Verlag Barbara Budrich

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Kategorie: Methoden

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    9783825266257

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    Key Competences

    Qualitative Forschung lehren

    Das Lehrbuch richtet sich an Lehrende qualitativer Forschung unterschiedlicher Disziplinen, die auf der Suche nach praktischen Hinweisen fรผr die Gestaltung ihrer Lehrveranstaltungen sind. Dabei finden sowohl Neueinsteiger*innen als auch Expert*innen, die ihre Lehrpraxis bereichern wollen, wertvolle Impulse. Anhand einschlรคgiger unterschiedlicher mikrodidaktischer รœbungen wird aufgezeigt, wie das Erlernen und Einรผben von qualitativen Forschungszugรคngen unterstรผtzt werden kann. In der Lehrpraxis erprobtes Zusatzmaterial kann zur Umsetzung eigener Lehrveranstaltungen herangezogen werden. Die Frage nach [โ€ฆ]
    68,00 €
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    Cover: Grundlagen der Transkription

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    Grundlagen der Transkription

    Wie transkribiere ich ein Interview? Worauf muss ich bei der Aufnahme achten? Und was ist mit dem Datenschutz? Susanne FuรŸ und Ute Karbach geben praxisnahe Anleitungen zur Transkription von wissenschaftlichen Interviews fรผr die qualitative Sozialforschung. Der Band stellt gรคngige Transkriptionsregeln und deren Anwendung vor, zeigt die Vor- und Nachteile von Spracherkennungs- und Transkriptionssoftware und gibt Tipps fรผr Problemfรคlle. Die Autorinnen: Dr. Susanne FuรŸ, Geschรคftsfรผhrerin, Fonoskript (Transkriptionen, Korrektorat und Lektorat), Kรถln [โ€ฆ]
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  • Cover: Fallauswahl in der qualitativen Forschung

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    Methods

    Fallauswahl in der qualitativen Forschung

    Die Fallauswahl in der qualitativen Forschung erfolgt in der Regel absichtsvoll und unterscheidet sich grundlegend von quantitativen Stichprobenverfahren. Dieser kompakte Leitfaden stellt zentrale Prinzipien und Strategien vor und zeigt ihre Anwendung in verschiedenen Forschungsdesigns. Zahlreiche Untersuchungsbeispiele verdeutlichen, wie sich Fallauswahl gezielt und methodisch reflektiert gestalten lรคsst. Studierende und Forschende aller Fachbereiche, die mit qualitativer Forschung arbeiten, erhalten wichtige Werkzeuge fรผr die eigene Forschung und die Analyse und Diskussion vorliegender Daten. [โ€ฆ]
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  • Cover: Kompass quantitative Forschung

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    Education

    Kompass quantitative Forschung

    Mit diesem Buch lernen die Leser*innen, quantitative Forschung zu lesen, zu verstehen und zu nutzen. Als praktischer โ€žKompassโ€œ fรผhrt es durch die Welt quantitativer Publikationen und vermittelt, wie gezielte Fragen zu stellen sind. Methoden werden mit verstรคndlichen Texten und Illustrationen veranschaulicht. Mit Beispielen aus fรผhrenden empirisch-quantitativen Forschungen kรถnnen Leser*innen nach der Lektรผre Studien auf hรถchstem Niveau lesen und fรผr ihre eigene Arbeit nutzen. Ob nun Unterricht, auรŸerunterrichtliche Angebote, Schulentwicklung oder [โ€ฆ]
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  • Wergen, Promotionsplanung 4. Auflage, utb. ISBN: 978-3-8252-6198-6. Erscheinungsdatum: 23.9.2024.

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    Subjects

    Promotionsplanung und Exposรฉ

    Am Beginn einer Promotion stehen vor allem: Fragen. Wie starte ich am besten? Ist eine Promotion das Richtige fรผr mich? Wie schreibe ich ein gutes Exposรฉ? Dieses Buch bietet einen รœberblick รผber die wichtigen ersten Schritte auf dem Weg zum Doktortitel und gibt eine Entscheidungshilfe fรผr alle, die รผber eine Promotion nachdenken. Praxisnah erlรคutert die Autorin wichtige Formalitรคten zum Promotionsverfahren, zeigt Mรถglichkeiten zur Finanzierung auf und gibt Ratschlรคge zur Suche [โ€ฆ]
    23,90 €

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  • Can be pre-ordered
    Concept Mapping als Lern- und Lehrstrategie

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    Education

    Concept Mapping als Lern- und Lehrstrategie

    Concept Maps kรถnnen zu ganz unterschiedlichen Zwecken eingesetzt werden. Der vorliegende Band fokussiert auf das Concept Mapping als Lern- und Lehrstrategie. Ziel und Funktion dieser Strategie ist es, Zusammenhangsverstehen zu fรถrdern, wobei ihre Wirksamkeit ย– im Unterschied zum Mind Mapping ย– jedoch nur dann voll entfaltet werden kann, wenn das Concept Mapping gut beherrscht wird. Der Band zeigt Beispiele auf, wie diese Strategie eingeรผbt werden kann und fรผr welche Fragestellungen [โ€ฆ]
    19,90 €

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  • Konstituierende Rahmung und professionelle Praxis

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    Methods

    Konstituierende Rahmung und professionelle Praxis

    Open Access: Der Titel "Konstituierende Rahmung und professionelle Praxis" (DOI: 10.3224/84743008) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Die Praxeologische Wissenssoziologie sowie die Dokumentarische Methode zeichnen sich durch fortdauernde Reflexion, Ausdifferenzierung und Weiterentwicklung ihrer Kategorien in der empirischen Auseinandersetzung aus. Im Zentrum stehen das Verhรคltnis zwischen propositionaler und performativer Logik [โ€ฆ]
    39,90 €
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  • Reihencover: Kompetent lehren (utb)
    Series

    Series โ€“ Kompetent lehren (utb)

    Die Reihe โ€žKompetent lehrenโ€œ richtet sich an Lehrende an Hochschulen. Mit jedem Band der Reihe โ€žKompetent lehrenโ€œ werden zentrale Themen der Hochschullehre (inklusive Beratung und Prรผfung) von Fachautor/innen bearbeitet. Dabei liegt der Fokus neben einer theoretisch aktuellen Fundierung des jeweiligen Themas auf den Einsatz in der Lehr-, Beratungs- und Prรผfungspraxis. Dabei werden Lehrende (die hauptsรคchliche Zielgruppe der Reihe sind) an die Hand genommen und fรผr eine Umsetzung der Hinweise auf [โ€ฆ]
  • Quantitative Daten in bildungswissenschaftlichen Disziplinen

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    Quantitative Daten in bildungswissenschaftlichen Disziplinen

    Open Access: Der Titel "Quantitative Daten in bildungswissenschaftlichen Disziplinen" (DOI: 10.3224/84742687) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ In bildungswissenschaftlichen Disziplinen galt die Anwendung quantitativer Forschungsmethoden bislang nicht unbedingt als disziplinรคrer Standardzugang in der Datensuche, -erhebung und -analyse. Gleichzeitig gewinnt im Zuge besserer Datenverfรผgbarkeit, u.a. auch infolge zunehmender Digitalisierung, die [โ€ฆ]
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  • Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft

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    Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft

    Qualitative Forschung bedeutet die Erhebung und Auswertung nicht-standardisierter Daten, fรผr die unterschiedliche Methoden zur Verfรผgung stehen. Qualitative Zugรคnge enthalten einen ausdifferenzierten Forschungsprozess, fรผr den die Auseinandersetzung mit vieldeutigem Forschungsmaterial charakteristisch ist. Die Komplexitรคt des Forschungsprozesses und die Vieldeutigkeit von empirischen Materialien sind Thema des Sammelbandes. Diskutiert werden einerseits der Weg des Forschungsvorganges, der prozesshafte Wandel von Perspektiven und Anschauungen und damit die Konturierung des Forschungsgegenstandes. Andererseits liegt der Fokus auf [โ€ฆ]
    24,90 €

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  • Qualitative Methoden in der Forschungspraxis

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    Qualitative Methoden in der Forschungspraxis

    Das Buch bietet einen praktischen Einblick in zahlreiche Anwendungsfelder qualitativer Sozialforschung. Die Autor*innen setzen sich mit methodischen und methodologischen Fragen, Debatten und Diskursen auseinander und behalten dabei konkrete Projekte und Forschungsgegenstรคnde im Blick. Der kompakte รœberblick รผber die vielfรคltigen qualitativen Methoden und ihre jeweilige Einbettung in einen Anwendungszusammenhang machen das Buch zu einem praktischen Ratgeber fรผr die verschiedenen Fachdisziplinen innerhalb der Sozial- und Kulturwissenschaften. Inhaltsverzeichnis und Leseprobe Der Herausgeber: Dr. [โ€ฆ]
    29,90 €

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  • Objektive Hermeneutik

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    Society

    Objektive Hermeneutik

    Die Objektive Hermeneutik ist eine weit verbreitete rekonstruktive Forschungsmethode, die im gesamten Spektrum der Geistes- und Sozialwissenschaften Anwendung findet. Das vorliegende Handbuch fรผhrt in grundlegende Begriffe und Verfahren ein, gibt Einblicke in die Analyse spezifischer Datentypen wie Interaktionsprotokolle, Interviews, Briefe, biographisches Material oder Video und veranschaulicht das Vorgehen an konkreten Beispielen. Dadurch bietet das Handbuch Orientierung fรผr Studierende und Forschende, die ein konkretes Datenmaterial mit der Objektiven Hermeneutik untersuchen mรถchten. [โ€ฆ]
    59,00 €

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  • Qualitative Forschung auf dem Prรผfstand

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    Qualitative Forschung auf dem Prรผfstand

    Open Access: Der Titel Qualitative Forschung auf dem Prรผfstand (DOI: 10.3224/84742618) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Rund um die Frage der Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung versammelt der Band des Zentrums fรผr Sozialweltforschung und Methodenentwicklung (ZSM) Beitrรคge zur Verhรคltnisbestimmung von Theorie und Empirie, zu Methodologien in ihrer Bedeutung und Funktion [โ€ฆ]
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  • Peter V. Zima: Einfรผhrung in die herrschaftskritische Erzรคhltheorie. Verlag Barbara Budrich. ISBN: 978-3-8252-5830-6.

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    Society

    Diskurs und Macht

    Das Buch bietet eine Einfรผhrung in die Diskursforschung und eine Anwendung des Diskursbegriffes auf unterschiedliche Machtproblematiken. Der erste, theoretische Teil des Buches vermittelt eine kritische รœbersicht รผber die wichtigsten Diskurstheorien: Foucault, Bourdieu, Fairclough und Greimas' Strukturale Semiotik. Im zweiten Teil wird die Textsoziologie als Weiterentwicklung der Strukturalen Semiotik nach Greimas auf psychiatrische, juristische, politische und wissenschaftliche Diskurse als Formen der Machtausรผbung angewandt. Im letzten Kapitel werden diskursive Machtansprรผche im Zusammenhang [โ€ฆ]
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  • Eva-Maria Schumacher: Methoden der Kommunikation und Didaktik fรผr die LehrpraxisMit Hinweisen zur Online-Lehre. Verlag Barbara Budrich

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    Society

    Schwierige Situationen in der Lehre

    Sind Sie genervt von Stรถrungen und Widerstรคnden in Ihren Veranstaltungen? Mit Hilfe dieses Praxisleitfadens verstehen Sie, wodurch Stรถrungen und Widerstรคnde entstehen und wie Sie lรถsungsorientiert damit umgehen kรถnnen. Didaktische Prรคvention hilft Ihnen ebenso wie der supervisorische Blick und andere Ansรคtze in diesem Buch. Die 2. Auflage widmet sich auch der digitalen Lehre und ihren Herausforderungen und nimmt neue Modelle aus dem Bereich des Coachings in den Blick. Inhaltsverzeichnis + Leseprobe [โ€ฆ]
    17,90 €

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