Reihe: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur
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EducationLSBTIQ* und Schule
Schule ist nach wie vor ein heteronormativ strukturierter Ort, an dem LSBTIQ*-Schรผler*innen verstรคrkt Diskriminierung, Mobbing und Bildungsungleichheit erfahren. Bildungseinrichtungen stehen vor der Herausforderung, gleichwertige Bildungsteilhabe faktisch umzusetzen. In den theoretisch-konzeptionellen, empirischen und fachdidaktischen Beitrรคgen finden Lehrkrรคfte Unterstรผtzung fรผr die Entwicklung einer geschlechter- und differenzreflexiven Professionalisierung. Vor dem Hintergrund gesellschaftlicher und rechtlicher Transformationen der letzten 15 Jahre bรผndelt der Band erziehungswissenschaftliche Erkenntnisse zu LGBTIQ* im schulischen Kontext. Die Autor*innen greifen Perspektiven [โฆ]74,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
SubjectsIntersektionale Perspektiven auf Mutterschaft und Gleichberechtigung
Die Verantwortung von Fรผrsorge wird oft noch mit bestimmten Geschlechtervorstellungen verbunden und schrรคnkt so die Gleichberechtigung von Mรผttern deutlich ein. Die Autorin zeigt intersektionale Perspektiven von Mรผttern auf die Diskriminierungsverhรคltnisse Heteronormativitรคt, Klassismus, Rassismus und psychische Gesundheit. Sie gibt Einblick in Aushandlungen um Gleichberechtigung mit Beziehungspersonen sowie in ihre Entscheidungen als Mรผtter. Die Autorin wertet auf einer affekttheoretischen Basis mithilfe der Situationsanalyse qualitative Interviews mit mehrfach benachteiligten Mรผttern mit Gleichberechtigungswunsch aus. [โฆ]68,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessBildung in Zeiten von Antifeminismus
Die Thematisierung von geschlechtlicher und sexueller Vielfalt wird seit den 2010er Jahren zunehmend bekรคmpft. Vor dem Hintergrund einer queertheoretischen Reformulierung von Bildung widmet sich die Arbeit einer Diskursanalyse der Debatte um den โBildungsplan 2015โ, die den Beginn der neuen antifeministischen Welle markiert. Mit den gewonnenen Erkenntnissen setzt das Buch neue Maรstaฬbe an demokratieverpflichtete Reflexionen zu Bildung und Erziehung. Die Absicht der Landesregierung Baden-Wรผrttembergs, โAkzeptanz sexueller Vielfaltโ als Bildungsziel in den [โฆ]99,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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Our English PublicationsAiming for Diversity
How do politicians and teachers perceive the role of ethnic and religious diversity in education? Drawing on a qualitative vertical case study of Berlinโs secondary school ethics classrooms, this book argues that two distinct logics of diversity โ one inclusive, one exclusive โ prevail in political and educational spaces. These competing logics shape pedagogical practices in both diverse and non-diverse classrooms, ultimately contributing to the devaluation and partial exclusion of [โฆ]33,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EducationPaarbeziehungen schwuler Mรคnner im 21. Jahrhundert
In den letzten zwei Jahrzehnten erfolgte kaum Grundlagenforschung zu Homosexualitรคt im Allgemeinen und zu Partnerschaften schwuler Mรคnner im Besonderen. Bisherige Erkenntnisse lassen innerpartnerschaftliche Herausforderungen in Beziehungen schwuler cis Mรคnner lediglich vermuten. Marvin Jansen rekonstruiert diese Herausforderungen sowie mรถgliche Bewรคltigungsstrategien anhand von zehn Einzelbiografien und diskutiert diese aus bildungstheoretischer Perspektive als mรถgliche Bildungsprozesse. Neben einer geschichtlichen Aufarbeitung von Homosexualitรคt in Deutschland und den Sozialisationserfahrungen schwuler Heranwachsender (u.a. schulische Differenzerfahrungen) richtet er [โฆ]38,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SubjectsDie Herstellung von Differenz in Vorbereitungsklassen
Mit den verstรคrkten Migrations- und Fluchtbewegungen kamen um das Jahr 2015 viele Kinder und Jugendliche ohne Deutschkenntnisse nach Deutschland. Um diese Schรผler*innen zu unterrichten, wurden improvisierte Vorbereitungsklassen eingefรผhrt. In dieser qualitativen Analyse untersucht die Autorin, wie bildungsbehรถrdliche und schulische Praktiken miteinander verflochten sind und dadurch ein Bildungsungleichheitsrisiko fรผr neu Migrierte in Vorbereitungsklassen entsteht. Aus differenzierungstheoretischer Perspektive und sozialtheoretisch an Theorien sozialer Praktiken rรผckgebunden untersucht die Autorin, wie und mit welchen [โฆ]88,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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EducationBildungsungleichheit im deutsch-argentinischen Vergleich
Bildung gilt als Schlรผssel fรผr sozialen Aufstieg, und doch halten sich trotz bildungspolitischer Maรnahmen soziale Ungleichheiten hartnรคckig. Dieses Buch wirft Licht darauf, wie Grundschullehrkrรคfte in Deutschland und Argentinien mit diesem komplexen Spannungsfeld von Bildungsversprechen und -benachteiligung umgehen. Die Interviews und Analysen der Autorin zeigen im binationalen Vergleich, wie Lehrkrรคfte diese Herausforderungen bewรคltigen und welches professionelle Selbstverstรคndnis sie dabei von ihrer Arbeit haben. Die Studie gewรคhrt tiefe Einblicke in die komplexen [โฆ]43,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SubjectsVielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik
Open Access: Der Titel "Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik" (DOI: 10.3224/84743037) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Schul- und Unterrichtsforschungen zeigen, dass Ungleichheit und Diskriminierung in Schulen trotz Inklusionsbemรผhungen prรคsent sind. Die Autor*innen diskutieren rassismus-, ableismus- und heteronormativitรคtskritische Ansรคtze zu Schulentwicklung, Professionalisierung und Vielfalt im Fachunterricht. Im Fokus: das Spannungsverhรคltnis zwischen [โฆ]59,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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SubjectsWhatโs New? Neue Perspektiven in ethnographischer Erziehungswissenschaft
Open Access: Der Beitrag "Der Kindergarten des Anthropozรคns im ethnographischen Blick" (DOI: 10.3224/84743038.08) von Anja Sieber Egger und Giesela Unterweger ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar. Der Beitrag steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Der Band prรคsentiert aktuelle Forschungsansรคtze im Bereich Pรคdagogik und Erziehungswissenschaft und fragt danach, wie sich โdas Neueโ in erziehungswissenschaftlicher Ethnographie zeigt. Die Autor*innen werfen aus theoretischer, methodologischer und [โฆ]28,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SubjectsSexuelle Bildung und soziale Ungleichheit
Wie erleben junge Erwachsene ihre Sexualitรคt? Welche Bedeutung besitzen dabei soziale Ungleichheitsverhรคltnisse? Wie wird schulische Sexualerziehung aus der Perspektive von jungen Erwachsenen bei der Auseinandersetzung mit ihrer Sexualitรคt empfunden? Die qualitativ-empirische Studie rekonstruiert die sexuelle Sozialisation von jungen Erwachsenen und ihre sexuellen Einstellungs- und Handlungsmuster im Kontext sozialer Ungleichheit. Jugendsexualitรคt und schulische Sexualerziehung sind in Deutschland quantitativ vergleichsweise gut erforscht. Doch die systematische, theoretische und qualitativ-empirische Auseinandersetzung mit pรคdagogisch kontextualisierten, [โฆ]29,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessPost-Heteronormativitรคt und Schule
Open Access: Der Titelย Post-Heteronormativitรคt und Schule (DOI: 10.3224/84742631) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt ist im Schulalltag zunehmend prรคsent, nimmt darin jedoch nach wie vor eine prekรคre Position ein โ dies betrifft nicht nur LGBTIQ*-Kinder und -Jugendliche, sondern ebenso pรคdagogische Fachkrรคfte. Ausgehend von einer kritisch-dekonstruktiven [โฆ]99,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessJungen in Bildungskontexten
Open Access: Der Titel Jungen in Bildungskontexten (DOI: 10.3224/84742534) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Diskurse รผber Jungen und Bildung sind im akademischen Feld nach intensiven Debatten in den 2000ern und frรผhen 2010ern seltener geworden. Zwar gibt es ein anhaltend aktives Feld der pรคdagogischen Praxis, die Jungen und deren [โฆ]64,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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SubjectsProfession โ Identitรคt โ Heterogenitรคt
Die Entwicklung von Strategien und Einstellungen zur Bewรคltigung gesellschaftlicher Transformationen steht gegenwรคrtig im Mittelpunkt der pรคdagogischen Arbeit bzw. der Lehrerbildung, insbesondere in Luxemburg, wo fast zwei Drittel aller Schรผler*innen eine andere Erstsprache als Luxemburgisch haben. Das vorliegende Buch stellt die Narrationen und die berufsbezogenen รberzeugungen von drei luxemburgischen Grundschullehrkrรคften in den Fokus und versucht Antworten auf folgende Fragen in Bezug auf diese Verรคnderungen zu finden: Wie konstruieren Lehrpersonen in diesem [โฆ]42,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessGeschlecht, Bildung, Profession
Open Access: Der Titelย โGeschlecht, Bildung, Profession (DOI: 10.3224/84742421) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Gesamtgesellschaftliche Geschlechterungleichheiten spiegeln sich auch in dem Berufsfeld der Pรคdagogik wider. Der Sammelband befasst sich mit fortbestehenden und neuen Problemlagen in pรคdagogischen Berufen aus professionsgeschichtlicher, bildungssystematischer und berufssoziologischer Perspektive. Dabei zeigt sich die Verwobenheit von [โฆ]29,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
SocietyJungen als Bildungsgewinner
Open Access: Der Titelย Jungen als Bildungsgewinner (DOI: 10.3224/84742529) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Jungen als Bildungsverlierer: So werden sie im รถffentlichen wie auch im wissenschaftlichen Diskurs derzeit primรคr wahrgenommen. Zu erklรคren ist diese Zuschreibung vor dem Hintergrund von Befunden z.B. hinsichtlich des prozentualen Anteils an weiterfรผhrenden Schularten, erreichten [โฆ]54,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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SubjectsGeschlechterbewusste Pรคdagogik in der Praxis
Geschlechterbewusste Pรคdagogik hat sich als Topos in Folge der Diskussionen um den Umgang mit Mรคdchen und Jungen in der Schule entwickelt. Die Autorin rekonstruiert anhand von Interviews mit Lehrkrรคften, die sich als geschlechterbewusst verstehen, wie geschlechterbewusste Pรคdagogik gefasst werden kann. Was bedeutet geschlechterbewusste Pรคdagogik fรผr Lehrkrรคfte, die sich mit dem Thema auseinandersetzen und dieses auch in die berufliche Praxis รผberfรผhren? Pรคdagogische Verรถffentlichungen zu dem Thema und Interviews mit Lehrkrรคften mit [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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