Schlagwort: ethnography
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newsletter internationalDynamics of Shame in Residential Care
In this book, the author uses an ethnographic approach to examine shame dynamics in residential care for young people in Austria. The study explores shame dynamics in the context of pedagogical responses to violence from the perspective of young males, education-related shaming as a pedagogical sanction of girls by care workers, as well as suicidal behaviour as a cause of shame and guilt among care workers and young people in [โฆ]42,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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EinzelhefteFemina Politica 2-2025 | Eine โUnion der Gleichheitโ? Gleichstellungs- und Antidiskriminierungspolitiken der Europรคischen Union
Femina Politica โ Zeitschrift fรผr feministische Politikwissenschaft 2-2025:ย Eine โUnion der Gleichheitโ? Gleichstellungs- und Antidiskriminierungspolitiken der Europรคischen Union Schwerpunkt Gabriele Abels / Petra Ahrens: Eine โUnion der Gleichheitโ zwischen Aufbruch und Backlash. Eine Einleitung (im Open Access verfรผgbar) Agnรจs Hubert, Expertin fรผr Gleichstellungspolitiken der EU im Interview: โWir haben Mauern durchbrochenโ Zoรฉ Vandenberg: Valuing Care, Closing the Gap. The European Unionโs New Approach to the Principle of Equal Pay Thomas Klรถckner: [โฆ]from 24,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EinzelhefteZeM 1-2025 | Vorbereitungsklassen fรผr neu zugewanderte Schรผler:innen in europรคischen Migrationsgesellschaften: Dimensionen der Verhandlung von schulischer Inklusion und Exklusion
Zeitschrift fรผr erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM) 1-2025: Vorbereitungsklassen fรผr neu zugewanderte Schรผler:innen in europรคischen Migrationsgesellschaften: Dimensionen der Verhandlung von schulischer Inklusion und Exklusion M Knappik / Julie A. Panagiotopoulou: Editorial: Vorbereitungsklassen fรผr neu zugewanderte Schรผler:innen in europรคischen Migrationsgesellschaften: Dimensionen der Verhandlung von schulischer Inklusion und Exklusion Gastbeitrag Emmanuelle Le Pichon: Navigating the Complexities of the Education of Students with a Refugee Background: A Continuum of Adaptation Beitrรคge im Themenschwerpunkt Andrea Renee [โฆ]from 29,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Our English PublicationsIJAR 2-2022 | Conceptualising Action Research: Basic assumptions and terminology in Action Research
IJAR โ International Journal of Action Research 2-2022: Conceptualising Action Research: Basic assumptions and terminology in Action Research Olav Eikeland / Sรธren Frimann / Lone Hersted / Julie Borup Jensen: Editorial Contributions Finn Thorbjรธrn Hansen: What would apophatic Action Research look like? Learning to consider delicate matters of silence and wonder in professional practices Christine Edwards-Groves / Karin Rรถnnerman: Action Research conceptualised in seven cornerstones as conditions for transforming education [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessZQF 1-2022 | โHรถher, schneller, weiterโ โ und doch nicht besser? Entwicklungen qualitativer Bildungsforschung in der Selbstkritik
ZQF โ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 1-2022: โHรถher, schneller, weiterโ โ und doch nicht besser? Entwicklungen qualitativer Bildungsforschung in der Selbstkritik hrsg. von: Juliane Engel, Thorsten Fuchs, Christine Demmer & Christine Wiezorek Schwerpunkt Juliane Engel / Thorsten Fuchs / Christine Demmer / Christine Wiezorek: Editorial: โHรถher, schneller, weiterโ โ und doch nicht besser? Entwicklungen qualitativer Bildungsforschung in der Selbstkritik Detlef Garz / Wiebke Lohfeld: Objektive Hermeneutik โ Ein Versuch, sich [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Our English PublicationsIJREE 1-2018 | Extended Education from an International Comparative Point of View
IJREE โ International Journal for Research on Extended Education 1-2018: Extended Education from an International Comparative Point of View Special Section Marianne Schuepbach: Introduction: Extended Education from an International Comparative Point of View Marianne Schuepbach / Denise Huang: Comparison of Extended Education and Research in this Field in Taiwan and in Switzerland Sang Hoon Bae / Fuyuko Kanefuji: A Comparison of the Afterschool Programs of Korea and Japan: From the [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessConsumer Psychology: A Study Guide to Qualitative Research Methods
Open Access: The bookย Consumer Psychology: A Study Guide to Qualitative Research Methods is an Open Access title (DOI: 10.3224/84740772) , which is free to download or can be bought as paperback. The book holds a Creative Commons License Attribution4.0 International (CC BY4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ /ย Der Titelย Consumer Psychology: A Study Guide to Qualitative Research Methods (DOI: 10.3224/84740772) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht [โฆ]19,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessDiskurs 3-2015 | Perspektiven der Jugendkulturforschung
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2015: Perspektiven der Jugendkulturforschung Gรผnter Mey / Nicolle Pfaff: Editorial Schwerpunktbeitrรคge David Buckingham / Sara Bragg / Mary Jane Kehily: Rethinking youth cultures in the age of global media: a perspective from British youth studies Thomas Geisen: Jugend, Kultur und Migration. Zur Bedeutung kultureller Orientierungen David Thore Gravesen / Peter Frostholm Olesen: Conflicting cultures โ a street-ethnographic take [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden
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