Verlag Barbara Budrich
Information about the book
Inklusion im Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf
Hintergründe, Herausforderungen und Beispiele aus der Praxis
Erscheinungsdatum : 28.01.2019
34,90 € incl. VAT
Beschreibung
Der Übergang in Ausbildung und Beruf gelingt nicht allen Jugendlichen gleichermaßen gut. Am Ausbildungsmarkt setzen sich Selektions- und Ausgrenzungsprozesse fort. Wie es gelingt, allen jungen Menschen berufliche Handlungsfähigkeit zu vermitteln und die Teilhabe an regulärer Ausbildung und dem allgemeinen Arbeitsmarkt zu verbessern, ist Thema der Beiträge in diesem Sammelband. Einerseits werden Reformvorschläge aus wissenschaftlichen Analysen abgeleitet und andererseits Beispiele guter Praxis mit inklusiven Elementen gezeigt, die als Umsetzungshilfe dienen, wenn Institutionen sich inklusiver ausrichten möchten. Es wird deutlich, dass eine differenzierte individuelle Förderung die Basis für eine gelingende Inklusion in der berufl ichen Bildung darstellt.
Zusätzliche Informationen
| Publisher | |
|---|---|
| ISBN | 978-3-8474-2302-7 |
| Format | 17X24 |
| Scope | 189 |
| Year of publication | 2019 |
| Date of publication | 28.01.2019 |
| Edition | 1. |
| Language | Deutsch |
| Series |
Autor*innen
SchlagwörterArbeitsmarkt, Ausbildungsmarkt, Ausgrenzung, Beruf, berufliche Ausbildung, Berufsausbildung, Inklusion, Schule, Übergang in den Beruf
Beschreibung
Beschreibung
Der Übergang in Ausbildung und Beruf gelingt nicht allen Jugendlichen gleichermaßen gut. Am Ausbildungsmarkt setzen sich Selektions- und Ausgrenzungsprozesse fort. Wie es gelingt, allen jungen Menschen berufliche Handlungsfähigkeit zu vermitteln und die Teilhabe an regulärer Ausbildung und dem allgemeinen Arbeitsmarkt zu verbessern, ist Thema der Beiträge in diesem Sammelband. Einerseits werden Reformvorschläge aus wissenschaftlichen Analysen abgeleitet und andererseits Beispiele guter Praxis mit inklusiven Elementen gezeigt, die als Umsetzungshilfe dienen, wenn Institutionen sich inklusiver ausrichten möchten. Es wird deutlich, dass eine differenzierte individuelle Förderung die Basis für eine gelingende Inklusion in der berufl ichen Bildung darstellt.
Bibliography
Zusätzliche Informationen
| Publisher | |
|---|---|
| ISBN | 978-3-8474-2302-7 |
| Format | 17X24 |
| Scope | 189 |
| Year of publication | 2019 |
| Date of publication | 28.01.2019 |
| Edition | 1. |
| Language | Deutsch |
| Series |
Authors
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Schlagwörter
SchlagwörterArbeitsmarkt, Ausbildungsmarkt, Ausgrenzung, Beruf, berufliche Ausbildung, Berufsausbildung, Inklusion, Schule, Übergang in den Beruf
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