Schlagwort: Lernkultur
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Open AccessZISU 9 (2020) | Unterrichts- und Schulpraxis โ Deutungsmuster und Habitusentwicklung โ Inszenierungen des Lehrerberufs
ZISU โ Zeitschrift fรผr interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Heft 9 (2020): Unterrichts- und Schulpraxis โ Deutungsmuster und Habitusentwicklung โ Inszenierungen des Lehrerberufs Hrsg. von: Merle Hummrich, Anne Niessen & Thorsten Pflugmacher Editorial Merle Hummrich / Anne Niessen / Thorsten Pflugmacher: Editorial Thementeil Daniel Goldmann: Lernkonflikte im Verstehen der Sache. Zur Unterscheidung fragend-entwickelnder und diskursiver Unterrichtsmuster Herbert Kalthoff / Torsten Cress: Digitale Objekte. Pilotschulen und die Erprobung neuer Lernmedien Laura Fuhrmann: [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessDifferente Lernkulturen – regional, national, transnational
Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Gegenรผber frรผheren Auseinandersetzungen mit dem Thema โLernkulturenโ kommen heute regionale, nationale und transnationale Perspektiven hinzu โ Lernkulturen konstituieren sich in unterschiedlicher Weise auf je unterschiedlichen Gliederungsebenen. Dabei bleiben Widersprรผche und รberraschungen nicht aus, sodass auch Lernkulturentwicklung zu einem komplexen Geschehen gerรคt. Der Band versammelt ausgewรคhlte und begutachtete Beitrรคge rund um diesen Themenkomplex. Inhaltsverzeichnis [โฆ]39,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessZQF 1-2013 | Rekonstruktive Lรคngsschnittstudien in der Bildungsforschung
ZQF โ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 1-2013: Rekonstruktive Lรคngsschnittstudien in der Bildungsforschung hrsg. von: Barbara Asbrand, Nicolle Pfaff & Ralf Bohnsack Schwerpunkt Barbara Asbrand / Nicolle Pfaff / Ralf Bohnsack: Rekonstruktive Lรคngsschnittforschung in ausgewรคhlten Gegenstandsfeldern der Bildungsforschung Rolf-Torsten Kramer: ยปHabitus(-wandel)ยซ im Spiegel von ยปKriseยซ und ยปBewรคhrungยซ Sina Kรถhler / Sven Thiersch: Schรผlerbiografien in einer dokumentarischen Lรคngsschnittperspektive Dorthe Petersen / Barbara Asbrand: Anpassungsleistungen von Schรผlerinnen und Schรผlern beim รbergang von der [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessParadigmenwechsel als Feld strukturellen Lernens
Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Gesellschaftliche Verรคnderungen schaffen Herausforderungen. Wie kann sich die Erwachsenenbildung diesen Herausforderungen stellen? Wie verรคndern sich die Lernprozesse in Unternehmen angesichts stetiger gesellschaftlicher Transformation? Welche Lernkulturen sind zukunftsfรคhig? Birgit Hilliger geht diesen komplexen Fragen hรถchst informiert nach und leistet mit ihrer Untersuchung einen wertvollen Beitrag zu einer sozialtheoretisch begrรผndeten Lerntheorie. Vorgestellt werden neue strukturelle [โฆ]49,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden
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