Verlag Barbara Budrich

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Informationen zum Buch

ISBN: 978-3-8474-2955-5

Gestaltung nachhaltiger Lernorte

Leitfaden fรผr ausbildende Unternehmen auf dem Weg zu mehr Nachhaltigkeit

Erscheinungsdatum : 23.11.2020

24,90 โ‚ฌ

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ISBN: 978-3-8474-2955-5
Kategorien: Education, Open Access

Beschreibung

Open Access: Der Titelย Gestaltung nachhaltiger Lernorte ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de

Nachhaltigkeit ist eine der grรถรŸten gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit. Klimaschutz, faire Arbeitsbedingungen oder verantwortliche Nachbarschaft werden auch fรผr Unternehmen zu immer wichtigeren Themen. Ein nachhaltiger betrieblicher Lernort unterstรผtzt die Entwicklung nachhaltigkeitsbezogener Kompetenzen bei Mitarbeitenden. Diese Kompetenzen sind fรผr das Handeln im Sinne der Leitidee der Nachhaltigkeit mitentscheidend. Auf betrieblicher Seite wird oft schon einiges in Sachen Nachhaltigkeit unternommen. Jedoch gibt es noch viel offenes Potenzial, das es zu nutzen gilt. Der vorliegende Leitfaden beschreibt vier Bereiche zur Gestaltung nachhaltiger Lernorte mit insgesamt 13 Handlungsfeldern. Er gibt praxisorientierte Anregungen zur betrieblichen Umsetzung. Damit liefert der Leitfaden nicht nur neue Impulse fรผr die Berichterstattung, er trรคgt auch dazu bei, nachhaltige Entwicklung noch stรคrker strukturell in der Aus- und Weiterbildungspraxis von Unternehmen zu verankern.

 

Autoren:
Rolf Feichtenbeiner, MA Bildungswissenschaft, Forschungsinstitut Betriebliche Bildung
Heiko Weber,
MA Soziologie und Erziehungswissenschaften, Forschungsinstitut Betriebliche Bildung
Robert Hantsch, MA Wirtschaftspรคdagogik, Forschungsinstitut Betriebliche Bildung

 

 

Zusรคtzliche Informationen

ISBN

978-3-8474-2955-5

eISBN

978-3-96208-201-7

Format

A4

Scope

90

Year of publication

2020

Date of publication

23.11.2020

Edition

1.

Language

Deutsch

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Autor*innen

Keywords

Arbeitnehmerrechten, Arbeitsumgebungen, Berufliches umfeld, Gemeinsames lernen, Lernsituationen, Lernumgebungen, Massnahmen fuer nachhaltigkeit, nachhaltige Entwicklung, Ziele fuer nachhaltigkeit

Beschreibung

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Open Access: Der Titelย Gestaltung nachhaltiger Lernorte ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de

Nachhaltigkeit ist eine der grรถรŸten gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit. Klimaschutz, faire Arbeitsbedingungen oder verantwortliche Nachbarschaft werden auch fรผr Unternehmen zu immer wichtigeren Themen. Ein nachhaltiger betrieblicher Lernort unterstรผtzt die Entwicklung nachhaltigkeitsbezogener Kompetenzen bei Mitarbeitenden. Diese Kompetenzen sind fรผr das Handeln im Sinne der Leitidee der Nachhaltigkeit mitentscheidend. Auf betrieblicher Seite wird oft schon einiges in Sachen Nachhaltigkeit unternommen. Jedoch gibt es noch viel offenes Potenzial, das es zu nutzen gilt. Der vorliegende Leitfaden beschreibt vier Bereiche zur Gestaltung nachhaltiger Lernorte mit insgesamt 13 Handlungsfeldern. Er gibt praxisorientierte Anregungen zur betrieblichen Umsetzung. Damit liefert der Leitfaden nicht nur neue Impulse fรผr die Berichterstattung, er trรคgt auch dazu bei, nachhaltige Entwicklung noch stรคrker strukturell in der Aus- und Weiterbildungspraxis von Unternehmen zu verankern.

 

Autoren:
Rolf Feichtenbeiner, MA Bildungswissenschaft, Forschungsinstitut Betriebliche Bildung
Heiko Weber,
MA Soziologie und Erziehungswissenschaften, Forschungsinstitut Betriebliche Bildung
Robert Hantsch, MA Wirtschaftspรคdagogik, Forschungsinstitut Betriebliche Bildung

 

 

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Zusรคtzliche Informationen

ISBN

978-3-8474-2955-5

eISBN

978-3-96208-201-7

Format

A4

Scope

90

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2020

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23.11.2020

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Deutsch

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