Verlag Barbara Budrich

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Schlagwort: Bildungsgerechtigkeit

  • GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik 2-2025: Freie Beitrรคge

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    Einzelhefte

    GWP 2-2025 | Themen: Transatlantische Beziehungen ยท Neue Weltordnung ยท Sicherheitspolitik ยท Militรคrausgaben ยท Krieg in der Ukraine ยท Sondervermรถgen fรผr Bildung ยท Sozialstaat ยท TikTok und Politische Bildung ยท Kรผnstliche Intelligenz ยท Meinungsfreiheit ยท Bรผrgerrรคte ยท Lieferkettengesetz ยท Demokratie

    GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 2-2025, Themen: Transatlantische Beziehungen ยท Neue Weltordnung ยท Sicherheitspolitik ยท Militรคrausgaben ยท Krieg in der Ukraine ยท Sondervermรถgen fรผr Bildung ยท Sozialstaat ยท TikTok und Politische Bildung ยท Kรผnstliche Intelligenz ยท Meinungsfreiheit ยท Bรผrgerrรคte ยท Lieferkettengesetz ยท Demokratie Editorial Online-Archiv Stichwort: Sozialpolitik (im Open Access verfรผgbar) Meinung Stefan Immerfall: Ein Sondervermรถgen fรผr Bildung? (im Open Access verfรผgbar) Roland Sturm: Reaktion auf die neue Weltordnung. [โ€ฆ]
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  • Cover: Die Herstellung von Differenz in Vorbereitungsklassen

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    Subjects

    Die Herstellung von Differenz in Vorbereitungsklassen

    Mit den verstรคrkten Migrations- und Fluchtbewegungen kamen um das Jahr 2015 viele Kinder und Jugendliche ohne Deutschkenntnisse nach Deutschland. Um diese Schรผler*innen zu unterrichten, wurden improvisierte Vorbereitungsklassen eingefรผhrt. In dieser qualitativen Analyse untersucht die Autorin, wie bildungsbehรถrdliche und schulische Praktiken miteinander verflochten sind und dadurch ein Bildungsungleichheitsrisiko fรผr neu Migrierte in Vorbereitungsklassen entsteht. Aus differenzierungstheoretischer Perspektive und sozialtheoretisch an Theorien sozialer Praktiken rรผckgebunden untersucht die Autorin, wie und mit welchen [โ€ฆ]
    88,00 €
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  • Cover: Bildungsungleichheit im deutsch-argentinischen Vergleich

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    Education

    Bildungsungleichheit im deutsch-argentinischen Vergleich

    Bildung gilt als Schlรผssel fรผr sozialen Aufstieg, und doch halten sich trotz bildungspolitischer MaรŸnahmen soziale Ungleichheiten hartnรคckig. Dieses Buch wirft Licht darauf, wie Grundschullehrkrรคfte in Deutschland und Argentinien mit diesem komplexen Spannungsfeld von Bildungsversprechen und -benachteiligung umgehen. Die Interviews und Analysen der Autorin zeigen im binationalen Vergleich, wie Lehrkrรคfte diese Herausforderungen bewรคltigen und welches professionelle Selbstverstรคndnis sie dabei von ihrer Arbeit haben. Die Studie gewรคhrt tiefe Einblicke in die komplexen [โ€ฆ]
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  • Schulische Inklusion

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    Bestseller

    Schulische Inklusion

    Jede Schule ist aufgefordert, sich mit Inklusion auseinanderzusetzen, aber was bedeutet dies fรผr die einzelne Lehrkraft? Das Buch bietet einen fundierten Einblick in aktuelle Problemlagen des Inklusionsanspruchs und der Inklusionsrealitรคt mit den Schwerpunkten Kinderrechte, pรคdagogische Fรผrsorgepflicht, Bildungsgerechtigkeit, Anti-Diskriminierung und Anerkennung. Es bietet sowohl Lehrpersonen an Schulen, kรผnftigen Lehrpersonen wรคhrend des Studiums und Hochschullehrenden im Lehramt eine Orientierung anhand von praktischen Fallbeispielen, Diskussionsfragen und รœbungen, die direkt im Unterricht Anwendung finden [โ€ฆ]
    19,90 €

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  • Digitalisierung โ€“ Subjekt โ€“ Bildung

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    Open Access

    Digitalisierung โ€“ Subjekt โ€“ Bildung

    Open Access: Der Titelย Digitalisierung โ€“ Subjekt โ€“ Bildung (DOI: 10.3224/84742350) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Der Band versammelt kritische Perspektiven auf digitale Transformationen und diesen zugrunde liegende Mechanismen wie Quantifizierung, Algorithmisierung und Kommerzialisierung. Die Autor*innen aus Medienpรคdagogik, Erziehungswissenschaft, Bildungsforschung und Medienwissenschaft problematisieren in ihren Beitrรคgen Tendenzen der รถkonomistischen [โ€ฆ]
    31,90 €
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  • ZDfm 1+2-2019 | Diversitรคts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration โ€“ Erfordernisse, Spannungen und Widersprรผche

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    ZDfm 1+2-2019 | Diversitรคts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration โ€“ Erfordernisse, Spannungen und Widersprรผche

    ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1+2-2019: Diversitรคts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration โ€“ Erfordernisse, Spannungen und Widersprรผche Schwerpunktthema: Diversitรคts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration โ€“ Erfordernisse, Spannungen und Widersprรผche Mechtild Gomolla / Ellen Kollender / Christine Riegel / Wiebke Scharathow: Editorial zum Schwerpunktthema Beitrรคge aus der Wissenschaft Dorothee Schwendowius: Rassistische Diskriminierung als Handlungsanlass fรผr Schulen und pรคdagogisch Professionelle. Vergleichende Betrachtungen in deutschen [โ€ฆ]
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  • Bildungsbenachteiligung und Bildungsanlรคsse am รœbergang Schule-Beruf

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    Education

    Bildungsbenachteiligung und Bildungsanlรคsse am รœbergang Schule-Beruf

    Warum mรผnden mehr junge Mรคnner nach der allgemeinbildenden Schule in โ€žBerufsvorbereitende BildungsmaรŸnahmenโ€œ (BvB) ein als junge Frauen? Die Autorin untersucht in einer qualitativen Studie benachteiligende Faktoren im individuellen Bildungsprozess und ihre strukturelle Einlassung in das deutsche Bildungssystem. Dazu beleuchtet sie die Kategorien โ€œsoziale Herkunftโ€ und โ€œGeschlechtโ€ auf ihre Auswirkungen auf Bildungsbiografien hin. Aus der Analyse ergeben sich Handlungsempfehlungen fรผr die LehrerInnenbildung. Inhaltsverzeichnis Aus dem Inhalt: Soziale Ungleichheit Herkunft Geschlecht Mรคnnlichkeit(en) [โ€ฆ]
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  • ZQF 1+2-2008 | Zugรคnge zu Erinnerungen. Psychoanalytisch-pรคdagogische und biographietheoretische Perspektiven und ihre theoretischen Rรผckbindungen

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    ZQF 1+2-2008 | Zugรคnge zu Erinnerungen. Psychoanalytisch-pรคdagogische und biographietheoretische Perspektiven und ihre theoretischen Rรผckbindungen

    ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 1+2-2008: Zugรคnge zu Erinnerungen. Psychoanalytisch-pรคdagogische und biographietheoretische Perspektiven und ihre theoretischen Rรผckbindungen Thementeil Theodor Schulze: Abhauen und Plattsitzen โ€“ Zum Verhรคltnis von autobiographischen Texten, erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung und Psychoanalyse Petra Grell: โ€žFrau P. weintโ€œ โ€“ Eine handlungstheoretisch und (tiefen-)hermeneutisch orientierte Interpretation Achim Wรผrker / Margret Dรถrr: โ€ž...wenn die Kette nicht im Spiel gewesen wรคr...โ€œ Annรคherung an ein tiefenhermeneutisches Verstehen einer biographischen Erzรคhlung Heike Ohlbrecht: โ€žKomplett [โ€ฆ]
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