Author: Tillmann F. Kreuzer
Tillmann F. Kreuzer
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SubjectsDas Unbewusste in multiprofessioneller Zusammenarbeit
Psychoanalytische Pรคdagogik ist in der Erziehungswissenschaft breit verortet und doch oft unausgesprochen oder gar tabuisiert. Sie spielt sowohl in Allgemeiner Pรคdagogik, in Unterricht und Schulkultur als auch in Inklusions-, Heil- sowie Sonderpรคdagogik eine Rolle. Ihre Relevanz zeigt sich besonders in der โErziehung der Erzieherโ. Das Buch zeigt auf, wie Selbstreflexion und die Beziehung zum inneren Kind mit einer gelingenden Zusammenarbeit mit Eltern und in multiprofessionellen Teams zusammenhรคngen. Die Psychoanalytische Pรคdagogik [โฆ]79,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessHaving Teachers in Mind โ Kรถnnen Schule und Lehrer:innenbildung Freud-los sein?
Wie kรถnnen Schule und Lehrer*innenbildung von psychoanalytischen Erkenntnissen profitieren? Dieser Sammelband beleuchtet, wie Mentalisierung, Bindungstheorie und psychodynamische Ansรคtze allgemein zur Professionalisierung von Lehrpersonen beitragen. Internationale Expert*innen zeigen, warum psychoanalytische Pรคdagogik den Schulalltag bereichern und die Lehrer*innenbildung nachhaltig prรคgen kann. Kรถnnen Schule und Lehrer*innenbildung โFreud-losโ sein? Diese Frage steht im Zentrum dieses Sammelbandes, der die Ergebnisse einer internationalen Tagung zur psychoanalytischen Pรคdagogik versammelt. In Zeiten zunehmender Herausforderungen im Bildungswesen bietet die [โฆ]69,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessPsychoanalytische Pรคdagogik: Perspektiven auf das kindliche Spiel
Dass der Mensch nur da ganz Mensch ist, wo er spielt, hat Schiller in seinen Briefen โรber die รคsthetische Erziehung des Menschenโ festgehalten. Daran anknรผpfend versteht dieser Band das kindliche Spiel als Motor der geistigen und seelischen Entwicklung des Kindes. Die Beitrรคge fรผhren die Lesenden in die Thematik ein, greifen die aktuelle Debatte um Gaming auf und vertiefen das Spiel theoretisch in der Verbindung von pรคdagogischen und therapeutischen Ansรคtzen. Band [โฆ]49,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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EducationGrenzen und Grenzverletzungen in Bildung und Erziehung
Wer in pรคdagogischen Kontexten handelt, wird frรผher oder spรคter mit Grenzen und Grenzverletzungen konfrontiert: sowohl bei den eigenen Grenzen als auch bei den Grenzen der Gegenรผber, der organisatorischen und gesellschaftlichen Strukturen oder der angewandten Methoden. Die AutorInnen nehmen sich dieses aktuellen Themas an und reflektieren aus einer psychoanalytisch-pรคdagogischen Perspektive das Anerkennen und รberwinden, aber auch das รberschreiten von Grenzen in seiner personalen, fachlichen und gesellschaftlichen Bedeutung. Inhaltsverzeichnis ansehen Die [โฆ]33,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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