Verlag Barbara Budrich

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Schlagwort: soziale Medien

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    Cover: Familie, Medien, Digitalisierung

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    Familie, Medien, Digitalisierung

    Was bedeutet die turbulente, wenn nicht gar disruptive Verรคnderung der digitalen Medienlandschaft fรผr Familien? Diese Frage wurde lange Zeit getrennt in Medien- und Familienwissenschaft diskutiert. Der Band bietet Einblick in zentrale Konzepte beider Forschungslinien und fรผhrt diese zusammen. Die Beitrรคge zeigen das Wechselspiel familialer Auseinandersetzung mit der Mediatisierung รผber die gesamte Familienbiographie โ€“ von der Wirkung von Medien auf die jรผngsten Familienmitglieder bis hin zu Aspekten der digitalen Vermรคchtnisbehandlung. Daneben [โ€ฆ]
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  • HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 4-2025: Essen (ver)bindet. Ernรคhrungsbildung zwischen Diversitรคt und Gemeinschaftskultur

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    Einzelhefte

    HiBiFo 4-2025 | Essen (ver)bindet. Ernรคhrungsbildung zwischen Diversitรคt und Gemeinschaftskultur

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 4-2025: Essen (ver)bindet. Ernรคhrungsbildung zwischen Diversitรคt und Gemeinschaftskultur Gabriela B. Leitner / Susanne Obermoser: Editorial Alexandra Hofer: Omnivor, vegetarisch oder vegan? Ernรคhrungsbildung im Spannungsfeld von Nรคhrstoffversorgung, Nachhaltigkeit und Prรคvention Eva-Maria Endres: Pflanzliche Inspirationen fรผr Peter und eine Frau lernt grillen โ€“ Normen und moralische Narrative des Essens in Sozialen Medien Peter Mitterer / Simon Vollmer: Kompetenzselbsteinschรคtzungen bei Nullkontakten in der Nahrungszubereitung als fachdidaktisches [โ€ฆ]
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  • Cover: Kritische Medienbildung

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    Education

    Kritische Medienbildung

    Die Digitalisierung hat unseren Alltag durchdrungen, sie verรคndert das Verhรคltnis zu uns selbst ebenso wie das Verhรคltnis zu Anderen. Welche medienpรคdagogischen Herausforderungen ergeben sich dadurch? Welche Herrschafts- und Machtdynamiken verbergen sich hinter der Digitalisierung? Wie lassen sie sich diagnostizieren und fรผr pรคdagogische รœberlegungen kritisch reflektieren? Das Lehrbuch beleuchtet Schauplรคtze der Digitalisierung, wie Gamifizierung, Selbstvermessung des Lernens oder die Politisierung sozialer Medien, und zeigt pรคdagogische Deutungsmรถglichkeiten auf. Diskussionsfragen leiten zur Reflexion [โ€ฆ]
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  • Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 1-2023: Jugend in Bewegungen โ€“ Was bewegt die Jugend?

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    Einzelhefte

    Diskurs 1-2023 | Jugend in Bewegungen โ€“ Was bewegt die Jugend?

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 1-2023: Jugend in Bewegungen โ€“ Was bewegt die Jugend? Dagmar Hoffmann / Gudrun Quenzel: Editorial Schwerpunktbeitrรคge Jakob Benecke: Zwischen Fremdbestimmung und Selbstbehauptung โ€“ intermediรคre Organisationsformen der Jugend vom Kaiserreich bis zur Gegenwart Carsten Heinze: Bewegte Jugend โ€“ bewegende Musik? Ein Versuch รผber den Zusammenhang von Jugendkulturen und Szenen, Pop- und Rockmusik sowie sozialen (Jugend-)Bewegungen Heinz-Hermann Krรผger / Cathleen [โ€ฆ]
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  • GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2023: Digitale Transformation und Gender Bias

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    GENDER 1-2023 | Digitale Transformation und Gender Bias

    GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2023: Digitale Transformation und Gender Bias Hrsg.: Leonie Brรถcher / Eva Gredel / Laura Schelenz Leonie Brรถcher / Eva Gredel / Laura Schelenz: Vorwort: Digitale Transformation und Gender Bias Schwerpunkt/Essays Renate Baumgartner / Waltraud Ernst: Kรผnstliche Intelligenz in der Medizin? Intersektionale queerfeministische Kritik und Orientierung Fabian Lรผtz: Algorithmische Entscheidungsfindung aus der Gleichstellungsperspektive โ€“ ein Balanceakt zwischen Gender Data Gap, Gender Bias, Machine [โ€ฆ]
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  • GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 1-2023: Freie Beitrรคge

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    GWP 1-2023 | Themen: Demokratie ยท Vertrauen in die Politik ยท Autokraten ยท Wirtschaftspolitik ยท Nachhaltige Marktwirtschaft ยท Staatsbรผrgerschaft ยท Deutsch-franzรถsisches Tandem ยท USA Midterms ยท Statistical Literacy

    GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 1-2023, Themen: Demokratie ยท Vertrauen in die Politik ยท Autokraten ยท Wirtschaftspolitik ยท Nachhaltige Marktwirtschaft ยท Staatsbรผrgerschaft ยท Deutsch-franzรถsisches Tandem ยท USA Midterms ยท Statistical Literacy Editorial Hausmitteilung Online-Archiv Thema: Gefรคhrdung der demokratischen Gesellschaft Interview Stefan Immerfall im Interview mit Hans-Peter Blossfeld: Bildungswege beobachten. Vom Nutzen eines sozialwissenschaftlichen Langzeitprojekts Aktuelle Analysen Roland Sturm: Kommt der deutsch-franzรถsische Motor der europรคischen Integration wieder in Gang? Wirtschaftspolitische [โ€ฆ]
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  • Politisches Lernen 3+4-2022: โ€žAlle Menschen โ€ฆ!โ€œ โ€“ Zum Diskurs รผber Diversitรคt

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    Politisches Lernen 3+4-2022 | โ€žAlle Menschen โ€ฆ!โ€œ โ€“ Zum Diskurs รผber Diversitรคt

    Politisches Lernen 3+4-2022: โ€žAlle Menschen โ€ฆ!โ€œ โ€“ Zum Diskurs รผber Diversitรคt Themenschwerpunkt Mona Massumi: Diversitรคtssensible Lehrer*innenbildung Verena Proksch: Die Relevanz von genderreflektiertem Sprachgebrauch fรผr das politische Lernen in der Primarstufe Dominik Arenz: Digitales Lernen im โ€žrelilabโ€œ Andreas Wรผste: Culture eats strategy for breakfast โ€“ รœber Hรผrden, Mรถglichkeiten und Grenzen von Diversity in Schule, Universitรคt und Unternehmen. Ein Interview mit Katharina Smith-Mรผller Iris Witt: Klima retten โ€“ demokratisch und in Vielfalt. [โ€ฆ]
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  • Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2022: Zeitdiversitรคten in Kindheit und Jugend

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    Diskurs 3-2022 | Zeitdiversitรคten in Kindheit und Jugend

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2022: Zeitdiversitรคten in Kindheit und Jugend Sina-Mareen Kรถhler / Bettina Lindmeier: Editorial Schwerpunktbeitrรคge Imke Niediek: Time โ€“ Timing โ€“ Out of Time? Auswirkungen temporaler Herausforderungen auf die sozialen Beziehungen unterstรผtzt kommunizierender Jugendlicher Karolina Siegert / Bettina Lindmeier: Zum Erleben von und dem Umgang mit Zeit: Chrononormative Orientierungen und deren Bearbeitung in adoleszenten Biographien am รœbergang Schule-Beruf Zena R. [โ€ฆ]
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  • Faking the News? Die prรคsidentielle Kommunikation Donald J. Trumps

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    Faking the News? Die prรคsidentielle Kommunikation Donald J. Trumps

    Donald J. Trumps Prรคsidentschaft kann in vielerlei Hinsicht als historisch beschrieben werden. Das trifft auch auf seinen Kommunikationsstil รผber soziale Medien, insbesondere Twitter, zu, den er einst selbst als Teil einer modernen Ausรผbung des Prรคsidentenamts bezeichnete. Doch welche Auswirkungen hatte dieser prรคsidentielle Kommunikationsstil? Welchen Einfluss konnte Donald Trump durch seine Tweets auf die Berichterstattung ausรผben? Das Buch sucht Antworten auf diese Fragen. Hierfรผr orientiert sich der Autor am Phรคnomen des [โ€ฆ]
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  • Deutsche Archive im digitalen Zeitalter

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    Deutsche Archive im digitalen Zeitalter

    Open Access: Der Titelย Deutsche Archive im digitalen Zeitalter (DOI: 10.3224/96665033) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Zahlreiche Archive bekennen sich mittlerweile zum Grundgedanken der Offenheit, zu partizipativen und nutzerorientierten Zielen, zur Nutzung digitaler Werkzeuge. Mit Grรผndung der Konferenzreihe โ€žOffene Archiveโ€ hat sich eine Gruppe von Archivar*innen 2012 aufgemacht, die [โ€ฆ]
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  • ZRex โ€“ Zeitschrift fรผr Rechtsextremismusforschung 1-2022: Freie Beitrรคge

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    ZRex 1-2022 | Freie Beitrรคge

    ZRex โ€“ Zeitschrift fรผr Rechtsextremismusforschung 1-2022: Freie Beitrรคge Beitrรคge Jakob Hartl / Maria Mahlberg: Eine Woche im Herbst โ€“ Erinnerungspolitik als Zivilreligion am Beispiel der medialen Bearbeitung des Attentats von Halle (Saale) Marina Chernivsky / Friederike Lorenz-Sinai: โ€žKeine schwerwiegenden Vorfรคlleโ€œ โ€“ Deutungen von Antisemitismus durch pรคdagogische Teams an Gedenkstรคtten zu ehemaligen Konzentrationslagern Magdalena Freckmann: Das Element der Nicht-Identitรคt im Antiziganismus Stephanie Osawa: Japan als Vorbild der Neuen Rechten in Deutschland? [โ€ฆ]
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  • ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 2-2021: Qualitative Zugรคnge zu digitalisierten Kรถrper- und Gesundheitspraxen

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    ZQF 2-2021 | Qualitative Zugรคnge zu digitalisierten Kรถrper- und Gesundheitspraxen

    ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 2-2021: Qualitative Zugรคnge zu digitalisierten Kรถrper- und Gesundheitspraxen hrsg. von: Aglaja Przyborski & Thomas Slunecko Schwerpunkt Aglaja Przyborski / Thomas Slunecko: Editorial: Qualitative Zugรคnge zu digitalisierten Kรถrper- und Gesundheitspraxen Lena Lang: โ€žFragile Mรคnnlichkeitโ€œ im Onlineforum. Identitรคtsmanagement in virtuellen Rรคumen und dessen Untersuchung Clarissa Schรคr: Die Optimierung des Bildkรถrpers als imaginativer Akt. Analytische Bearbeitungsweisen von Eigenheiten fotografischer Selbstdarstellungen Jugendlicher und junger Erwachsener in digitalen sozialen [โ€ฆ]
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  • GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 3-2021: Soziale Mobilitรคt und Geschlecht. (Trans)nationale Dynamiken der Gegenwart

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    GENDER 3-2021 | Soziale Mobilitรคt und Geschlecht. (Trans)nationale Dynamiken der Gegenwart

    GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 3-2021: Soziale Mobilitรคt und Geschlecht. (Trans)nationale Dynamiken der Gegenwart Hrsg.: Linda Leskau / Anne Schlรผter / Stephan Trinkaus / Susanne Vรถlker Linda Leskau / Anne Schlรผter / Stephan Trinkaus / Susanne Vรถlker: Vorwort: Soziale Mobilitรคt und Geschlecht. (Trans)nationale Dynamiken der Gegenwart Schwerpunkt/Essays Merle Hinrichsen / Merle Hummrich: Die Interdependenz von Gender in der transnationalen Schule. Chancen sozialer Mobilitรคt im Spannungsfeld von Teilhabe [โ€ฆ]
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  • Braches-Chyrek u.a. (Hrsg.): Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale. Verlag Barbara Budrich. ISBN: 978-3-8474-2490-1. ED: 10.05.2021

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    Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale

    Fรผhren die medialen und digitalen Transformationen, wie sie insbesondere in spรคtmodernen kapitalistischen Gesellschaften in den letzten Jahren in rasanter Geschwindigkeit stattgefunden haben, auch zu fundamentalen Verรคnderungen kindlichen Lebens und Erlebens? Und falls ja, in welcher Weise und mit welchen Konsequenzen? Obwohl diese Fragen gesellschaftlich wie pรคdagogisch bedeutsam sind, wurden Verรคnderungen kindlicher Lebenswelten und Lebenslagen durch Technik in den Folgen fรผr kindliche Subjektivitรคt in der deutschsprachigen Kindheitsforschung bislang wenig untersucht. Das [โ€ฆ]
    72,90 €

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