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ISSN: 2628-9393

Exposé 1+2-2024 | Bildungsaufsteiger*innen

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ISSN: 2628-9393

Content

Exposé – Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren
1+2-2024: Bildungsaufsteiger*innen

Magdalena Gromada: Editorial

Bildungsaufsteiger*innen
Magdalena Bienek / Franziska Proskawetz: Bildungsaufstiege provozieren und fördern
ArbeiterKind.de. Interview mit Katja Urbatsch, Gründerin und Geschäftsführerin

Wissenschaftliches Publizieren
Isabelle Romann: Wie sich der Preis für ein Lektorat einer Qualifikationsarbeit zusammensetzt
Barbara Budrich: Wie finanzieren Sie die Veröffentlichung Ihrer Dissertation?

Wissenschaftliches Schreiben
Christine Kämmer: Entspanntes Schreiben im kritikfreien Raum. Mehr Schreibfreude mit Gateless Writing
Heike Baller: Literaturrecherche in Zeiten der KI. Consensus und Elicit

Methoden
Daniela Keller: Arten von Studien

Nachwuchstipps: Rezensionen
Andrea Klein (2022): Mit Freude lehren. Was eine coachende Haltung an der Hochschule bewirkt. utb (Verlag Barbara Budrich)
Gerlinde Mautner/Christopher J. Ross (2023): English Academic Writing. A Guide for the Humanities and Social Sciences. utb (UKV Verlag)
Julia Simon (2024): Der ultimative Studyguide. Alles, was du für ein erfolgreiches Studium brauchst. utb (Verlag Barbara Budrich)
Klaus Niedermair (2023): Recherchieren, Dokumentieren, Zitieren. 2. Auflage. utb (UKV Verlag)

 

Einzelbeitrag-Download (Open Access): expose.budrich-journals.de
Sie können sich hier für den Exposé-Alert anmelden.

Zusätzliche Informationen

Publisher

ISSN

2628-9393

eISSN

2628-9407

Volume

5. Jahrgang 2024

Edition

1+2-2024

Date of publication

14.08.2024

Scope

40 Seiten

Language

Deutsch

Format

21 x 29,7 cm

DOI

https://doi.org/10.3224/expose.v5i1-2

Open Access-Lizenz

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de

Homepage

https://expose.budrich-journals.de

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Schlagwörter

August 2024, Bildungsaufstiege, Dissertation, Finzanzierung einer Dissertation, Gateless Writing, Künstliche Intelligenz (KI), Lektorat einer Qualifikationsarbeit, Literaturrecherche, Schreibfreude, Studium

Content

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Exposé – Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren
1+2-2024: Bildungsaufsteiger*innen

Magdalena Gromada: Editorial

Bildungsaufsteiger*innen
Magdalena Bienek / Franziska Proskawetz: Bildungsaufstiege provozieren und fördern
ArbeiterKind.de. Interview mit Katja Urbatsch, Gründerin und Geschäftsführerin

Wissenschaftliches Publizieren
Isabelle Romann: Wie sich der Preis für ein Lektorat einer Qualifikationsarbeit zusammensetzt
Barbara Budrich: Wie finanzieren Sie die Veröffentlichung Ihrer Dissertation?

Wissenschaftliches Schreiben
Christine Kämmer: Entspanntes Schreiben im kritikfreien Raum. Mehr Schreibfreude mit Gateless Writing
Heike Baller: Literaturrecherche in Zeiten der KI. Consensus und Elicit

Methoden
Daniela Keller: Arten von Studien

Nachwuchstipps: Rezensionen
Andrea Klein (2022): Mit Freude lehren. Was eine coachende Haltung an der Hochschule bewirkt. utb (Verlag Barbara Budrich)
Gerlinde Mautner/Christopher J. Ross (2023): English Academic Writing. A Guide for the Humanities and Social Sciences. utb (UKV Verlag)
Julia Simon (2024): Der ultimative Studyguide. Alles, was du für ein erfolgreiches Studium brauchst. utb (Verlag Barbara Budrich)
Klaus Niedermair (2023): Recherchieren, Dokumentieren, Zitieren. 2. Auflage. utb (UKV Verlag)

 

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ISSN

2628-9393

eISSN

2628-9407

Volume

5. Jahrgang 2024

Edition

1+2-2024

Date of publication

14.08.2024

Scope

40 Seiten

Language

Deutsch

Format

21 x 29,7 cm

DOI

https://doi.org/10.3224/expose.v5i1-2

Open Access-Lizenz

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