Author: Wolf Kaiser
Wolf Kaiser
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EinzelheftePolitisches Lernen 1+2-2025 | Demokratie stรคrken
Politisches Lernen 1+2-2025: Demokratie stรคrken Themenschwerpunkt Wolfgang Beutel: Demokratiebildung allenthalben โ Ein Essay zur aktuellen Lage Inga Nรผthen: (Ent-)Demokratisierung der Geschlechterverhรคltnisse? Antifeminismus und Anti-LGBTIQ+-Mobilisierungen als Herausforderungen fรผr die politische Bildung Rosa Fava: โSie sind Feinde der Hoffnung.โ (Nรขzฤฑm Hikmet). Tรผrkischer Ultranationalismus und Rechtsextremismus als Thema fรผr die Schule Dominik Feldmann / Nils Zimmer: Demokratiefรถrderung in der kulturellen Bildung Philipp Klingler / Susann Gessner / Maria Schneider: Mehr Demokratiebildung wagen! Julia [โฆ]from 15,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EinzelheftePolitisches Lernen 3+4-2024 | Recht in der Politischen Bildung
Politisches Lernen 3+4-2024: Recht in der Politischen Bildung Themenschwerpunkt Lea Caroline Jonas: รber das Verhรคltnis von Kritik- und Subsumtionskompetenz Sascha Regier: Jetzt erst Recht?! Zur Notwendigkeit, die Ambivalenz des Rechts zwischen Herrschaft und Emanzipation in der Politischen Bildung zu thematisieren Otto Bรถhm: Flucht, Migration und Menschenrechte โ Zerreiรproben in Bildungsrรคumen? Sebstian Ihle: Rechtliches Lernen anhand von Narrationen Dรถrte Kanschik: โDie haben ne Ausbildung und so dazu gemacht.โ โ Herausforderungen der [โฆ]from 15,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessBIOS 2-2021 | Freie Beitrรคge
BIOS โ Zeitschrift fรผr Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen 2-2021: Freie Beitrรคge Beitrรคge Wolf Kaiser: Holocaust-Tagebรผcher junger Jรผdinnen und Juden Vera Blaser / Sonja Matter: Die Formation eines politischen Subjektes. Die Emanzipationsbewegung der Gehรถrlosen in der Schweiz im ausgehenden 20. Jahrhundert Barbara Stauber: Praxeologisieren โ Situieren โ Relationieren. Zum methodologischen Gewinn machttheoretischer รberlegungen fรผr eine reflexive รbergangsforschung Klaus Kraimer: Annotationen zum Theorie- und Forschungsprogramm der Objektiven Hermeneutik Ulrich Oevermanns Projektberichte [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessPolitisches Lernen 3+4-2022 | โAlle Menschen โฆ!โ โ Zum Diskurs รผber Diversitรคt
Politisches Lernen 3+4-2022: โAlle Menschen โฆ!โ โ Zum Diskurs รผber Diversitรคt Themenschwerpunkt Mona Massumi: Diversitรคtssensible Lehrer*innenbildung Verena Proksch: Die Relevanz von genderreflektiertem Sprachgebrauch fรผr das politische Lernen in der Primarstufe Dominik Arenz: Digitales Lernen im โrelilabโ Andreas Wรผste: Culture eats strategy for breakfast โ รber Hรผrden, Mรถglichkeiten und Grenzen von Diversity in Schule, Universitรคt und Unternehmen. Ein Interview mit Katharina Smith-Mรผller Iris Witt: Klima retten โ demokratisch und in Vielfalt. [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden
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