Schlagwort: Hochschulbildung
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Open AccessEinflรผsse beruflicher Sozialisation auf die erfolgreiche Studienbewรคltigung
Wie beeinflusst die berufliche Sozialisation den Studienerfolg? Die Autorin beleuchtet Einflรผsse bei Studierenden ohne klassische Hochschulzugangsberechtigung und zeigt, wie normative Orientierungen, psychosoziale Aspekte und Kompetenzen die Studienbewรคltigung prรคgen. Diese Aspekte fรผhrt sie wiederum auf das beruflich geprรคgte kulturelle Kapital der Studierendengruppe zurรผck und leitet Handlungsempfehlungen fรผr den beruflichen und hochschulischen Bildungssektor ab. In den letzten Jahrzehnten wurde die Durchlรคssigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung in Deutschland auf institutionell-struktureller Ebene ausgeweitet. [โฆ]72,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
SubjectsBildung fรผr nachhaltige Entwicklung: Kontroversen und Debatten
Dieser Band setzt sich mit drรคngenden Fragen im Forschungsfeld Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung auseinander: Wie lassen sich normative Zielsetzungen und die Ergebnisoffenheit von Bildungsprozessen in Einklang bringen? Welche neuen Perspektiven erรถffnen sich fรผr die berufliche Professionalitรคt im Kontext von BNE? Wie kann mit Herausforderungen, wie negativen Emotionen angesichts globaler Krisendiagnosen, umgegangen werden? Die Beitrรคge widmen sich konkreten Ansรคtzen und interdisziplinรคren Schnittstellen und greifen dabei zentrale Kontroversen und Debatten im Forschungsfeld [โฆ]44,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessFachkrรคftemangel und De-Professionalisierung in der Sozialen Arbeit
Der Fachkrรคftemangel und die damit einhergehenden Tendenzen der De-Professionalisierung und der Aufweichung fachlicher Standards werden aktuell in der Sozialen Arbeit an unterschiedlichen Orten kontrovers diskutiert. Der Band stellt Hintergrรผnde und Problemdiagnosen zum Fachkrรคftemangel zusammen und zeigt Handlungsstrategien und professionspolitische Forderungen auf. Die Autor*innen betrachten dabei Beschรคftigungsverhรคltnisse, Lehr-, Studien- und Forschungsbedingungen sowie die Verfasstheit der sozialen Angebots- und Infrastruktur. Der Band ist in drei Teile gegliedert. In einem ersten Teil versammeln [โฆ]34,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessPERIPHERIE 2-2023 (Heft 171-172) | Bildung fรผr alle โ Versprechen oder Falle?
PERIPHERIE โ Politik โข รkonomie โข Kultur 2-2023 (Heft 171-172): Bildung fรผr alle โ Versprechen oder Falle? Peter Ay (1943-2023) Theo Mutter (1945-2024) Zu diesem Heft. Bildung fรผr alle โ Versprechen oder Falle? Schwerpunkt Jeannett Martin: Muslimas mit Hochschulbildung in Westafrika. Eine Literaturschau zu Charakteristika und beruflichem Future Making Ulrike Schultz: โDie Kinder gehen jetzt zur Schuleโ. Aspirationen, Entwicklungsdiskurs und Schulbildung in Lodwar, Nordkenia von 1989-2022 Norina Eliane Fischer: Meine, [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessZRex 2-2023 | Freie Beitrรคge
ZRex โ Zeitschrift fรผr Rechtsextremismusforschung 2-2023: Freie Beitrรคge Beitrรคge Sebastian Beer / Helen Greiner: Gegen die โtรถdliche Dekadenzโ: Agitation in Zeiten des Ukraine-Krieges am Beispiel von Bjรถrn Hรถcke Marius Dilling / Johannes Kiess / Elmar Brรคhler: Flucht in die Projektion. Zum Zusammenhang von Autoritarismus, Verschwรถrungsmentalitรคt und rechtsextremer Einstellung Regula Selbmann: Die Konstruktion von Mรคnnlichkeit im extrem rechten Terror โ eine tiefenhermeneutische Betrachtung des rechtsterroristischen Anschlags in Halle 2019 Julia Besche: [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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SubjectsBildung fรผr nachhaltige Entwicklung in der Hochschule
Bildung gilt als einer der Schlรผssel zur Erreichung einer weltweiten nachhaltigen Entwicklung. Dabei kommt insbesondere der Hochschulbildung eine besondere Bedeutung zu, denn sie soll zukรผnftige Entscheidungstrรคger:innen fรผr die Herausforderungen einer nachhaltigen Entwicklung sensibilisieren und zur รbernahme einer aktiven und verantwortungsvollen Gestaltungsrolle befรคhigen. Die Leuphana Universitรคt Lรผneburg hat sich als eine der ersten Universitรคten in Deutschland auf den Weg gemacht, sich systematisch mit den damit zusammenhรคngenden Herausforderungen auseinanderzusetzen. Mit dem Band [โฆ]29,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EducationKompetenzen fรผr eine Nachhaltige Entwicklung aus der Perspektive beruflicher Praxis
Open Access: Der Titelย Kompetenzen fรผr eine Nachhaltige Entwicklung aus der Perspektive beruflicher Praxis (DOI: 10.3224/84742670) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Wozu soll Nachhaltigkeitskompetenz Hochschulabgรคnger*innen in ihrer beruflichen Praxis befรคhigen? Corinne Ruesch Schweizer geht dieser bisher zumeist normativ diskutierten Frage mit einer qualitativ-empirischen Studie nach. รber Situationsschilderungen der von [โฆ]39,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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SubjectsDiversitรคt, Partizipation und Benachteiligung im Hochschulsystem
Mehr Chancengleichheit bei der Hochschulbildung im gesamten student life cycle zu erreichen, ist das Ziel bildungspolitischer Bestrebungen und Projektvorhaben. Wie wirksam und nachhaltig sind ebensolche Projekte? Welcher Innovationen bedarf es in der Hochschullandschaft, um eine Chancengleichheit fรผr unterreprรคsentierte Gruppen im Hochschulbildungssystem zu erreichen? Der Sammelband vereint sowohl theoretisch-konzeptionelle als auch empirische und praxisorientierte Beitrรคge, die diese Fragestellungen adressieren, unterschiedliche bildungspolitische Maรnahmen vorstellen und die Thematik einer chancengerechten Hochschulbildung kritisch reflektieren. [โฆ]34,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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University DidacticsDie Organisation von Hochschulen in Theorie und Praxis
Der Bologna-Prozess ist nur eines der groรen Reformprojekte an deutschen Hochschulen, wenn auch das mit der grรถรten รffentlichkeitswirksamkeit und Eingriffstiefe in die Gestaltung der Hochschullehre. Zugleich ist er auch Ausdruck einer Verรคnderung der gesellschaftlichen Erwartungen, die an Universitรคten bzw. Hochschulbildung gerichtet werden. Der vorliegende Band versammelt empirische Befunde aus der Hochschulforschung und ihren angrenzenden Bereichen zu den Themenkomplexen Promotion, Steuerung von Hochschulen, Change Prozesse, Innovationen und neue Aufgaben der Hochschulen. [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SocietyDurchlรคssigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung
Durchlรคssigkeit zwischen Bildungssektoren ist ein Dauerbrenner in der bildungspolitischen Debatte. Hinter der Auseinandersetzung mit Durchlรคssigkeit verbergen sich grundsรคtzliche Fragen der Zukunft der beruflichen Bildung. Durchlรคssigkeit kann als Chance oder als Gefahr fรผr die berufliche Bildung gesehen werden. Wie durchlรคssig kann und soll das Berufsbildungssystem werden? Wo liegt die Zukunftsfรคhigkeit von Durchlรคssigkeit? Bisher wurden in verschiedenen Publikationen von beruflicher wie hochschulischer Seite einzelne Aspekte von Durchlรคssigkeit und Integration aufgegriffen. Eine stringente [โฆ]64,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EducationPfade der Transformation
Die gesellschaftliche Transformation in Richtung Nachhaltigkeit benรถtigt Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung (BNE). Zur Erfassung der Quantitรคt und Qualitรคt von BNE im deutschen Bildungssystem wird ein nationales Monitoring durchgefรผhrt. In der hier vorgestellten Interviewstudie wird der Prozess der Verbreitung von BNE fรผr die Bildungsbereiche frรผhkindliche Bildung, Schule, berufliche Bildung, Hochschule, non-formales und informelles Lernen sowie bezogen auf Kommunen und Jugend analysiert. Des Weiteren werden Hebelpunkte fรผr eine strukturelle Verankerung von BNE [โฆ]49,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessDurch Europรคisierung zu mehr Durchlรคssigkeit?
Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Den kostenlosen Anhang zu diesem Buch kรถnnen Sie hier herunterladen. Lebenschancen werden heute immer stรคrker durch Schul-, Berufs-, Hochschul- und Weiterbildung bestimmt. Die Autorin untersucht die Durchlรคssigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung โ eine wichtige Voraussetzung zur Ermรถglichung der Teilhabe an Bildung und Gesellschaft โ im Vergleich zwischen Deutschland und Frankreich. Im Fokus stehen [โฆ]75,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden
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