Verlag Barbara Budrich

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Schlagwort: Schulbuch

  • ZRex โ€“ Zeitschrift fรผr Rechtsextremismusforschung 1-2024: Freie Beitrรคge

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    ZRex 1-2024 | Freie Beitrรคge

    ZRex โ€“ Zeitschrift fรผr Rechtsextremismusforschung 1-2024: Freie Beitrรคge Beitrรคge Michael Minkenberg / Zsuzsanna Vรฉgh: Auszehrung der Demokratie: Politik- und Regimeeffekte der radikalen Rechten in Osteuropa Luis Paulitsch: โ€žKonsortium der System-Propagandistenโ€œ. Rechtsextreme Publizistik und Medien-Selbstkontrolle am Beispiel von ร–sterreich Max Manuel Brunner: Gegen die Zivilisation: vรถlkischer Dezisionismus und historische Subjektivitรคt in der รคuรŸeren Rechten Chris Schattka: Eine mikrosoziologische Analyse des Anschlags auf die Synagoge in Halle. Zur situativen Handlungsrelevanz von abwesenden [โ€ฆ]
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  • HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 1-2023: Qualifizierungsarbeiten Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung (EVB)

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    HiBiFo 1-2023 | Qualifizierungsarbeiten Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung (EVB)

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 1-2023: Qualifizierungsarbeiten Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung (EVB) Kirsten Schlegel-Matthies: Editorial Elisabeth Farmer / Katharina Krenn / Christina Riener / Omar Ali / Lisa Rosenberger: FH-Studierende konzipieren einen Kochworkshop fรผr eine Mittelschule โ€“ ein Projektbericht รผber eine gelungene Kooperation Jonas Stommel: Der Umgang mit tierischen Lebensmitteln im Schulbuch. โ€žStarke Seitenโ€œ โ€“ Welche Werte und Normen liegen den Darstellungen zu Produktion und Konsum tierischer Lebensmittel zugrunde? [โ€ฆ]
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  • ZISU 6 (2017) | Performativitรคt und Medialitรคt im Unterricht

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    ZISU 6 (2017) | Performativitรคt und Medialitรคt im Unterricht

    ZISU โ€“ Zeitschrift fรผr interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Heft 6 (2017): Performativitรคt und Medialitรคt im Unterricht Hrsg. von: Matthias Proske & Anne Niessen Editorial Matthias Proske / Anne Niessen: Medialitรคt und Performativitรคt im Unterricht: Zwischen Hervorbringen und รœbertragen, Inszenieren und Wahrnehmbarmachen schulischen Wissens, Kรถnnens und Sollens Thementeil Johanna Ahlrichs / Felicitas Macgilchrist: Medialitรคt im Geschichtsunterricht: Die Rolle des Schulbuchs beim Vollzug von โ€šGeschichteโ€˜ Maria Hallitzky / Beate Beyer / Christopher [โ€ฆ]
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