Archiv: Programm
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SocietyWissen wie es gemacht wird
Auf welches Wissen stützt sich die Praxis Sozialer Arbeit? In welchen Situationen wird welches Wissen von wem (gegenüber wem) expliziert? Mit welchen Absichten? Mit welchen Folgen? Was lässt sich daran erkennen und daraus schließen? Dieses Buch beleuchtet den Wissensgebrauch Sozialer Arbeit aus Sicht der ethnomethodologischen Konversationsanalyse. Gestützt auf einen umfangreichen Datenkorpus von Hilfeplangesprächen zeigt Heinz Messmer, wie Professionelle in der direkten Interaktion mit Betroffenen (Kindern, Heranwachsenden und Eltern) Wissen generieren, […]39,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werdeninkl. MwSt.
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Subjects
Lokale Antworten auf aufenthaltsrechtliche Prekarität
Open Access: Der Titel "Lokale Antworten auf aufenthaltsrechtliche Prekarität" (DOI: 10.3224/84742722) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Migrant*innen in aufenthaltsrechtlicher Prekarität sind in vielen europäischen Ländern mit Einschränkungen beim Zugang zu sozialen Leistungen konfrontiert. Das Buch beschreibt mit Beispielen aus u.a. Cardiff, Frankfurt und Wien, wie Stadtverwaltungen und zivilgesellschaftliche […]42,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werden -
Open Access
Evaluation einer Professionalisierungsmaßnahme für inklusiven Englischunterricht
Open Access: Der Titel "Evaluation einer Professionalisierungsmaßnahme für inklusiven Englischunterricht" (DOI: 10.3224/84742760) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Wie können Lehramtsstudierende besser auf ihren Beruf vorbereitet werden? Die explorative Studie befasst sich mit der Entwicklung und Evaluation einer universitären Professionalisierungsmaßnahme im Rahmen des Praxissemesters. Ziel ist es, angehende Lehrkräfte […]84,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werden -
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Einzelheftedms 1-2023 | Demokratieinnovationen, Repräsentation und Politikwandel
dms – der moderne staat – Zeitschrift für Public Policy, Recht und Management 1-2023: Demokratieinnovationen, Repräsentation und Politikwandel Themenschwerpunkt Nora Freier / Volker Mittendorf / Detlef Sack: Einleitung zum Themenschwerpunkt: Demokratieinnovationen, Repräsentation und Politikwandel (im Open Access verfügbar) Hans J. Lietzmann: Die Herausbildung deliberativer Politik in der Repräsentation – ein Essay (im Open Access verfügbar) Angelika Vetter / Frank Brettschneider: Direkt-demokratisch oder doch repräsentativ: Welche Entscheidungsmodi präferieren Bürger*innen? (im Open […]from 75,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werdeninkl. MwSt.
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EinzelheftePolitisches Lernen 1+2-2023 | Zur Permanenz der Bilder
Politisches Lernen 1+2-2023: Zur Permanenz der Bilder Themenschwerpunkt Benjamin Inal: Reflexiv-kritisches Bildverstehen als fachübergreifendes Bildungsziel. Didaktische Zugänge am Beispiel von Bildern mit karikaturistischer Bildfunktion Anton Meier: Stereotype oder die Bilder in meinem Kopf. Ein diskursanalytischer Ansatz der Rassismuskritik Matthias Franke: TikTok als Ort der kreativen Aushandlung politischer Realität? Politikdidaktische Potentiale einer vermeintlichen „Tanz-App“ Marcus Schotte / Manja Vorbeck-Heyn: Gelebte Geschichte(n) erzählen mit dem Comicband Deutschland. Ein Bilderbuch von Isabel Kreitz […]from 15,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werdeninkl. MwSt.
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Open Access
Exposé 1-2023 | Mehr Freude und Leichtigkeit im Studium
Exposé – Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren 1-2023: Mehr Freude und Leichtigkeit im Studium Magdalena Gromada: Editorial Mehr Freude und Leichtigkeit im Studium Katharina Rösler: Lustvoller schreiben. Sieben Vorschläge zum Entwickeln von Schreibroutinen im Studienalltag Mareike Beer: Über die (Un-)Möglichkeit, eine Dissertation zu Ende zu bringen Karin Meyer: Stressbewältigung im Studium Christina Klank: Chancen ergreifen. Als studentische Hilfskraft in die Hochschulwelt eintauchen Anna Möllenbeck: Erstsemestertutorien in der Studieneingangsphase Karin […]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werden -
Open AccessKsR 1-2023 | Freie Beiträge
Kieler sozialwissenschaftliche Revue. Internationales Tönnies-Forum 1-2023: Freie Beiträge Editorial der Kieler sozialwissenschaftlichen Revue Editorial des ersten Heftes Beiträge Dieter Haselbach: Ökologische Denkansätze in der frühen Soziologie in Deutschland. Das Beispiel Ferdinand Tönnies Alexandra Ivanova: ‚Geist‘ und ‚Geld‘ des Instituts für Sozialforschung. Zum analytischen Umgang mit polarisierten Welten Peter Gostmann: Wird die Soziologie romantisch? Eine Reflexion der gegenwärtigen Tendenz zur „Polarisierung“ Alexander Wierzock / Jens Herold: Humanisierung der sozialen Welt: Ferdinand […]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werden -
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EinzelhefteZPTh 1+2-2022 | Themenschwerpunkt: Realität und Realismus in der Demokratietheorie
ZPTh – Zeitschrift für Politische Theorie 1+2-2022: Themenschwerpunkt: Realität und Realismus in der Demokratietheorie Gast-Hrsg.: Andreas Busen & Alexander Weiß Andreas Busen / Alexander Weiß: Wirklich demokratisch? Für eine realistische Demokratietheorie Abhandlungen zum Themenschwerpunkt Christof Royer: (False) Friends? On the Relationship between Political Realism and Agonistic Democracy Manon Westphal: Agonaler Pluralismus, Populismus und die Konturen einer realistischen Demokratietheorie Amadeus Ulrich: Furcht und Elend in der Demokratie. Zur Aktualität des politischen […]from 60,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werdeninkl. MwSt.
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EinzelheftePädagogische Korrespondenz 67 (1-2023) | Freie Beiträge
Pädagogische Korrespondenz Heft 67 (1-2023): Freie Beiträge AUS WISSENSCHAFT UND FORSCHUNG I Claudia Scheid: Was bearbeitet die pädagogische Profession? ZUR RUBRIK „SALZBURGER SYMPOSION“ SALZBURGER SYMPOSION I Andreas Gelhard: Skeptische Pädagogik und skeptische Bildung SALZBURGER SYMPOSION II Richard Kubac: Freiräume der Vernunft? Bildungstheoretische Anregungen im Denken Jörg Ruhloffs AUS WISSENSCHAFT UND FORSCHUNG II Ulrich Herrmann: Pädagogik/Erziehungswissenschaft – Empirische Bildungsforschung – Bildungswissenschaften: die Transformationen einer akademischen Disziplin als Zerfall ihrer Selbstbegründung DOKUMENTATION […]from 12,50 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werdeninkl. MwSt.
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budrich trainingVideo: Wie Sie Preise und Auszeichnungen gewinnen – Publishing Insights 2023
Insider-Wissen zum wissenschaftlichen Schreiben und Publizieren: Das Webinarangebot für Wissenschafts-Autor*innen von Verlegerin Barbara Budrich. Mit akademischen Preisen und Auszeichnungen können Sie Ihre Sichtbarkeit und die Ihrer Titel gezielt steigern. In dieser Onlineveranstaltung geht es darum, wie Sie Auszeichnungen erlangen und für Ihre Positionierung einsetzen können. Die Publishing Insights finden online auf Zoom statt. Zum jeweiligen Thema gibt Verlegerin Barbara Budrich Input, im Anschluss ist Zeit für Fragen und für Diskussionen. […]19,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werdeninkl. MwSt.
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Einzelhefte
Erziehungswissenschaft 1-2023 (Heft 66) | Bedingungen der Produktion wissenschaftlichen Wissens in Qualifizierungsphasen
Erziehungswissenschaft 1-2023 (Heft 66): Bedingungen der Produktion wissenschaftlichen Wissens in Qualifizierungsphasen THEMENSCHWERPUNKT „BEDINGUNGEN DER PRODUKTION WISSENSCHAFTLICHEN WISSENS IN QUALIFIZIERUNGSPHASEN“ Susann Hofbauer: Subjektlosigkeit und Verselbstständigung. Zur Verwobenheit von wissenschaftlicher Wissensproduktion und Qualifizierung Julia Elven / Jörg Schwarz / Susanne Maria Weber: Trajektorien im akademischen Feld. Organisationspädagogische Analysen des Lernens im Prozess des Promovierens Anja Franz / Svea Korff / Kolja Briedis: Bessere Daten, unveränderte Herausforderungen?! Promovieren in der Erziehungswissenschaft Regina Soremski: […]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werden -
Open Access
GENDER 2-2023 | Politik in der Populärkultur
GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 2-2023: Politik in der Populärkultur Hrsg.: Sylvia Mieszkowski / Sigrid Nieberle Sylvia Mieszkowski / Sigrid Nieberle: Vorwort: Politik in der Populärkultur: Zur genderrelevanten Verhandlung von Un/Sichtbarkeit Schwerpunkt/Essays Anna-Lea Koch: Advertisements myth: commercialization of queer identity Viktoria Rösch: Heimatromantik und rechter Lifestyle. Die rechte Influencerin zwischen Self-Branding und ideologischem Traditionalismus Verena Sperk: Das Persönliche politisch erzählen. Queerfeministische Politiken des Persönlichen am Beispiel Stand-up-Comedy […]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werden -
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EinzelhefteHiBiFo 2-2023 | Ernährungs- und Verbraucherbildung (EVB) in der Grundschule
HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung 2-2023: Ernährungs- und Verbraucherbildung (EVB) in der Grundschule Angela Häußler / Katja Schneider: Editorial Ute Bender / Sonja Huber: „Anschluss an die Lebenswelt“ – ein verbindendes konstitutives Prinzip zwischen dem Sachunterricht und der Ernährungs- und Verbraucherbildung Stine Albers: Ernährungs- und Verbraucherbildung im Sachunterricht – ein Exkurs zum Begriff „Vielperspektivität“ Anja Bonfig / Jana Krüger: Verbraucherbildung im Sachunterricht aus der Perspektive Ökonomischer Bildung – […]from 26,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen können auf der Produktseite gewählt werdeninkl. MwSt.
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Series
Series – Book Series of the Social Pedagogy Section of ÖFEB
Die einzelnen Bände der Reihe sollen aktuelle Herausforderungen, Themen und Diskurse der Sozialen Arbeit in Österreich theoretisch und empirisch fundiert aufgreifen. Es werden fachlich-disziplinäre Entwicklungen, Aspekte der Professionalisierung und Auseinandersetzungen mit gesellschaftlichen Transformationen bearbeitet und Bezüge zu internationalen Kontexten hergestellt. Damit richtet sich die Reihe an eine internationale Leserschaft, die den gesamten deutschsprachigen Raum umfasst. Der Herausgeber: ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik
Verlag Barbara Budrich
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