Verlag Barbara Budrich
Information about the book
Bildung, Biografie und Anerkennung
Interpretationen eines Interviews mit einem gewaltbereiten Mädchen
Erscheinungsdatum : 06.10.2010
16,90 € incl. VAT
Beschreibung
Ziel des Buches ist es, an einem leitfadengestützten Interview mit einem gewaltbereiten Mädchen unterschiedliche theoretische Zugänge der Analyse und Interpretation zu erproben. Schwerpunkte des Interviews sind biografische Konflikte, Darstellungen von Situationen der Gewalterfahrungen und Rechtfertigungsfiguren des eigenen Gewalthandelns, die aus bildungstheoretischer, biografietheoretischer, habitustheoretischer und anerkennungstheoretischer Sicht interpretiert werden.
Gewaltausübung durch Mädchen ist ein bisher wenig erforschtes Thema. Durch qualitative Interviews werden explorativ Gewalterfahrungen, Beweggründe und Deutungshorizonte erfasst. Es war Intention eines Workshops, am gemeinsamen Material unterschiedliche theoretische Zugänge zu erproben und die Reichweite der Erklärungsansätze auszuloten. Ein leitfadengestützes Interview mit einem gewaltbereiten Mädchen, in dessen Mittelpunkt biografische Konflikte, Darstellungen von Situationen der Gewalterfahrungen und Rechtfertigungsfiguren des eigenen Gewalthandelns stehen, werden aus bildungstheoretischer, biografietheoretischer, habitustheoretischer und anerkennungstheoretischer Sicht interpretiert.
Die HerausgeberInnen:
Prof. Dr. Lothar Wigger,
Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft, TU Dortmund
Dipl.-Päd. Claudia Equit,
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungs wissenschaft, TU Dortmund
Zusätzliche Informationen
| Publisher | |
|---|---|
| ISBN | 978-3-86649-329-2 |
| eISBN | 978-3-86649-666-8 |
| Format | A5 |
| Scope | 122 |
| Year of publication | 2010 |
| Date of publication | 06.10.2010 |
| Edition | 1. |
| Language | Deutsch |
Autor*innen
Rezensionen
Das Buch kann vor allem LeserInnen ansprechen, die auf der Suche nach der noch spärlichen Literatur zum Thema gewaltbereite Mädchen sind.
socialnet.de,16.08.2011
Beschreibung
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Ziel des Buches ist es, an einem leitfadengestützten Interview mit einem gewaltbereiten Mädchen unterschiedliche theoretische Zugänge der Analyse und Interpretation zu erproben. Schwerpunkte des Interviews sind biografische Konflikte, Darstellungen von Situationen der Gewalterfahrungen und Rechtfertigungsfiguren des eigenen Gewalthandelns, die aus bildungstheoretischer, biografietheoretischer, habitustheoretischer und anerkennungstheoretischer Sicht interpretiert werden.
Gewaltausübung durch Mädchen ist ein bisher wenig erforschtes Thema. Durch qualitative Interviews werden explorativ Gewalterfahrungen, Beweggründe und Deutungshorizonte erfasst. Es war Intention eines Workshops, am gemeinsamen Material unterschiedliche theoretische Zugänge zu erproben und die Reichweite der Erklärungsansätze auszuloten. Ein leitfadengestützes Interview mit einem gewaltbereiten Mädchen, in dessen Mittelpunkt biografische Konflikte, Darstellungen von Situationen der Gewalterfahrungen und Rechtfertigungsfiguren des eigenen Gewalthandelns stehen, werden aus bildungstheoretischer, biografietheoretischer, habitustheoretischer und anerkennungstheoretischer Sicht interpretiert.
Die HerausgeberInnen:
Prof. Dr. Lothar Wigger,
Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft, TU Dortmund
Dipl.-Päd. Claudia Equit,
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungs wissenschaft, TU Dortmund
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Zusätzliche Informationen
| Publisher | |
|---|---|
| ISBN | 978-3-86649-329-2 |
| eISBN | 978-3-86649-666-8 |
| Format | A5 |
| Scope | 122 |
| Year of publication | 2010 |
| Date of publication | 06.10.2010 |
| Edition | 1. |
| Language | Deutsch |
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Das Buch kann vor allem LeserInnen ansprechen, die auf der Suche nach der noch spärlichen Literatur zum Thema gewaltbereite Mädchen sind.
socialnet.de,16.08.2011
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