Verlag Barbara Budrich

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Schlagwort: Chemie

  • ZeHf โ€“ Zeitschrift fรผr empirische Hochschulforschung 1-2023: Innovative Bildungstechnologien und technologiegestรผtztes Lernen als Gegenstand moderner Hochschulforschung

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    ZeHf 1-2023 | Innovative Bildungstechnologien und technologiegestรผtztes Lernen als Gegenstand moderner Hochschulforschung

    ZeHf โ€“ Zeitschrift fรผr empirische Hochschulforschung 1-2023: Innovative Bildungstechnologien und technologiegestรผtztes Lernen als Gegenstand moderner Hochschulforschung Editorial Maximilian Sailer / Johannes Abel / Judith Schweppe: Bildungstechnologische Fragen in der Hochschullehre im รœberblick Florian Trauten / Carolin Eitemรผller / Maik Walpuski: Lernaufgaben mit automatisiertem Feedback in einem digitalen Hochschultutorium zur Vorlesung der Allgemeinen Chemie als Angebot zur Binnendifferenzierung Caroline Gรถtz / Paul Erhardt / Simone N. Lรถffler: Selbstwirksamkeit in selbstregulierten Lernprozessen [โ€ฆ]
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  • HiBiFo 4-2020 | Das rechte MaรŸ โ€“ MaรŸ halten โ€“ Haushalten lernen

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    HiBiFo 4-2020 | Das rechte MaรŸ โ€“ MaรŸ halten โ€“ Haushalten lernen

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 4-2020: Das rechte MaรŸ โ€“ MaรŸ halten โ€“ Haushalten lernen Artikel Susanne Obermoser: Pyramide, Kreis oder doch Quadrat โ€“ Lebensmittelbezogene Ernรคhrungsempfehlungen als MaรŸ fรผr Gesundheit? Wilhelm Linder: MaรŸzahlen fรผrs MaรŸ halten โ€“ Der ร–kologische FuรŸabdruck im Unterricht Silke Bartsch / Heike Mรผller: Digitale Essgeschichten: Forschendes Lernen im Virtuellen Austausch Niko Paech / Marius Rommel / Irene Antoni-Komar / Dirk Posse: Das Wirtschaftsprinzip der [โ€ฆ]
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  • ZISU 7 (2018) | Berufskultur und Lehrersein. Kulturtheoretische Zugรคnge in der Lehrerforschung

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    ZISU 7 (2018) | Berufskultur und Lehrersein. Kulturtheoretische Zugรคnge in der Lehrerforschung

    ZISU โ€“ Zeitschrift fรผr interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Heft 7 (2018): Berufskultur und Lehrersein. Kulturtheoretische Zugรคnge in der Lehrerforschung Hrsg. von: Rolf-Torsten Kramer, Till-Sebastian Idel & Matthias Schierz Editorial Rolf-Torsten Kramer / Till-Sebastian Idel / Matthias Schierz: Habitus und Berufskultur von Lehrkrรคften. Kulturtheoretische und praxeologische Zugรคnge. Ein Basisbeitrag zur Einfรผhrung Thementeil Matthias Schierz / Hilke Pallesen / Ann Kristin Haverich: โ€žAber erstmal hast du das Wortโ€œ โ€“ Eine qualitativrekonstruktive Fallstudie [โ€ฆ]
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  • GENDER 3-2014 | Karrieren und Lebenswelten โ€“ Irritationen, Dynamiken, Strategien

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    GENDER 3-2014 | Karrieren und Lebenswelten โ€“ Irritationen, Dynamiken, Strategien

    GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 3-2014: Karrieren und Lebenswelten โ€“ Irritationen, Dynamiken, Strategien Schwerpunkt/Essays Annette von Alemann: Geschlechterungleichheit in Fรผhrungspositionen der deutschen Wirtschaft: Ergebnisse einer Deutungsmusteranalyse Markus Gottwald: Vereinbarkeitspolitik als Karrierepolitik โ€“ empirische Befunde und theoretische รœberlegungen Hildegard Macha: Karrieren von Frauen in Unternehmen โ€“ Chancen erhรถhen mit der Gender-und-Diversity-Strategie Ute Pascher-Kirsch / Katrin Jansen: Chemiker machen Karriere. Und Chemikerinnen? Eine Annรคherung an die Karrierebilder im Fachdiskurs [โ€ฆ]
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