einen sinnvollen Überblick für Studieneinsteiger bieten, die sich zunächst einmal orientieren wollen.

Lehrerbibliothek.de, 27.12.2012

Insgesamt bietet der Band einen tiefgreifenden, facettenreichen und fundierten Einblick in erziehungswissenschaftliche Theorien und Methoden und deren Gegenwartsbedeutung. Der hohe Informationsgehalt und die umsichtig aufbereiteten Inhalte sowie vielfältigen Verknüpfungen und Bezugnahmen historischer und inhaltlicher Art machen dieses Werk sowohl für Studierende als auch für Lehrende zu einer gewinnbringenden, wenn auch anspruchsvollen Lektüre.

Socialnet.de, 30.11.2012

Um Studierenden einen fundierten Einblick zu verschaffen, werden in diesem Lehrbuch einzelne Strömungen und Forschungsmethoden der beschriebenen Disziplin ausführlich dargestellt.

Social Work 10/2010

Dieser Band ist vor allem für Studierende der Erziehungswissenschaft / der Pädagogik besonders zu empfehlen.

AOL-Bücherbrief Nr. 65 2010

Diese Einführung [stellt] in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft eine Bereicherung dar.

Wirtschaft und Erziehung 6/2010

Es vermittelt grundlegende Kenntnisse, die auch mit Hilfe der angegebenen weiterführenden Literatur ohne Probleme vertieft werden können und ist daher[…] gut zu empfehlen.

ZSE 1/2008

Beschreibung

Beschreibung

In diesem Einführungskurs – Band II des Einführungskurses Erziehungswissenschaft herausgegeben von Heinz-Hermann Krüger – werden die zentralen Theorieströmungen der Erziehungswissenschaft sowie die unterscheidlichen Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung ausführlich dargestellt.

Der Einführungskurs besteht aus insgesamt vier Bänden. Die weiteren Bände:

Band I

Heinz-Hermann Krüger & Werner Helsper (eds.): Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft

Band III

Klaus Harney & Heinz-Hermann Krüger (eds.): Einführung in die Geschichte von Erziehungswissenschaft

Band IV

Heinz-Hermann Krüger & Thomas Rauschenbach (eds.): Einführung in die Arbeitsfelder des Bildungs- und Sozialwesens

 

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Der Autor:

Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger, Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

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Bibliography

Zusätzliche Informationen

Publisher

ISBN

978-3-8252-8508-1

eISBN

978-3-8385-8508-6

Format

B5

Scope

262

Year of publication

2012

Date of publication

18.07.2012

Edition

6., durchgesehene

Language

Deutsch

Series

,

Volume

2

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Authors

Autor*innen

Heinz-Hermann Krüger

Schlagwörter

Pressestimmen

Für die Prüfungsvorbereitung in pädagogischen Studiengängen ist diese Darstellung, die jetzt bereits in 6. Auflage vorliegt, gut geeignet. Im 1. Teil werden in 10 Unterkapiteln die wesentlichen theoretischen Konzepte und Positionen der Erziehungswissenschaft dargestellt von der geisteswissenschaftlichen Pädagogik bis zur empirischen Erziehungswissenschaft, der 2. Teil hebt auf die Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft ab. Damit dürfte sich insbesondere Teil 1 mit kompakten 150 S. als überaus prüfungsrelevant erweisen, aber auch einen sinnvollen Überblick für Studieneinsteiger bieten, die sich zunächst einmal orientieren wollen.

Lehrerbibliothek.de, 27.12.2012

Insgesamt bietet der Band einen tiefgreifenden, facettenreichen und fundierten Einblick in erziehungswissenschaftliche Theorien und Methoden und deren Gegenwartsbedeutung. Der hohe Informationsgehalt und die umsichtig aufbereiteten Inhalte sowie vielfältigen Verknüpfungen und Bezugnahmen historischer und inhaltlicher Art machen dieses Werk sowohl für Studierende als auch für Lehrende zu einer gewinnbringenden, wenn auch anspruchsvollen Lektüre.

Socialnet.de, 30.11.2012

Um Studierenden einen fundierten Einblick zu verschaffen, werden in diesem Lehrbuch einzelne Strömungen und Forschungsmethoden der beschriebenen Disziplin ausführlich dargestellt.

Social Work 10/2010

Dieser Band ist vor allem für Studierende der Erziehungswissenschaft / der Pädagogik besonders zu empfehlen.

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Diese Einführung [stellt] in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft eine Bereicherung dar.

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Es vermittelt grundlegende Kenntnisse, die auch mit Hilfe der angegebenen weiterführenden Literatur ohne Probleme vertieft werden können und ist daher[…] gut zu empfehlen.

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