Verlag Barbara Budrich

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Informationen zum Buch

ISBN: 978-3-8474-0148-3

Soziale Wirklichkeiten in der Sozialen Arbeit

Wahrnehmen - analysieren - intervenieren

18,99 โ‚ฌ - 24,90 โ‚ฌ

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ISBN: 978-3-8474-0148-3

Beschreibung

Die AutorInnen thematisieren unterschiedliche Zugรคnge zu sozialen Wirklichkeiten im Kontext der Forschung in der Sozialen Arbeit. Die Beitrรคge befassen sich mit theoretischen Hintergrรผnden und Verortungen, handlungspraktischen Konzeptionen und Zugรคngen sowie forschungsmethodischen Umsetzungen und deren Reflexionen verschiedenster Handlungsfelder der Sozialen Arbeit.

 

Wahrnehmen, Analysieren, Intervenieren kennzeichnen den klassischen Dreischritt, mit dem auch die Profession und Disziplin Soziale Arbeit ihren Gegenstand zu erfassen, zu verstehen und zu gestalten versucht. Dies gilt fรผr Interaktionen in Bildungsprozessen, mit bedรผrftigen und exkludierten Individuen und Gruppen, und betrifft ebenso Planungs- und Steuerungsprozesse in den Institutionen Sozialer Arbeit.

Qualitรคtsentwicklung in der Sozialen Arbeit verweist somit immer auf Fragen der Empirie, Theorie, Normativitรคt, Ethik und Handlungspraxis und ihr Verhรคltnis zueinander. Auf gesellschaftlicher, sozialer und institutioneller Ebene setzt die Soziale Arbeit sich fรผr Rechte, gesellschaftliche Teilhabe und fรผr Zugangsmรถglichkeiten zu gesellschaftlichen Ressourcen ein. Eine hohe Ambiguitรคtstoleranz, die Bereitschaft, sich auf einen โ€šungewissen Ausgangโ€™ einzulassen, die Anerkennung von โ€šAndersseinโ€™ und das Erkennen der Sinnhaftigkeit von Eigensinn sind dabei Teil professioneller Grundausstattung. Es gilt, Inklusions- und Exklusionsoptionen und inhรคrente Machtkonstellationen permanent reflektierend in den Interaktionskontext einzubeziehen.

Bei diesen weitreichenden Anforderungen operiert Soziale Arbeit mit einer groรŸen Wahrnehmungs-, Deutungs- und Handlungsvielfalt, die ihren Ausdruck in unterschiedlichen theoretischen Bezรผgen und handlungspraktischen und empirischen Zugรคngen findet und immer wieder auf dem Prรผfstand steht.
Die AutorInnen des Bandes diskutieren und reflektieren theoretische Grundlagen, empirische und handlungspraktische Konzeptionen und Zugรคnge zu sozialen Wirklichkeiten im Kontext von Sozialer Arbeit. Kernanliegen aller beteiligten AutorInnen ist die Frage, welcher Ausschnitt von sozialer Wirklichkeit durch die unterschiedlichen Zugรคnge fokussiert wird und auf welche Weise das Verstehen von Zusammenhรคngen, Hintergrรผnden und Wirkmechanismen zu gezieltem professionellem Handeln fรผhrt.

Inhaltsverzeichnis ansehen

 

Die HerausgeberInnen:

Prof. Dr. Michaela Kรถttig, Fachhochschule Frankfurt a.M.

Prof. Dr. Stefan Borrmann, Hochschule fรผr angewandte Wissenschaften Landshut

Prof. Dr. Herbert Effinger, Evangelische Hochschule Dresden

Prof. Dr. Silke Birgitta Gahleitner, Alice Salomon Hochschule Berlin

Prof. Dr. Bjรถrn Kraus, Evangelische Hochschule Freiburg

Prof. Dr. Sabine Stรถvesand, Hochschule fรผr angewandte Wissenschaften Hamburg

 

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).

 

Zielgruppen: Lehrende, Studierende und PraxisvertreterInnen der Sozialen Arbeit, SoziologInnen, PsychologInnen

Keywords: Soziale Arbeit, Sozialarbeitsforschung, Reflexion

Fachbereiche: Soziale Arbeit, Soziologie, Psychologie

Zusรคtzliche Informationen

Publisher

ISBN

978-3-8474-0148-3

eISBN

978-3-8474-0439-2

Format

A5

Scope

272

Year of publication

2014

Date of publication

12.03.2014

Edition

1.

Language

Deutsch

Series

Volume

9

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Autor*innen

Keywords

Reflexion, Sozialarbeitsforschung, Social Work

Das Buch ist insgesamt ein spannendes Projekt, welches wichtige Impulse fรผr die Wissens- und Forschungsgenerierung der Sozialen Arbeit geben kann. Es ist dem Band gut gelungen, das Feld in seiner Pluralitรคt neu zu verorten und damit einen erweiterten analytischen, theoretischen und wissenschaftlichen Blick zu verschaffen.

Socialnet.de, 24.10.2014

Beschreibung

Beschreibung

Die AutorInnen thematisieren unterschiedliche Zugรคnge zu sozialen Wirklichkeiten im Kontext der Forschung in der Sozialen Arbeit. Die Beitrรคge befassen sich mit theoretischen Hintergrรผnden und Verortungen, handlungspraktischen Konzeptionen und Zugรคngen sowie forschungsmethodischen Umsetzungen und deren Reflexionen verschiedenster Handlungsfelder der Sozialen Arbeit.

 

Wahrnehmen, Analysieren, Intervenieren kennzeichnen den klassischen Dreischritt, mit dem auch die Profession und Disziplin Soziale Arbeit ihren Gegenstand zu erfassen, zu verstehen und zu gestalten versucht. Dies gilt fรผr Interaktionen in Bildungsprozessen, mit bedรผrftigen und exkludierten Individuen und Gruppen, und betrifft ebenso Planungs- und Steuerungsprozesse in den Institutionen Sozialer Arbeit.

Qualitรคtsentwicklung in der Sozialen Arbeit verweist somit immer auf Fragen der Empirie, Theorie, Normativitรคt, Ethik und Handlungspraxis und ihr Verhรคltnis zueinander. Auf gesellschaftlicher, sozialer und institutioneller Ebene setzt die Soziale Arbeit sich fรผr Rechte, gesellschaftliche Teilhabe und fรผr Zugangsmรถglichkeiten zu gesellschaftlichen Ressourcen ein. Eine hohe Ambiguitรคtstoleranz, die Bereitschaft, sich auf einen โ€šungewissen Ausgangโ€™ einzulassen, die Anerkennung von โ€šAndersseinโ€™ und das Erkennen der Sinnhaftigkeit von Eigensinn sind dabei Teil professioneller Grundausstattung. Es gilt, Inklusions- und Exklusionsoptionen und inhรคrente Machtkonstellationen permanent reflektierend in den Interaktionskontext einzubeziehen.

Bei diesen weitreichenden Anforderungen operiert Soziale Arbeit mit einer groรŸen Wahrnehmungs-, Deutungs- und Handlungsvielfalt, die ihren Ausdruck in unterschiedlichen theoretischen Bezรผgen und handlungspraktischen und empirischen Zugรคngen findet und immer wieder auf dem Prรผfstand steht.
Die AutorInnen des Bandes diskutieren und reflektieren theoretische Grundlagen, empirische und handlungspraktische Konzeptionen und Zugรคnge zu sozialen Wirklichkeiten im Kontext von Sozialer Arbeit. Kernanliegen aller beteiligten AutorInnen ist die Frage, welcher Ausschnitt von sozialer Wirklichkeit durch die unterschiedlichen Zugรคnge fokussiert wird und auf welche Weise das Verstehen von Zusammenhรคngen, Hintergrรผnden und Wirkmechanismen zu gezieltem professionellem Handeln fรผhrt.

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Die HerausgeberInnen:

Prof. Dr. Michaela Kรถttig, Fachhochschule Frankfurt a.M.

Prof. Dr. Stefan Borrmann, Hochschule fรผr angewandte Wissenschaften Landshut

Prof. Dr. Herbert Effinger, Evangelische Hochschule Dresden

Prof. Dr. Silke Birgitta Gahleitner, Alice Salomon Hochschule Berlin

Prof. Dr. Bjรถrn Kraus, Evangelische Hochschule Freiburg

Prof. Dr. Sabine Stรถvesand, Hochschule fรผr angewandte Wissenschaften Hamburg

 

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Zielgruppen: Lehrende, Studierende und PraxisvertreterInnen der Sozialen Arbeit, SoziologInnen, PsychologInnen

Keywords: Soziale Arbeit, Sozialarbeitsforschung, Reflexion

Fachbereiche: Soziale Arbeit, Soziologie, Psychologie

Bibliography

Zusรคtzliche Informationen

Publisher

ISBN

978-3-8474-0148-3

eISBN

978-3-8474-0439-2

Format

A5

Scope

272

Year of publication

2014

Date of publication

12.03.2014

Edition

1.

Language

Deutsch

Series

Volume

9

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Pressestimmen

Das Buch ist insgesamt ein spannendes Projekt, welches wichtige Impulse fรผr die Wissens- und Forschungsgenerierung der Sozialen Arbeit geben kann. Es ist dem Band gut gelungen, das Feld in seiner Pluralitรคt neu zu verorten und damit einen erweiterten analytischen, theoretischen und wissenschaftlichen Blick zu verschaffen.

Socialnet.de, 24.10.2014

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