Verlag Barbara Budrich

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Archiv: Programm

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    Cover: Handbuch Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung

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    Handbuch Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung

    Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung (BNE) gewinnt in Praxis, Politik und besonders in der erziehungswissenschaftlichen Forschung zunehmend an Bedeutung. Dieses Handbuch bietet erstmals einen systematischen รœberblick รผber zentrale Forschungsansรคtze, Diskurse und empirische Befunde im deutschsprachigen Raum. Es bildet die begrifflichen und theoretischen Grundlagen von BNE ab, beleuchtet die Umsetzung in den verschiedenen Bildungsbereichen, zeigt Herangehensweisen der empirischen Erforschung, versammelt fachdidaktische Zugรคnge und setzt sich kritisch mit verschiedenen Perspektiven auseinander. Ein grundlegendes [โ€ฆ]
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    Cover: Sustainability Transitions in Professional Life Trajectories

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    Sustainability Transitions in Professional Life Trajectories

    How do adults incorporate sustainability into their professional lives? Based on biographical interviews, the author reconstructs the individual processes of finding meaning in the context of career transitions. Various strategies emerge, ranging from radical transformations to leading by example or adapting sustainability to fit one's lifestyle. These findings offer valuable insights into the unique ways in which individuals navigate the challenges of balancing career and sustainability. Sustainability, more than just [โ€ฆ]
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    Cover: The Pan-African โ€˜Charter for African Cultural Renaissanceโ€™

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    The Pan-African โ€˜Charter for African Cultural Renaissanceโ€™

    This book focuses on the postcolonial preservation of cultural heritage and the restitution of colonial artefacts to African countries of origin within the framework of the Pan-African Charter for African Cultural Renaissance. It analyses the history of the charter, which came into force in 2020, and its multifaceted content. In doing so, it acknowledges the role of the African Union and its member states, as well as UNESCO, in its [โ€ฆ]
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    Cover: Zukunft Friedenspรคdagogik โ€“ Ansรคtze und Methoden in Zeiten gesellschaftlicher Transformation

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    Zukunft Friedenspรคdagogik โ€“ Ansรคtze und Methoden in Zeiten gesellschaftlicher Transformation

    Die Friedenspรคdagogik befindet sich im Umbruch. Der Sammelband widmet sich friedenspรคdagogischen Ansรคtzen im Kontext gesellschaftlicher Konfliktfelder sowie interdisziplinรคren Forderungen nach einer Neugestaltung. Die Autor*innen diskutieren ausgewรคhlte Methoden hinsichtlich ihrer Aktualitรคt und ihres Weiterentwicklungs- und Transformationsbedarfs. Als zukunftsweisende Impulse werden sie fรผr die Forschung, die Hochschullehre und die pรคdagogische Praxis reflektiert und praxisnah aufbereitet. Die Transformationen in der Friedenspรคdagogik verweisen nicht nur auf Potenziale fรผr eine Weiterentwicklung der Disziplin, sondern auch [โ€ฆ]
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    Cover: Istanbul 2022: Die gescheiterte Friedenschance im Ukrainekrieg

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    Istanbul 2022: Die gescheiterte Friedenschance im Ukrainekrieg

    Wie nah war die Welt einem Ende des Krieges โ€“ und warum kam es nicht dazu? Im Mรคrz 2022, nur wenige Wochen nach dem Beginn des russischen Angriffs auf die Ukraine, trafen sich Delegationen beider Lรคnder in Istanbul. Eine rasche Lรถsung im Krieg gegen die Ukraine schien mรถglich. Das Buch rekonstruiert die Verhandlungen, analysiert die politischen Hintergrรผnde, deckt die Interessen der beteiligten Akteure auf und beleuchtet, warum die Gesprรคche trotz [โ€ฆ]
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    Cover: Sustainability and Intergenerational Justice

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    Sustainability and Intergenerational Justice

    Without sustainability and intergenerational justice, today's children will no longer have the opportunity to shape their lives in the same way as their parents. Educational equity, poverty reduction, children's health and safety, gender equality and climate protection are crucial components of sustainable and intergenerational justice policies. The basic assumption of this book is that the needs of today's generation of children are not being taken into account in these policy [โ€ฆ]
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    Cover: Die Dominanzgesellschaft und der NSU-Komplex

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    Die Dominanzgesellschaft und der NSU-Komplex

    Welche Gefรผhle und (unbewussten) Konflikte kommen bei der Beschรคftigung mit dem extrem rechten Terror des Nationalsozialistischen Untergrunds (NSU) auf? Charlie Kaufhold zeichnet durch eine psychoanalytisch orientierte Vorgehensweise ein facettenreiches Bild der deutschen Gesellschaft, in der Rassismus und Antisemitismus vielfach das Empfinden prรคgen. Der Fokus liegt auf den psychosozialen Dynamiken der Dominanzgesellschaft, das heiรŸt dem Teil der Gesellschaft, der nicht von Rassismus und/oder Antisemitismus betroffen ist. Mittels Tiefenhermeneutik werden fรผnf Gruppendiskussionen [โ€ฆ]
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  • ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 2-2025: Diversity und Diskriminierungsschutz weiterdenken (1)

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    ZDfm 2-2025 | Diversity und Diskriminierungsschutz weiterdenken (1)

    ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 2-2025: Diversity und Diskriminierungsschutz weiterdenken (1) Andrea D. Bรผhrmann / Elena Futter-Buck / Jรถrdis Grabow / Doreen Mรผller: Editorial zum Schwerpunktthema: Diversity und Diskriminierungsschutz weiterdenken Schwerpunktthema: Diversity und Diskriminierungsschutz weiterdenken Beitrรคge aus der Wissenschaft Anne Piezunka / Vera Moser: Diversitรคt sichtbar machen โ€“ Evaluation von Schulen durch die Schulinspektionen Simon Goebel: Rassismuskritische Analyse von Kinderbรผchern. Empirische Befunde aus einem Kooperationsprojekt Christina Biel / [โ€ฆ]
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  • FuG โ€“ Zeitschrift fรผr FuรŸball und Gesellschaft 2-2023: Partizipation von FuรŸballfans

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    FuG 2-2023 | Partizipation von FuรŸballfans

    FuG โ€“ Zeitschrift fรผr FuรŸball und Gesellschaft 2-2023: Partizipation von FuรŸballfans Editorial Sebastian Bjรถrn Bauers / Anton Behrens / Gregor Hovemann: Partizipation von FuรŸballfans Beitrรคge Lars Riedl / Heiko Meier: Protest gegen Kommerzialisierung im FuรŸball: Theoretische รœberlegungen zu Entstehung, Strukturen und Nutzen Lars Aschhoff / Florian Kiuppis: Jubeln fรผr alle? Partizipation von FuรŸballfans mit Beeintrรคchtigungen an Spieltagen Dominic Habenstein / Marie-Christin Barton / Florian Ingwersen: Fan Expectations on Digital Services [โ€ฆ]
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  • Femina Politica โ€“ Zeitschrift fรผr feministische Politikwissenschaft 2-2025: Eine โ€žUnion der Gleichheitโ€œ? Gleichstellungs- und Antidiskriminierungspolitiken der Europรคischen Union

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    Femina Politica 2-2025 | Eine โ€žUnion der Gleichheitโ€œ? Gleichstellungs- und Antidiskriminierungspolitiken der Europรคischen Union

    Femina Politica โ€“ Zeitschrift fรผr feministische Politikwissenschaft 2-2025:ย Eine โ€žUnion der Gleichheitโ€œ? Gleichstellungs- und Antidiskriminierungspolitiken der Europรคischen Union Schwerpunkt Gabriele Abels / Petra Ahrens: Eine โ€žUnion der Gleichheitโ€ zwischen Aufbruch und Backlash. Eine Einleitung (im Open Access verfรผgbar) Agnรจs Hubert, Expertin fรผr Gleichstellungspolitiken der EU im Interview: โ€žWir haben Mauern durchbrochenโ€œ Zoรฉ Vandenberg: Valuing Care, Closing the Gap. The European Unionโ€™s New Approach to the Principle of Equal Pay Thomas Klรถckner: [โ€ฆ]
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  • Cover: Kopp, Kinderschutz im Kontext Schule

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    Kinderschutz im Kontext Schule

    Woran orientieren pรคdagogische Fachkrรคfte ihr Handeln im Verdacht einer Kindeswohlgefรคhrdung? Was verstehen sie darunter? Der Schutz von Kindern und Jugendlichen wird im Kontext Schule maรŸgeblich durch die fachliche Einschรคtzung der dort tรคtigen Lehrkrรคfte und (sozial-)pรคdagogischen Fachkrรคfte geprรคgt. Das Buch zeigt geteilte (Handlungs-)Orientierungen dieser Fachkrรคfte auf und leitet daraus Implikationen fรผr den Kinderschutz an Schulen ab. Die (Handlungs-)Orientierungen arbeitet die Autorin mithilfe einer rekonstruktiven Analyse von Gruppendiskussionen mit Lehrkrรคften, Schulsozialarbeiter*innen und [โ€ฆ]
    72,00 €
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  • Recommendations
    Cover: Schรคfer, Ethik fรผr die Soziale Arbeit 2.A.

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    Ethik fรผr die Soziale Arbeit und helfende Berufe

    Wie verhalte ich mich, wenn ich vor einem beruflichen Dilemma stehe? Wie werde ich meinen Klientinnen und Klienten gerecht โ€“ und auch mir selbst? Ethisch kompetentes Denken und Handeln ist im Alltag Sozialer Arbeit und Sozialer Berufe immer wieder gefragt. Dieses Lehrbuch prรคsentiert wichtige Grundlagen fรผr professionell-verantwortliches und philosophisch fundiertes ethisches Denken und Handeln im Bereich Sozialer Berufe. Neben ethischen Grundbegriffen und Theorien erlรคutert der Autor auch Themen wie Menschenrechte [โ€ฆ]
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  • Cover: Internationale Zugรคnge zur Geschichte der Pรคdagogik der frรผhen Kindheit

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    Internationale Zugรคnge zur Geschichte der Pรคdagogik der frรผhen Kindheit

    Wie prรคgt das Zusammenspiel von Familie, Institution und Profession die frรผhkindliche Erziehung weltweit? In diesem Band untersuchen die Autor*innen die historischen und theoretischen Entwicklungen der frรผhkindlichen Bildung aus internationaler Perspektive. Sie zeigen auf, wie verschiedene nationale Bildungsansรคtze und staatliche Eingriffe das Verhรคltnis zwischen Familie und Bildungssystem in Zeiten der Globalisierung beeinflussen. Der Band bietet einen fundierten Blick auf die Herausforderungen und Chancen, die sich aus lokalen und globalen Bildungspraktiken ergeben. [โ€ฆ]
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  • Cover: Erfolgreiche Qualitรคtsentwicklung fรผr die Ganztagsschule

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    Erfolgreiche Qualitรคtsentwicklung fรผr die Ganztagsschule

    Die Qualitรคtsentwicklung von Ganztagseinrichtungen erfordert eine fachkundige Begleitung. Dieses Manual bietet eine wissenschaftliche fundierte Grundlage fรผr Fachkrรคfte aus der Beratung, der Bildungsverwaltung und bei den Bildungstrรคgern mit einem Fokus auf kind- und jugendorientierte Qualitรคtsentwicklung. Es zeigt, wie Steuerung gezielt gestรคrkt, Konzepte entwickelt und Angebote verbessert werden kรถnnen. Durch wissenschaftliche Fundierung und praxisnahe Ansรคtze unterstรผtzt es Beratende dabei, Entwicklungsprozesse wirksam zu steuern und nachhaltige Verรคnderungen im Ganztag zu begleiten. Das Manual [โ€ฆ]
    39,90 €
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  • Cover: Erfolgreiche Qualitรคtsentwicklung fรผr die Ganztagsschule

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    Open Access

    Erfolgreiche Qualitรคtsentwicklung fรผr die Ganztagsschule

    Ganztag weiterentwickeln โ€“ aber wie? Dieses Workbook unterstรผtzt Leitungen von Ganztagseinrichtungen praxisnah bei der Weiterentwicklung ihres Ganztagsangebots. Es bietet Methoden zur Steuerung, Konzepterstellung und Qualitรคtsentwicklung โ€“ mit einem Fokus auf Kind- und Jugendorientierung. Workshops, Praxisimpulse und Arbeitshilfen erleichtern die Umsetzung vor Ort. So gestalten Sie einen bedarfsgerechten, nachhaltigen und erfolgreichen Ganztag! Das Workbook begleitet Sie Schritt fรผr Schritt durch den Entwicklungsprozess: Es zeigt auf, wie Sie Ihre Steuerung stรคrken, Angebotsleitungen [โ€ฆ]
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  • Cover: BIBB: Vogel u.a., Kompetent 2 (BIBB Forschungsberichte)

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    Durch Auffrischung zum Kompetenzerhalt!

    Open Access: Der Titel "Durch Auffrischung zum Kompetenzerhalt!" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ In Hochrisikoorganisationen kann Fertigkeitsverlust in Nicht-Routine-Situationen erhebliche Risiken verursachen. Um Schรคden zu vermeiden, mรผssen Bediener/-innen dazu imstande sein, relevante Kompetenzen, die aufgrund der hohen Technisierung selten abgerufen werden, dennoch fehlerfrei anzuwenden. In der chemischen [โ€ฆ]
    24,90 €

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