Verlag Barbara Budrich

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Informationen zum Buch

ISBN: 978-3-87966-452-8

Ein internationaler Blick auf die Kindertagespflege

Deutschland, Dรคnemark, England und Frankreich im Vergleich

Erscheinungsdatum : 13.06.2016

19,80 โ‚ฌ

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ISBN: 978-3-87966-452-8
Kategorien: Education, Social Work

Beschreibung

Die AutorInnen thematisieren aktuelle Entwicklungspfade und Herausforderungen der Kindertagespflege in anderen europรคischen Lรคndern und fragen nach Anknรผpfungspunkten fรผr die bundesdeutsche Fachdebatte. Dabei wird dargestellt, wie die Kindertagespflege im jeweiligen System der Kindertagesbetreuung verankert ist, welche Funktion sie darin einnimmt, wie Qualitรคt thematisiert und reguliert wird und welche Herausforderungen sich mit Blick auf die Nachhaltigkeit der Betreuungsform stellen.

Der vorliegende Band gibt einen Einblick in die Kindertagespflege verschiedener europรคischer Lรคnder. Hierzu beschreiben und vergleichen ausgewiesene Expertinnen und Experten die Situation der Kindertagespflege in Dรคnemark, England, Frankreich und in Deutschland.

Dabei wird deutlich, wie sehr lรคnderspezifische Unterschiede und die jeweiligen dynamischen Entwicklungen im Feld frรผhkindlicher Bildung und Betreuung zu berรผcksichtigen sind: Neben wesentlichen Unterschieden zugrundeliegender staatsrechtlicher und wohlfahrtsstaatlicher Organisationsprinzipien sind die verschiedenen sozialkulturellen Traditionen im Umgang mit auรŸerfamiliรคrer Betreuung sowie Unterschiede bei der Verortung der Kindertagespflege im รถffentlichen System der Kindertagesbetreuung zu beachten.

In einem abschlieรŸenden Beitrag werden die Ansรคtze und Entwicklungen der jeweiligen Lรคnder miteinander verglichen und diskutiert, welche Anknรผpfungspunkte sich fรผr die bundesdeutsche Situation ergeben. Aus der hier eingenommenen international-vergleichenden Perspektive heraus wird deutlich, dass sich die Kindertagespflege in Deutschland noch in einer Phase der Entwicklung und Orientierung befindet, die von Anregungen und Impulsen anderer Lรคnder profitieren kann.

 

ย 

Die HerausgeberInnen:

Dr. phil Gabriel Schoyerer, Dipl.-Pรคdagoge,

Wissenschaftlicher Referent

Dr. phil. Nina Weimann-Sandig, M.A.,

Wissenschaftliche Referentin

Dr. phil. Nicole Klinkhammer, M.A.,

Wissenschaftliche Referentin

Alle: Deutsches Jugendinstitut e.V. in Mรผnchen

 

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).

Zusรคtzliche Informationen

Publisher

ISBN

978-3-87966-452-8

Scope

176

Year of publication

2016

Date of publication

13.06.2016

Edition

1.

Language

Deutsch

Series

Volume

12

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Autor*innen

Keywords

Internationale Qualitรคtsentwicklung, Kindertagesbetreuung, Kindertagespflege

Rezensionen/Pressestimmen

Die Beitrรคge zeigen, dass die Lรคnderspezifischen Unterschiede und die Entwicklungen im System der frรผhkindlichen Bildung und Betreuung einen groรŸen Einfluss haben.

Zeitschrift beziehungsweise 04/2017

Beschreibung

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Die AutorInnen thematisieren aktuelle Entwicklungspfade und Herausforderungen der Kindertagespflege in anderen europรคischen Lรคndern und fragen nach Anknรผpfungspunkten fรผr die bundesdeutsche Fachdebatte. Dabei wird dargestellt, wie die Kindertagespflege im jeweiligen System der Kindertagesbetreuung verankert ist, welche Funktion sie darin einnimmt, wie Qualitรคt thematisiert und reguliert wird und welche Herausforderungen sich mit Blick auf die Nachhaltigkeit der Betreuungsform stellen.

Der vorliegende Band gibt einen Einblick in die Kindertagespflege verschiedener europรคischer Lรคnder. Hierzu beschreiben und vergleichen ausgewiesene Expertinnen und Experten die Situation der Kindertagespflege in Dรคnemark, England, Frankreich und in Deutschland.

Dabei wird deutlich, wie sehr lรคnderspezifische Unterschiede und die jeweiligen dynamischen Entwicklungen im Feld frรผhkindlicher Bildung und Betreuung zu berรผcksichtigen sind: Neben wesentlichen Unterschieden zugrundeliegender staatsrechtlicher und wohlfahrtsstaatlicher Organisationsprinzipien sind die verschiedenen sozialkulturellen Traditionen im Umgang mit auรŸerfamiliรคrer Betreuung sowie Unterschiede bei der Verortung der Kindertagespflege im รถffentlichen System der Kindertagesbetreuung zu beachten.

In einem abschlieรŸenden Beitrag werden die Ansรคtze und Entwicklungen der jeweiligen Lรคnder miteinander verglichen und diskutiert, welche Anknรผpfungspunkte sich fรผr die bundesdeutsche Situation ergeben. Aus der hier eingenommenen international-vergleichenden Perspektive heraus wird deutlich, dass sich die Kindertagespflege in Deutschland noch in einer Phase der Entwicklung und Orientierung befindet, die von Anregungen und Impulsen anderer Lรคnder profitieren kann.

 

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Die HerausgeberInnen:

Dr. phil Gabriel Schoyerer, Dipl.-Pรคdagoge,

Wissenschaftlicher Referent

Dr. phil. Nina Weimann-Sandig, M.A.,

Wissenschaftliche Referentin

Dr. phil. Nicole Klinkhammer, M.A.,

Wissenschaftliche Referentin

Alle: Deutsches Jugendinstitut e.V. in Mรผnchen

 

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978-3-87966-452-8

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2016

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13.06.2016

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