Schlagwort: Institution
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Open AccessHafterfahrungen von Frauen im Spiegel ihrer Biografien
Der staatlich angeordnete Freiheitsentzug stellt einen tiefgreifenden Eingriff in die Grundrechte dar. Wie ordnen ehemals inhaftierte Frauen diese Erfahrung rรผckblickend ein? Die qualitativ-rekonstruktive Studie beschรคftigt sich mit biografischen Erzรคhlungen hafterfahrener Frauen, die von ihrem Leben, insbesondere ihrem Biografieabschnitt im Strafvollzug, erzรคhlen. Im Fokus der Studie steht die Frage, wie Erfahrungen des Freiheitsentzugs im lebensgeschichtlichen Zusammenhang retrospektiv gedeutet und verarbeitet werden. Das Buch untersucht die Frage nach der biografischen Bedeutung und [โฆ]58,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Subjects50 Jahre Sektion Berufs- und Wirtschaftspรคdagogik in der Deutschen Gesellschaft fรผr Erziehungswissenschaft (DGfE)
Die Sektion Berufs- und Wirtschaftspรคdagogik der DGfE feiert ihr 50. Jubilรคum. Von den Herausgebenden wird dies zum Anlass genommen, um auf Kontinuitรคten sowie Verรคnderungen der Disziplin und der Sektion zu blicken. Die Beitrรคge beleuchten Diskurse bzw. Diskurslinien, Forschung, Selbstverstรคndnis und Professionalisierungsfragen der Berufs- und Wirtschaftspรคdagogik. Die Herausgeber*innen: Prof. Dr. Karin Bรผchter, Professur fรผr Berufs- und Betriebspรคdagogik, Fakultรคt fรผr Geistes- und Sozialwissenschaften der Helmut-Schmidt Universitรคt/Universitรคt der Bundeswehr Hamburg Prof. Dr. Volkmar [โฆ]76,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
SubjectsGeschlechter in Un-Ordnung
Open Access: Der Titel "Geschlechter in Un-Ordnung" (DOI: 10.3224/84742679) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Wie blicken verschiedene Wissenschaftsdisziplinen (auch intersektional) auf trans, inter und nicht-binรคre (TIN) Subjektpositionen jenseits der zweigeschlechtlichen Norm und Devianzen heterosexueller Lebensweisen? Wie werden Geschlechtervielfalt und Geschlechterrollen(-bilder) in zivilgesellschaftlichen Einrichtungen thematisiert? Die Autor*innen erรถrtern hochaktuelle [โฆ]52,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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SubjectsAdressatInnen und Handlungsfelder der Pรคdagogik
Wie findet die Pรคdagogik ihre Adressat*innen? Die entsprechenden Handlungsfelder, auf denen die Pรคdagogik Menschen erreicht, stellt diese Einfรผhrung vor: Kindertagesstรคtte, Schule, Soziale Arbeit und Erwachsenenbildung. Damit einher gehen unterschiedliche Altersstufen, die mit der Pรคdagogik in Kontakt kommen. Auch Sonder- und Inklusionspรคdagogik werden erรถrtert. Es zeigt sich, wie Institution, Organisation und pรคdagogische Profession zusammenspielen. Pรคdagogik als organisierte Praxis zeichnet sich durch spezifische Handlungsfelder und eine damit einhergehende Adressat*innenkonstruktion aus. Anhand von [โฆ]16,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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