Verlag Barbara Budrich

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Archiv: Programm

  • Diskurs 4-2009 | Soziologische Kindheitsforschung

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    Diskurs 4-2009 | Soziologische Kindheitsforschung

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 4-2009: Soziologische Kindheitsforschung Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrags-Download (Open Access/Gebรผhr): diskurs.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den Diskurs-Alert anmelden.
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  • Heft 4-2009 | GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

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    Heft 4-2009 | GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

    Heft 4-2009 | GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebรผhr): gwp.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den GWP-Alert anmelden.
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  • Pรคdagogische Korrespondenz 40 (2-2009) | Freie Beitrรคge

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    Einzelhefte

    Pรคdagogische Korrespondenz 40 (2-2009) | Freie Beitrรคge

    Pรคdagogische Korrespondenz Heft 40 (2-2009): Freie Beitrรคge DAS AKTUELLE THEMA Helmut Heid: Aufstieg durch Bildung? Zu den Paradoxien einer traditionsreichen bildungspolitischen Parole ESSAY Andreas Gruschka: Was, wenn nicht Bildung im Medium der Wissenschaft fรผr den Beruf? Hoffnungslose, aber notwendige Hinweise zur fortlaufenden Reform unserer Universitรคten REFORMEN Stephan Mรผnte-Goussar: Portfolio, Bildung und die ร–konomisierung des Selbst Wร–RTERBUCH Sieglinde Jornitz: Evidenzbasierte Bildungsforschung ERZIEHUNG NEU Elisabeth Flitner: Lehrerbewertungen im Internet. Berufskulturelle Unterschiede zwischen [โ€ฆ]
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  • Moderner Unterricht in den Sekundarstufen I und II

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    Education

    Moderner Unterricht in den Sekundarstufen I und II

    Was macht modernen Unterricht aus? Die Autorinnen und der Autor entwickeln angelehnt an die aktuelle pรคdagogische Debatte Praxisbeispiele eines kompetenzfรถrdernden, individualisierten und selbststรคndigen Lernens in den Sekundarstufen I und II in den Fรคchern Deutsch, Franzรถsisch sowie Politik & Wirtschaft. Die in der Einleitung diskutierten 7 Bausteine modernen Unterrichts werden in verschiedenen Unterrichtssequenzen erprobt und evaluiert โ€“ moderner Unterricht versteht sich somit als eine Antwort auf die Herausforderungen der Gegenwart, und [โ€ฆ]
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  • Sinn im Mathematikunterricht

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    Education

    Sinn im Mathematikunterricht

    Im Rahmen einer qualitativ orientierten Fallstudie untersucht die Autorin, welche Rolle Modellierungsaufgaben bei der Suche nach Sinn beim Lernen von und der Beschรคftigung mit Mathematik spielen kรถnnen. Es werden fรผnf empirisch nachweisbare Kategorien von Sinnkonstruktionen beschrieben (wie z.B. die Auseinandersetzung mit den Anforderungen des Mathematikunterrichts und dem Erlernen mathematischen Wissens und mathematischer Kompetenzen) und dargestellt, dass Modellierungsaufgaben gewissen Schรผlergruppen Sinnangebote unterbreiten kรถnnen. Kompetenzen des mathematischen Modellierens haben inzwischen Eingang in [โ€ฆ]
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  • Lesen Sie die Packungsbeilage ... ?! Sozialraumorganisation und Gesundheitsinformation

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    Society

    Lesen Sie die Packungsbeilage … ?! Sozialraumorganisation und Gesundheitsinformation

    In Zeiten steigender Gesundheitskosten ist es wichtig, gezielt Informationen รผber Mรถglichkeiten und Notwendigkeiten eines gesunden Lebens zu verbreiten. Ansรคtze einer sozialraumbezogenen Gesundheitsinformation und -bildung sind in Deutschland bisher selten, obwohl es Beispiele stadtteilbezogener Gesundheitsfรถrderung durchaus gibt. Dieser Band widmet sich der Frage, wie an der Lebenswelt der BewohnerInnen orientierte Formen der Sozialraumanalyse oder community study den Aufbau gesundheitsfรถrdernder Strukturen befรถrdern kรถnnten. Kenntnis รผber einen gesunden Lebensstil ist ein wesentlicher Faktor [โ€ฆ]
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  • Erziehungswissenschaft 2-2009 (Heft 39) | Freie Beitrรคge

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    Erziehungswissenschaft 2-2009 (Heft 39) | Freie Beitrรคge

    Erziehungswissenschaft 2-2009 (Heft 39) | Freie Beitrรคge Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrag-Download (Open Access): ew.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den EW-Alert anmelden.
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  • Jane Addams: Pragmatismus und Sozialreform

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    Education

    Jane Addams: Pragmatismus und Sozialreform

    Jane Addams (1860-1935), US-amerikanische Sozialreformerin, war zunรคchst in Chicago aktiv, spรคter als international agierende Pazifistin, Pรคdagogin und Aktivistin fรผr Menschen- und Frauenrechte bekannt. 1931 wurde sie mit dem Friedensnobelpreis ausgezeichnet. Die Autorin untersucht die Aktivitรคten dieser bedeutenden Intellektuellen des ausgehenden 19. Jahrhunderts insbesondere mit Bick auf Fragen gesellschaftlicher Teilhabe und Auffassungen von Demokratie als Lebensform. Aus dem Inhalt: Einfรผhrung: Rรคume bilden โ€“ theoretische Zugรคnge Stadt- und Vorbilder. Jane Addamsโ€™ Ankunft [โ€ฆ]
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  • Overcoming Armed Violence in a Complex World

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    Politics

    Overcoming Armed Violence in a Complex World

    The nature of armed conflict has changed in recent decades. This presents new challenges for the prevention of violence, the promotion of disarmament and the securing of durable peace. The essays in this book address important aspects related to these challenges, with references to the work of prominent German peace researcher Herbert Wulf. Topics covered include demilitarization, small arms control, security sector reform, post-conflict construction, peace-building in failed states and, [โ€ฆ]
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  • Mรคnner: Rolle vorwรคrts, Rolle rรผckwรคrts

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    Society

    Mรคnner: Rolle vorwรคrts, Rolle rรผckwรคrts

    Seit einigen Jahren ist vom "neuen Mann" die Rede. Ist er Realitรคt, Vision oder Fiktion? Und wenn es ihn gibt: Wo gibt es ihn; wie viele Mรคnner verstehen sich als "neuer Mann", was sind im Alltag die Hรผrden zu einer gleichgestellten Partnerschaft und welches Potenzial hat der "neue Mann"? Aber auch: Gibt es Gegenentwรผrfe; fรผhrt die Wirtschaftskrise dazu, dass der Aufbruch zum "neuen Mann" im Keim erstickt wird? Oder wirkt [โ€ฆ]
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  • Ordnung und Wandel als Herausforderungen fรผr Staat und Gesellschaft

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    Politics

    Ordnung und Wandel als Herausforderungen fรผr Staat und Gesellschaft

    Politische Ordnungen sind nur dann dauerhaft stabil, wenn sie inneren und รคuรŸeren Wandel angemessen verarbeiten. Die Beitrรคge dieses Bandes untersuchen diesen Zusammenhang. Sie analysieren Ordnung und Wandel in der DDR, in der Bundesrepublik Deutschland und unter den Bedingungen entgrenzter Staatlichkeit. ย Die fundamentale Aufgabenbeschreibung der angemessenen Verarbeitung inneren und รคuรŸeren Wandels ist gerade fรผr demokratische Systeme in hohem MaรŸe voraussetzungsvoll: Sie bedeutet nicht nur, dass der Staat gesellschaftliche Entwicklung intervenierend gestalten [โ€ฆ]
    54,00 €

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  • Leben mit der Vergewaltigung.

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    Social Work

    Leben mit der Vergewaltigung.

    Die Erfahrung von Vergewaltigung ist hoch traumatisierend. Wie geht das Leben danach weiter? Die Autorin befragt von sexualisierter Gewalt betroffene Frauen und hรถrt deren Geschichte an. Wie erzรคhlen Frauen ihre eigene Identitรคt? Die Autorin versucht sich der Identitรคt dieser traumatisierten Frauen zu nรคhern: Gibt es vergleichbare Erzรคhlungen von chronisch Kranken und Behinderten? Es scheint Annรคherungen zu geben, jedoch auch gravierende Unterschiede. Wie stellen von sexualisierter Gewalt betroffene Frauen sich und [โ€ฆ]
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  • Geschlechter - Bewegungen - Sport

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    Gender Studies

    Geschlechter – Bewegungen – Sport

    Sport und Geschlechtergerechtigkeit? Dazwischen liegen Lichtjahre: Beim Beachvolleyball mรผssen Frauen knappe Hรถschen tragen, wรคhrend sich Mรคnner in Bermudashorts in den Sand werfen. Skispringen fรผr Frauen ist noch immer keine olympische Disziplin, dafรผr sind in der olympischen Gymnastik keine Mรคnner zu finden. Die Begrรผndung dafรผr ist mindestens zwei Jahrhunderte alt und stammt aus der Mottenkiste, der im 19. Jahrhundert populรคr gewordenen weiblichen Sonderanthropologie: Frauen und Mรคnner seien anatomisch und wesensmรครŸig grundlegend [โ€ฆ]
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  • Soziale Arbeit im Gesundheitsbereich

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    Social Work

    Soziale Arbeit im Gesundheitsbereich

    Mit dem Buch werden die Ergebnisse einer empirischen Studie vorgelegt, mit der untersucht wurde, wie Kompetenzen und Wissen im beruflichen Alltag von SozialarbeiterInnen akquiriert und erweitert werden, welchen Stellenwert Wissen einnimmt und wie die eigene Kompetenz eingeschรคtzt wird. Der Fokus lag auf den Aspekten der Weiterbildung und Supervision, dem verรคnderter Wissensbegriff sowie der Frage nach der beruflichen Identitรคt von SozialarbeiterInnen in multiprofessionellen Arbeitssettings. Das Buch beinhaltet theoretische und empirische Erkenntnisse [โ€ฆ]
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  • Gender als Indikator fรผr gute Lehre

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    Gender Studies

    Gender als Indikator fรผr gute Lehre

    Die Debatte um die Qualitรคt der Lehre an deutschen Hochschulen wirft immer stรคrker die Frage auf, wie das studentische Lernen durch Lehren effektiver und effizienter gestaltet werden kann. Damit rรผcken Akteursgruppen in Studium und Lehre, insbesondere Lehrende und Studierende mit ihren Kompetenzen ins Zentrum der Aufmerksamkeit. Die Berรผcksichtigung von Genderaspekten in Studienangeboten wie im Lehralltag verbessert die Qualitรคt der Hochschulausbildung. In diesem Buch werden Anforderungen an die Umsetzung des Gender [โ€ฆ]
    24,90 €

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  • Biografische Verlรคufe und Handlungsmuster wohnungsloser Frauen

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    Social Work

    Biografische Verlรคufe und Handlungsmuster wohnungsloser Frauen

    Welche sozialen Bedingungen, auch in Form von nicht bekannten, nicht existenter oder nicht passenden Angeboten professioneller Hilfen kรถnnen Prozesse in die Wohnungslosigkeit fรถrdern? Welche Rolle spielen lebensgeschichtliche Erfahrungen, die Frauen mit dem Erhalt von Hilfe vor der Phase ihrer Wohnungslosigkeit machen, und welche Formen von Hilfen wurden dabei als hilfreich erlebt? Wie kรถnnen diese Erfahrungen Interaktionsprozesse mit Vertreterinnen des professionellen Hilfesystems mit beeinflussen? Die Autorin untersucht die biografischen Verlรคufe von [โ€ฆ]
    33,00 €

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