Verlag Barbara Budrich

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Schlagwort: Konsum

  • HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 1-2026: Konsumverhalten und non-formale Bildung

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    HiBiFo 1-2026 | Konsumverhalten und non-formale Bildung

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 1-2026: Konsumverhalten und non-formale Bildung Silke Bartsch / Heike Mรผller: Editorial Schwerpunkt Sue L. T. McGregor: Learning Consumer Education in Extracurricular Contexts Verena Staudinger / Daniel Fischer / Jorrit Holst: Nachhaltige Ernรคhrungsbildung in der non-formalen Bildung: Potenziale des Whole Institution Approachs Heike Mรผller / Silke Bartsch: Verbraucherbildung รผber den Unterricht hinaus: Nutzung von Gestaltungsspielrรคumen an Gymnasien Peter Reinhardt / Florence Rothe: Verbraucherbildung: Ein [โ€ฆ]
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  • Soziologiemagazin 2-2024 (Heft 30): Macht und Eigentum

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    Soziologiemagazin 2-2024 (Heft 30) | Macht und Eigentum

    Soziologiemagazin 2-2024 (Heft 30): Macht und Eigentum Interview Materialistischer Feminismus. Ein Expert*inneninterview mit Christina Engelmann, gefรผhrt von Marc Blรผml Schwerpunkt Robin Sachsenrรถder: Baudrillard als Denker seelischer Erschรถpfung? Die Konsumgesellschaft nach Baudrillard und psychische Leiden Perspektive Corina Theresa Schwarz: Der Praxis- und Handlungsbegriff im Vergleich. Eine Gegenรผberstellung der Sozialtheorien von Pierre Bourdieu und Bruno Latour Tagungsbericht Judith Nasdal: โ€žDer Osten als Erfolgsmodell? Neue Perspektiven auf sozialem Wandel in Ostdeutschlandโ€œ am 10. [โ€ฆ]
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  • Cover: Nachhaltigkeitsbewusstsein, nachhaltiges Konsumverhalten und Lebensqualitรคt

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    Nachhaltigkeitsbewusstsein, nachhaltiges Konsumverhalten und Lebensqualitรคt

    In welchem Zusammenhang stehen Nachhaltigkeitsbewusstsein und Bereitschaft zum nachhaltigen Konsum bei der jungen Generation? Die quantitative Studie zeigt: Das Nachhaltigkeitsbewusstsein ist hoch, fรผhrt aber nicht immer zu entsprechendem Verhalten. Eine Schlรผsselrolle spielt hier die Einschรคtzung der Selbstwirksamkeit. Auf Basis der Forschungsergebnisse formuliert die Autorin Empfehlungen fรผr eine an der Ermรถglichung der Erfahrung von Selbstwirksamkeit orientierte Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung. Die Autorin untersucht das Nachhaltigkeitsbewusstsein und die Bereitschaft zum nachhaltigen Konsum [โ€ฆ]
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  • HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 4-2024: Unterrichtsentwicklung. Ernรคhrungs- und Verbraucher*innenbildung

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    HiBiFo 4-2024 | Unterrichtsentwicklung. Ernรคhrungs- und Verbraucher*innenbildung

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 4-2024: Unterrichtsentwicklung. Ernรคhrungs- und Verbraucher*innenbildung Claudia Angele / Susanne Obermoser: Editorial Werner Brandl: Bildung 5.0 โ€“ Die Zukunft des Lehrens und Lernens neu (er)finden? Christina NuรŸbaumer / Susanne Obermoser: Konsumentscheidungen in Schule und Alltag Michael Wukowitsch / Verena Gratzer: Unterrichtsentwicklung im Kontext von Classroom Management: Eine partizipative Erhebung mit Photovoice Theresa Heidl / Brigitte Edelmann-Mutz: Forschendes Lernen im Fachbereich Ernรคhrung anhand eines Unterrichtskonzepts [โ€ฆ]
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  • GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik 3-2022: Freie Beitrรคge

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    GWP 3-2022 | Themen: Transatlantische Sicherheit ยท Wirtschaftskrieg ยท Exportismus ยท Welternรคhrung ยท Covid-Mortalitรคt im Vergleich ยท Politik unter Zeitdruck ยท Landtagswahlen ยท Tankrabatt ยท Lage der Politischen Bildung ยท Kinderarmut ยท Sexting

    GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 3-2022, Themen: Transatlantische Sicherheit ยท Wirtschaftskrieg ยท Exportismus ยท Welternรคhrung ยท Covid-Mortalitรคt im Vergleich ยท Politik unter Zeitdruck ยท Landtagswahlen ยท Tankrabatt ยท Lage der Politischen Bildung ยท Kinderarmut ยท Sexting Editorial Online-Archiv Thema: Gewerkschaften Aktuelle Analysen Antje Risius: Was isst die Zukunft? Perspektiven fรผr eine Nachhaltige Ernรคhrung im Zeitalter von Krisen Antonios Souris / Jonathan Rรถders: Alles neu macht der Mai? Die Landtagswahlen [โ€ฆ]
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  • Konsum โ€“ Ernรคhrung โ€“ Gesundheit

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    Konsum โ€“ Ernรคhrung โ€“ Gesundheit

    Die Autor*innen legen ein Konzept fรผr eine wissenschaftlich fundierte, zeitgemรครŸe Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung vor. Das Buch orientiert sich dabei an aktuellen und kรผnftigen Herausforderungen fรผr Individuen und Gesellschaft. Zehn Bildungsziele bieten didaktische Hinweise fรผr Lehre und Unterricht an, die zu einer selbstbestimmten Gestaltung der privaten Lebensfรผhrung anregen. Die Bildungsziele umfassen u.a. die Bedeutung von Ressourcen, die Bedeutung von Konsumentscheidungen und ein Verstรคndnis der Zusammenhรคnge von Gesundheit und Ernรคhrung sowie von [โ€ฆ]
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  • HiBiFo 1-2020 | Bedรผrfnis und Konsum

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    HiBiFo 1-2020 | Bedรผrfnis und Konsum

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 1-2020: Bedรผrfnis und Konsum Artikel Barbara Methfessel / Hermann Schรถler: โ€žBedรผrfnisseโ€œ โ€“ Vorbemerkungen zu einem hรคufig genutzten Begriff Werner Brandl: Bedรผrfnis und Konsum โ€“ ein biopsychosoziokomplexes Phรคnomen und prototypische Ansรคtze der Erklรคrung und Deutung Stefan Wahlen: Vom Bedรผrfnis zur Resonanz: ein soziologisch-ideengeschichtlicher Exkurs Angela HรคuรŸler: Perspektiven einer haushaltswissenschaftlichen Betrachtung des Bedรผrfnisbegriffs Barbara Methfessel: Maslows Bedรผrfnistheorie und ihre Bedeutung fรผr die Fachdidaktik Nicola KluรŸ: [โ€ฆ]
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  • HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 2-2026: Nachwuchs im Berufsfeld Ernรคhrung und Hauswirtschaft

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    Education

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung

    Die Zeitschrift: HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung ist eine wissenschaftlich ausgerichtete und anwendungsbezogene Fachzeitschrift der Ernรคhrungs-, Gesundheits- und Verbraucherbildung im Rahmen der Allgemein- und Berufsbildung. Sie engagiert sich fรผr nachhaltige haushalts-, ernรคhrungs-, gesundheits- und verbraucherbezogene Bildungsprozesse und fรถrdert den Dialog zwischen den Fach- und Bildungswissenschaften sowie den Fachdidaktiken und der Lehrerbildung. Die Zeitschrift (a) wendet sich an Studierende, Lehrende und Forschende an Hochschulen, Lehrkrรคfte in der Aus-, Fort- [โ€ฆ]
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  • HiBiFo 2-2019 | Bildung fรผr private Lebensfรผhrung

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    HiBiFo 2-2019 | Bildung fรผr private Lebensfรผhrung

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 2-2019: Bildung fรผr private Lebensfรผhrung Artikel Katharina Witterhold: Konsum als politische Praxis? Transformation des Alltags als Herausforderung und Chance Kora Kristof: Erfolgsbedingungen fรผr gesellschaftliche Verรคnderungsprozesse Kirsti Dautzenberg: Marktwรคchter Digitale Welt: Schรถne neue Shopping-Welt? Angela HรคuรŸler: Who cares? Sorgearbeit als individuelle Aufgabe und gesellschaftliche Herausforderung Werner Brandl: Conduct of everyday life โ€“ some views and insights Claus Tully: Jugend โ€“ Konsum โ€“ Digitalisierung: Aufwachsen [โ€ฆ]
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  • Soziologiemagazin 2-2018 | Konsum und Verhalten in postmaterialistischen Gesellschaften

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    Soziologiemagazin 2-2018 (Heft 18) | Konsum und Verhalten in postmaterialistischen Gesellschaften

    Soziologiemagazin 2-2018 (Heft 18): Konsum und Verhalten in postmaterialistischen Gesellschaften Interview Tamara Schwertel: Mentaler Konsum. Ein Experteninterview mit Kai-Uwe Hellmann Schwerpunkt Yen Sulmowski: Konsumierend schreiten wir voran? Ein graphisches Essay zu Konsum und sozialรถkologischer Transformation Enrico Hรถrster: Fรผhre mich sanft ans gleiรŸend helle Licht. Konsequenzen des nudging fรผr das Konsument_innenverhalten Soonim Shin: Eine Opposition gegen Autoritรคtssysteme des Marktes? Wie kleine Produzent_innen Marktanteile erobern und so den Konsument_innen helfen Mara Mรผrlebach: [โ€ฆ]
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  • HiBiFo 3-2018 | Alltรคgliche Lebensfรผhrung im Zusammenspiel von Individuum und Gesellschaft

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    HiBiFo 3-2018 | Alltรคgliche Lebensfรผhrung im Zusammenspiel von Individuum und Gesellschaft

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 3-2018: Alltรคgliche Lebensfรผhrung im Zusammenspiel von Individuum und Gesellschaft Artikel Kirsten Schlegel-Matthies: Konsum, Ernรคhrung und Gesundheit als zentrale Handlungsfelder fรผr die alltรคgliche Lebensfรผhrung Werner Brandl: Alltagsleben โ€“ Lebensfรผhrung: An- und Einsichten aus der Wissenschaft Georg Raacke: โ€žKeine Zeit!?โ€œ โ€“ รœber den Umgang mit einer kostbaren Ressource Ulrich Gebhard: Intuition und Reflexion. Der Ansatz der Alltagsphantasien Adrienne Erard: Sensibilisieren der Jugendlichen fรผr Menschenrechte Kรคthi [โ€ฆ]
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  • HiBiFo 2-2018 | Moden, Mythen, Moral, Medien, Macht...

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    HiBiFo 2-2018 | Moden, Mythen, Moral, Medien, Macht…

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 2-2018: Moden, Mythen, Moral, Medien, Macht... Artikel Barbara Fegebank: Geschmack der Zukunft โ€“ Moden und Trends in der Ernรคhrung Susanne Miesera / Katharina Wunram: Tablets in der Berufsschule: Stรคrkung der Medienkompetenz โ€“ Erstellung von Kurzvideos als sprachliches Handlungsprodukt Martina รœberall / Maria Lerchbaumer / Christa Meliss / Birgit Wild: โ€žGuten APPetit!โ€œ โ€“ Digitale Kompetenzen in einer webbasierten Ernรคhrungswelt Susanne Obermoser: FIDELIO TISCHNACHBAR โ€“ [โ€ฆ]
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  • HiBiFo 2-2017 | Konsum in der digitalen Welt

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    HiBiFo 2-2017 | Konsum in der digitalen Welt

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 2-2017: Konsum in der digitalen Welt Stefan Selke: Sehnsucht nach Veredelung. Lifelogging zwischen digitaler Alchemie und utopischen Lebensentwรผrfen Ursula Kramer: Selbstbestimmter Umgang mit Gesundheits-Apps? รœber welche Kompetenzen mรผssen Verbraucher_innen verfรผgen? Anna Rohde: Apps fรผr Ernรคhrungsinterventionen? Interessen und Meinungen Friedrich Gervรฉ: Welt erschlieรŸen: zum didaktischen Ort digitaler Medien im Sachunterricht Silke Bartsch / Angela HรคuรŸler / Petra Lรผhrmann: Konsum in der digitalen Welt Henrike [โ€ฆ]
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  • HiBiFo 1-2017 | Qualifizierungsarbeiten. Konsum โ€“ Ernรคhrung โ€“ Gesundheit

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    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 1-2017: Qualifizierungsarbeiten. Konsum โ€“ Ernรคhrung โ€“ Gesundheit Gรผnther Koch: Wissenschaftliche Texte erschlieรŸen mit der Lesestrategie SQ3R Martin Kornmeier: Kompetent wissenschaftlich schreiben nach dem Gugelhupf-Prinzip Michael Booch: Zwischen Therapie und Beratung โ€“ Zur Rolle der Lehrkraft bei der Prรคventions- und Interventionsarbeit von Essstรถrungen in der Schule Michaela Wรถlfer: Das Metabolische Syndrom im Jugendalter โ€“ Mรถgliche Ursachen und Prรคventionsstrategien auf nationaler und internationaler Ebene Julia [โ€ฆ]
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  • HiBiFo 3-2016 | Die โ€špostmodernenโ€˜ Konsument/inn/en

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    HiBiFo 3-2016 | Die โ€špostmodernenโ€˜ Konsument/inn/en

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 3-2016: Die โ€špostmodernenโ€˜ Konsument/inn/en Artikel Burkhard Bierhoff: Die Konsumgesellschaft und der postmoderne Konsument Barbara Fegebank: Der Wunschverbraucher heiรŸt Homo oecologicus Nadine Heiduk: Standortbestimmungen: Reflektierter Konsum zwischen kollektiven Konsumkrisen und individueller Gestaltungsmacht Birgit Peuker: Das eklektische Verbraucherverhalten โ€“ einen Verbrauchertypus neu denken? Gabriela Leitner: Postmoderne Bildung fรผr postmoderne Konsument/inn/en Georg Raacke: Einzukaufen ist nicht schwer โ€“ Konsument zu sein dagegen sehr Irene Antoni-Komar: Urban [โ€ฆ]
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  • BIOS โ€“ Zeitschrift fรผr Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen 1+2-2014: Mensch und Staat

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    BIOS 1+2-2014 | Mensch und Staat

    BIOS โ€“ Zeitschrift fรผr Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen 1+2-2014: Mensch und Staat hrsg. von: Arthur Schlegelmilch Beitrรคge Arthur Schlegelmilch: Mensch und Staat. Erfahrungs- und kommunikationsgeschichtliche Perspektiven Christian Th. Mรผller: Militรคr im Leben โ€“ Leben im Militรคr. Staatsbรผrger und Streitkrรคfte im geteilten Deutschland Emmanuel Droit: Die Jugendweihe als staatlicher Erfahrungsraum. Zwischen erzwungenem Ritual und privater Wiederaneignung (1950er bis 1980er Jahre) Johanna Gehmacher: โ€žร–sterreichs Sรถhneโ€œ und die โ€žTรถchter der Zeitโ€œ. Prolegomena [โ€ฆ]
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