Schlagwort: Kindheitsforschung
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Social WorkBildung, Gesellschaftstheorie und Soziale Arbeit
Bildungspolitik ist Gesellschaftspolitik. Das besondere Verhรคltnis von Bildung und Gesellschaft spiegelt sich in einem breiten Spektrum an Wissenschaftsfeldern wie der Bildungsforschung, der Gesellschaftsanalyse, der Erforschung sozialer Ungleichheit, der Kindheitsforschung und der Geschichte und Theorie der Sozialen Arbeit. Im Mittelpunkt der hier versammelten Beitrรคge stehen Fragen nach der Bildung aller, der konkreten Realisierung von bรผrgerrechtlichen Ansprรผchen auf Bildung, um Perspektiven fรผr eine gerechtere Gesellschaft entwickeln zu kรถnnen. Die HerausgeberInnen: Prof. [โฆ]39,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessZQF 1-2010 | รkonomien des Sozialen im Web 2.0
ZQF โ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 1-2010: รkonomien des Sozialen im Web 2.0 hrsg. von: Jรถrn Lamla & Winfried Marotzki Thementeil Jรถrn Lamla: รkonomien des Sozialen im Web 2.0 โ Einfรผhrung in den Themenschwerpunkt Jรถrn Lamla: Kultureller Kapitalismus im Web 2.0. Zur Analyse von Segmentations-, Intersektions- und Aushandlungsprozessen in den sozialen Welten des Internets Frank Kleemann: รkonomisierung der Internetnutzung? Zur Analyse der Einbindung von Konsumenten in betriebliche Wertschรถpfungsprozesse im Web [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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SocietyTeenies und ihre Peers
Welche Rolle spielen Peers im Leben von Teenagern? Wie beeinflussen die Freundinnen und Freunde das Leben der Jugendlichen, wie wirken sich Freundeskreise auf schulische Kontexte aus? Neben diesen Fragen untersuchen die AutorInnen auรerdem Aspekte der Raumaneignung von Jugendlichen sowie jugendkulturelle Aspekte. Ein wichtiger Beitrag zur aktuellen Jugendforschung unter besonderer Berรผcksichtigung von Bildung und sozialer Ungleichheit. Eine erste Untersuchungswelle wurde im Buch "Kinder und ihre peers" vorgestellt. In diesem Buch werden [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SocietyKinderalltag – Kinderwelten
Wie sehen Kinder ihren Alltag? Das Buch verfolgt theoretisch und empirisch, wie Kinder im Alter zwischen sechs und elf Jahren ihren Alltag im Rahmen von Gruppendiskusยญsionen gemeinsam (re-)konstruieren. Die Perspektiven auf Kinder und Kindheit als soziยญalwisยญsenschaftlichem Konstrukt wie als gesellschaftlicher Konstruktion werden aufgeยญnommen und diskutiert, um die Frage zu verfolgen, wie Kinderwelten empirisch erhoben und analysiert werden kรถnnen, welche theoretischen Hintergrundfolien hierfรผr notwendig sind und welche Schlussfolgerungen hieraus fรผr eine [โฆ]39,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Politics„Kinder kรถnnen das auch schon mal wissen“
Die Diskussion um die Frage, ob der Nationalsozialismus und Holocaust als Thema fรผr die Grundschule geeignet sei, wird in Deutschland seit etwa einem Jahrzehnt gefรผhrt. Die vorliegende qualitative Studie rekonstruiert die Umgangsweisen von Grundschรผlern und Grundschรผlerinnen mit dem Thema Nationalsozialismus. Die Ergebnisse werden in den Gesamtkontext der Erinnerung an der Holocaust und Nationalsozialismus gestellt. Die Autorin: Dr. Alexandra Flรผgel, Universitรคt Kรถln, Studienrรคtin im Hochschuldienst Hier finden Sie den Waschzettel [โฆ]33,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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PoliticsZwei Welten? Geschlechtertrennung in der Kindheit
Das Buch gibt einen umfassenden und aktuellen รberblick รผber die internationale empirische Forschung zu Geschlechterinteraktionen in der Kindheit, รผber Geschlechterverhรคltnisse in pรคdagogischen Institutionen und รผber Praxisansรคtze geschlechtsbezogener Pรคdagogik in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen insbesondere im deutschsprachigen Raum. Ausgehend von einer kritischen Analyse des Forschungsstandes sowie von Gruppendiskussionen mit fรผhrenden ExpertInnen aus Genderforschung, Ausbildung und Praxis werden Perspektiven fรผr eine Neuorientierung des wissenschaftlichen und pรคdagogischen Umgangs mit der Genderthematik in der frรผhen [โฆ]42,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SocietyKindheit und Kindheitsforschung in Deutschland
Das Buch liefert erstmals einen systematischen รberblick รผber die theoretischen und forschungsmethodischen Zugรคnge in der deutยญschen Kindheitsforschung und diskutiert auf der Basis neuerer Forschungsbefunde die Lebensยญbeยญdingungen und Lebenslagen von Kindern in Deutschland. Anhand von zahlreichen Projektbeispielen werden im ersten Teil des Buches die in der Kindheitsforschung relevanten Theorien vorgestellt und veranschaulicht sowie die Methoden der Datenerhebung und Datenยญanalyse auf der Basis qualitativer und quantitativer Forschungslogiken erlรคutert. Der zweite groรe Teil [โฆ]19,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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