Verlag Barbara Budrich

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Author: Edith Glaser

Edith Glaser

  • Erziehungswissenschaft 2-2021: Disziplinรคre Verstrickungen und disziplinรคre Verantwortung

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    Erziehungswissenschaft 2-2021 (Heft 63) | Disziplinรคre Verstrickungen und disziplinรคre Verantwortung

    Erziehungswissenschaft 2-2021 (Heft 63): Disziplinรคre Verstrickungen und disziplinรคre Verantwortung THEMENSCHWERPUNKT โ€žDISZIPLINร„RE VERSTRICKUNGEN UND DISZIPLINร„RE VERANTWORTUNGโ€œ Marlene Kowalski: Sexualisierte Gewalt und die Haltung der Disziplin โ€“ Gedanken und Nachfragen aus intergenerationaler Perspektive Max Mehrick: Betroffene kรถnnen Zeugen sein, wenn Systeme versagt haben Meike Sophia Baader: Involviertheit und Verantwortung, Legitimation durch Wissenschaft, Aufarbeitung als Herausforderung. Sexualisierte Gewalt und erziehungswissenschaftliche Disziplin Edith Glaser: โ€žFreilich ist der Fall bei einem Pรคdagogen besonders heikel โ€ฆโ€œ [โ€ฆ]
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  • Rรคume fรผr Bildung โ€“ Rรคume der Bildung

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    Education

    Rรคume fรผr Bildung โ€“ Rรคume der Bildung

    In dem Band erรถrtern die Autor*innen unter verschiedenen theoretischen und forschungsbasierten Perspektiven historische, gesellschaftliche, soziale, kulturelle und transnationale Aspekte von Rรคumen und Raumkonstellationen in Bezug auf Bildung. Rรคume der Bildung sind zunehmend virtuell und translokal, vermitteln aber auch soziale, kรถrperliche und sinnliche Erfahrung. Geschlechtliche, soziale und kulturelle Identitรคten, Selbstverstรคndnisse und Selbstwirksamkeiten, generationale und milieuspezifische Ordnungen spiegeln und erzeugen sich auch in Rรคumen der Bildung. Insofern sind sie zwar gestaltbar, verfestigen [โ€ฆ]
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  • Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft | Jahrbuch FGFE 5/2009

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    Gender Studies

    Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft | Jahrbuch FGFE 5/2009

    Open Access: Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft | Jahrbuch FGFE 5/2009 (DOI: 10.3224/86649269) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution Non Commercial No Derivatives 3.0 (CC BY-NC-ND 3.0 DE): https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de/ Die Kategorie Geschlecht spielte und spielt bei der Herausbildung, bei der Etablierung und bei der Differenzierung der Disziplin Erziehungswissenschaft eine entscheidende Rolle. Dieser Zusammenhang wurde lange ausgeblendet, doch [โ€ฆ]
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