Author: Diana Franke-Meyer
Diana Franke-Meyer
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NewsletterInternationale Zugรคnge zur Geschichte der Pรคdagogik der frรผhen Kindheit
Wie prรคgt das Zusammenspiel von Familie, Institution und Profession die frรผhkindliche Erziehung weltweit? In diesem Band untersuchen die Autor*innen die historischen und theoretischen Entwicklungen der frรผhkindlichen Bildung aus internationaler Perspektive. Sie zeigen auf, wie verschiedene nationale Bildungsansรคtze und staatliche Eingriffe das Verhรคltnis zwischen Familie und Bildungssystem in Zeiten der Globalisierung beeinflussen. Der Band bietet einen fundierten Blick auf die Herausforderungen und Chancen, die sich aus lokalen und globalen Bildungspraktiken ergeben. [โฆ]53,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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newsletter internationalInternational Perspectives on the History of Early Childhood Education
How does the interplay between family, institution and profession characterise early childhood education worldwide? In this volume, the authors analyse the historical and theoretical developments in early childhood education from an international perspective. They show how different national educational approaches and state interventions influence the relationship between the family and the education system in times of globalisation. The volume offers an in-depth look at the challenges and opportunities arising from [โฆ]53,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EducationSeries โ Zugรคnge zur Geschichte der Pรคdagogik der frรผhen Kindheit
Die Buchreihe โZugรคnge zur Geschichte der Pรคdagogik der frรผhen Kindheitโ sucht die bisherigen historischen Erkenntnisse zu erweitern und durch neuere Forschungsergebnisse zu ergรคnzen. Kindheit wurde in vielen zeitgenรถssischen Darstellungen und in deren Rekonstruktionen hรคufig sehr romantisierend als besonderer sozialer Status, Erfahrungs- und Freiraum konstruiert. Diese Ideen und Wahrnehmungen von Kindern und Kindheit wirken bis heute und haben dazu gefรผhrt, dass besondere Orte und Rรคume fรผr Kinder geschaffen wurden, um ihnen [โฆ] -
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Social WorkZugรคnge zur Geschichte der Pรคdagogik der frรผhen Kindheit
Die Kindheit ist das Resultat geschichtlicher Konstruktionsprozesse. Wie wir die Bedรผrfnisse und Fรคhigkeiten von Kindern einschรคtzen und welche Voraussetzungen und Institutionen wir als notwendig erachten, ist von historischen Diskursen geprรคgt. Im ersten Band der Reihe โZugรคnge zur Geschichte der Pรคdagogik der frรผhen Kindheitโ werden die Grundlagen der Sozial- und Problemgeschichte, Ideen, Konzepte und Personen sowie Begriffs- und Professionsgeschichte vorgestellt. Inhaltsverzeichnis + Leseprobe Die Autorinnen: Prof. Dr. Rita Braches-Chyrek, Otto-Friedrich-Universitรคt Bamberg [โฆ]29,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SubjectsGeschichte der Pรคdagogik der frรผhen Kindheit
Kindheit zwischen Privatsphรคre und รffentlichkeit, Familie und Gesellschaft: Die Geschichte der Kleinkindererziehung ist auch eine Geschichte รผber Spannungsverhรคltnisse verschiedener Institutionen und Professionen, die um Schutz und Fรถrderung im Sinne des Kindes ringen. Die Beitrรคge in diesem Sammelband greifen aus unterschiedlichen Perspektiven zentrale Themen und Konflikte in der historischen Entwicklung der Pรคdagogik der frรผhen Kindheit heraus und setzen sich mit diesen auseinander. Inhaltsverzeichnis + Leseprobe Die Herausgeberinnen: Prof. Dr. Diana Franke-Meyer,ย Evangelische [โฆ]39,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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