Verlag Barbara Budrich

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Schlagwort: Narrative

  • Jean-Marc Wagner: Diskursive Positionierungen von luxemburgischen Grundschullehrkrรคften. ISBN: 978-3-8474-2595-3. ED:17.01.2022

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    Subjects

    Profession โ€“ Identitรคt โ€“ Heterogenitรคt

    Die Entwicklung von Strategien und Einstellungen zur Bewรคltigung gesellschaftlicher Transformationen steht gegenwรคrtig im Mittelpunkt der pรคdagogischen Arbeit bzw. der Lehrerbildung, insbesondere in Luxemburg, wo fast zwei Drittel aller Schรผler*innen eine andere Erstsprache als Luxemburgisch haben. Das vorliegende Buch stellt die Narrationen und die berufsbezogenen รœberzeugungen von drei luxemburgischen Grundschullehrkrรคften in den Fokus und versucht Antworten auf folgende Fragen in Bezug auf diese Verรคnderungen zu finden: Wie konstruieren Lehrpersonen in diesem [โ€ฆ]
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