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Category: Einzelhefte

  • PERIPHERIE – Politik • Ökonomie • Kultur 2-2024 (Heft 174-175): Palästina/Israel: Zur Debatte in Deutschland

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    PERIPHERIE 2-2024 (Heft 174-175) | Palästina/Israel: Zur Debatte in Deutschland

    PERIPHERIE – Politik • Ökonomie • Kultur 2-2024 (Heft 174-175): Palästina/Israel: Zur Debatte in Deutschland Zu diesem Heft. Palästina/Israel. Zur Debatte in Deutschland Schwerpunkt Ghassan Hage: Gaza und das bevorstehende Zeitalter des „Kriegers“ (im Open Access verfügbar) Ilse Lenz: Feminismus, Antisemitismus und diskursives Kapital (im Open Access verfügbar) Peter Ullrich: Identität, Differenz oder Affinität. Konzeptualisierungen des Verhältnisses von Antisemitismus und „Israelkritik“ Nils Riecken: Hochschulpolitische Strategien gegen Antisemitismus und das deutsche […]
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  • GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik 4-2024: Freie Beiträge

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    GWP 4-2024 | Themen: Ukraine-Politik der NATO · Stationierung von US-Raketen · AfD-Verbot · Atommüllentsorgung · Antisemitismus in der postkolonialen Theorie? · Wahlrechtsreform · Wahlen in Ostdeutschland · Ende der Dollar-Ära? · Lage der Politischen Bildung in Sachsen · Politische Bildung international

    GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 4-2024, Themen: Ukraine-Politik der NATO · Stationierung von US-Raketen · AfD-Verbot · Atommüllentsorgung · Antisemitismus in der postkolonialen Theorie? · Wahlrechtsreform · Wahlen in Ostdeutschland · Ende der Dollar-Ära? · Lage der Politischen Bildung in Sachsen · Politische Bildung international Editorial Online-Archiv Stichwort: Politische Bildung (im Open Access verfügbar) Meinung Albert Funk: Der Bundestag ist gefordert wie nie. Was die jüngste Entscheidung des Bundesverfassungsgerichts […]
    from 15,00 €

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  • ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung 2-2024: Ein kommentiertes Gespräch zum 25. Jubiläum der Zeitschrift für Qualitative Forschung

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    ZQF 2-2024 | 25 Jahre Zeitschrift für Qualitative Forschung

    ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung 2-2024: 25 Jahre Zeitschrift für Qualitative Forschung 25 Jahre Zeitschrift für Qualitative Forschung Juliane Engel / Heike Ohlbrecht / Aglaja Przyborski: Wir sollten „unsere kleinen Merkwürdigkeiten beibehalten“. Ein kommentiertes Gespräch zum 25. Jubiläum der Zeitschrift für Qualitative Forschung mit Jörg Frommer, Jürgen Raab und Fritz Schütze Debatte Christiane Schürkmann: Qualitativ forschen in, mit und durch Kunst? Ethnografische Explorationen in grenzverschiebenden Feldern Florian Elliker / […]
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  • Erziehungswissenschaft 2-2024 (Heft 69): Zur Revision des Kerncurriculums Erziehungswissenschaft und seiner Ausdifferenzierung

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    Erziehungswissenschaft 2-2024 (Heft 69) | Zur Revision des Kerncurriculums Erziehungswissenschaft und seiner Ausdifferenzierung

    Erziehungswissenschaft 2-2024 (Heft 69): Zur Revision des Kerncurriculums Erziehungswissenschaft und seiner Ausdifferenzierung THEMENSCHWERPUNKT „ZUR REVISION DES KERNCURRICULUMS ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT UND SEINER AUSDIFFERENZIERUNG“ Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE): Kerncurriculum Erziehungswissenschaft (3/2024) Katja Ludwig / Katharina Vogel: „Ein Minimum von unabdingbaren erziehungswissenschaftlichen Inhalten und Grundlagenwissen“ – Kerncurricula der Erziehungswissenschaft im Rückblick Kerncurriculum Erziehungswissenschaft: ein Blick zurück und nach vorn. Interview mit Rudolf Tippelt, geführt von Michael Schemmann Tobias Jenert: Curriculumentwicklung als […]
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  • ZPTh – Zeitschrift für Politische Theorie 1-2024: Themenschwerpunkt: Der Naturzustand zwischen Kontext und Konstruktion

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    ZPTh 1-2024 | Themenschwerpunkt: Der Naturzustand zwischen Kontext und Konstruktion

    ZPTh – Zeitschrift für Politische Theorie 1-2024: Themenschwerpunkt: Der Naturzustand zwischen Kontext und Konstruktion Gast-Hrsg.: Oliver Eberl & Silviya Lechner Oliver Eberl / Silviya Lechner: Der Naturzustand zwischen Kontext und Konstruktion: methodische Bedingungen politischer Theoriebildung. Editorial der Gastherausgeber*innen Abhandlungen zum Themenschwerpunkt Helga Varden: Leaving the State of Nature. Strengths and Limits of Kant’s Transformation of the Social Contract Tradition David Boucher: Hobbes, the State of Nature and the Human Predicament […]
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  • HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung 4-2024: Unterrichtsentwicklung. Ernährungs- und Verbraucher*innenbildung

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    HiBiFo 4-2024 | Unterrichtsentwicklung. Ernährungs- und Verbraucher*innenbildung

    HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung 4-2024: Unterrichtsentwicklung. Ernährungs- und Verbraucher*innenbildung Claudia Angele / Susanne Obermoser: Editorial Werner Brandl: Bildung 5.0 – Die Zukunft des Lehrens und Lernens neu (er)finden? Christina Nußbaumer / Susanne Obermoser: Konsumentscheidungen in Schule und Alltag Michael Wukowitsch / Verena Gratzer: Unterrichtsentwicklung im Kontext von Classroom Management: Eine partizipative Erhebung mit Photovoice Theresa Heidl / Brigitte Edelmann-Mutz: Forschendes Lernen im Fachbereich Ernährung anhand eines Unterrichtskonzepts […]
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  • BIOS – Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen 1-2023: Biographie und Vergessen: Perspektiven und Gegenstandsbereiche einer vergessenssensiblen Biographieforschung

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    BIOS 1-2023 | Biographie und Vergessen: Perspektiven und Gegenstandsbereiche einer vergessenssensiblen Biographieforschung

    BIOS – Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen 1-2023: Biographie und Vergessen: Perspektiven und Gegenstandsbereiche einer vergessenssensiblen Biographieforschung Hrsg. von: Merle Hinrichsen & André Epp Merle Hinrichsen / André Epp: Einführung in das Themenheft Beiträge Heide von Felden: Vergessen in narrativen Interviews: Nicht-Vergessen-Können, Nicht-Wissen-Wollen, Verdrängen, Betäuben, Überschreiben Oliver Dimbath: Selektivitäten des Biographierens. Gedächtnissoziologische Überlegungen zu Formen des Vergessens bei der Rekonstruktion gelebten Lebens Maria Pohn-Lauggas / Miriam Schäfer: Soziale […]
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  • Femina Politica – Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft 2-2024: Gender und sozialstaatliche Transformationen: Internationale und intersektionale Perspektiven

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    Femina Politica 2-2024 | Gender und sozialstaatliche Transformationen: Internationale und intersektionale Perspektiven

    Femina Politica – Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft 2-2024: Gender und sozialstaatliche Transformationen: Internationale und intersektionale Perspektiven Schwerpunkt Agnes Blome / Julia Lepperhoff: Einleitung: Feministische Perspektiven auf Ambivalenzen des Sozialstaats (im Open Access verfügbar) Anna Karmann: A Gendered Double Movement? Income Security and Family Policy Dynamics Over Three Decades Katrin Menke: Arbeitsmarktteilhabe migrierter Frauen in Deutschland: Plädoyer für eine intersektionale Sozialpolitikforschung Hélène Croguennec-Le Saout: Financial Reform of Public Policy on Ageing […]
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  • FZG – Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien 2024: (Un-)mögliche Solidaritäten

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    FZG 2024 | (Un-)mögliche Solidaritäten

    FZG – Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien 2024: (Un-)mögliche Solidaritäten (Gast)-Hrsg.: Denise Bergold-Caldwell / Inga Nüthen Denise Bergold-Caldwell / Inga Nüthen: (Un-)Mögliche Solidaritäten – Krisenbewältigung und kollektive Emanzipation Schwerpunkt Interview Njeri Gateru / Mariel Reiss: Interview with Human Rights Defender and Activist Njeri Gateru by Mariel Reiss. LGBTIQ+ activism and Solidarity in Action Aufsätze Nina Fraeser: Spärliche Solidaritäten – Erfahrungen autonomer Aushandlungen sexualisierter Gewalt in den 1980er-Jahren (im Open Access verfügbar) Alina […]
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  • ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management 2-2024: Entrepreneurial Diversity: Zur Gründungsförderung, -beratung und -qualifizierung

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    ZDfm 2-2024 | Entrepreneurial Diversity: Zur Gründungsförderung, -beratung und -qualifizierung

    ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management 2-2024: Entrepreneurial Diversity: Zur Gründungsförderung, -beratung und -qualifizierung Schwerpunktthema: Entrepreneurial Diversity: Zur Gründungsförderung, -beratung und -qualifizierung Ilona Ebbers / Brigitte Halbfas: Editorial zum Schwerpunktthema Wissenschaftliche Langbeiträge Julia Riess / Bettina Greimel-Fuhrmann: Intersektionale Perspektive auf Gründungsneigung und Überzeugungen: Die Rolle von Herkunft und Geschlecht Melanie Slavici / Veronika Kneip: Rollenerwartungen und wenn Gründerinnen sie nicht erfüllen – Szenarien zur Startup-Finanzierung und -Berichterstattung (im Open […]
    from 35,00 €

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  • ZRex – Zeitschrift für Rechtsextremismusforschung 2-2024: Freie Beiträge

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    ZRex 2-2024 | Freie Beiträge

    ZRex – Zeitschrift für Rechtsextremismusforschung 2-2024: Freie Beiträge Beiträge Andreas Jensen: Wie eine „umgekehrte Psychoanalyse“: Überlegungen zum Propagandabegriff der Kritischen Theorie und dessen Potenzial für die Rechtsextremismusforschung Fiona Kalkstein / Marius Dilling: „1989“ als Mythos – Apokalypse als Neuanfang. Eine tiefenhermeneutische Fallanalyse der apokalyptischen Narrative und der Wendebezüge auf den Corona-Protesten Kemal Bozay / Mihri Özdoğan / Stefan Borrmann / Nikolai Anders: Ungleichwertigkeitsideologien in der Post-Migrationsgesellschaft. Ursachen und Formen des […]
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  • GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 3-2024: 15 Jahre GENDER – eine Standorterkundung

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    GENDER 3-2024 | 15 Jahre GENDER – eine Standorterkundung

    GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 3-2024: 15 Jahre GENDER – eine Standorterkundung Hrsg.: Corinna Bath / Judith Conrads / Sigrid Nieberle / Ralph Poole Corinna Bath / Judith Conrads / Sigrid Nieberle / Ralph Poole: Vorwort: 15 Jahre GENDER – eine Standorterkundung Debatten und Diskurse Iris Mendel: Von der Betroffenheit zur Befreiung? Such-Bewegungen feministischer Kritik Daniela Möller: „Einsicht“ in die eigene Unterwerfung?! Die Position der Schwangeren in […]
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  • Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2024: Problemdimensionen und Krisenkonstellationen in und mit Schule

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    Diskurs 3-2024 | Problemdimensionen und Krisenkonstellationen in und mit Schule

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2024: Problemdimensionen und Krisenkonstellationen in und mit Schule In memoriam Andreas Walther / Barbara Stauber: Lothar Böhnisch (1944–2024) – Lebensbewältigung – Grenzen und Entgrenzungen (im Open Access verfügbar) Editorial Mirja Silkenbeumer / Anja Eckold / Janine Stoeck: Problemdimensionen und Krisenkonstellationen in und mit Schule – Zwischen Anpassung und Widerstand Schwerpunktbeiträge Julia Becher: Medikalisierung schulbezogener Krisen – Schüler:in-Sein zwischen […]
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  • Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung 11 (2-2023): Kontroversen, Teil 1

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    Debatte Nr. 11 (2-2023) | Kontroversen, Teil 1

    Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung Nr. 11 (2-2023): Kontroversen, Teil 1 Editorial Das Redaktionskollektiv: Editorial Kontroversen Malte Ebner von Eschenbach: Die Kraft der Kontroverse – Zur Geburt einer epistemischen Gabelung im Richtungsstreit des Volksbüchereiwesens in der Kaiserzeit Rafael Schönhold: Ist die Kontrastierung von Allgemein- und Berufsbildung in der Weimarer Republik ein Scheinproblem? Paul Ciupke: »Romantik und Realismus in der deutschen Erwachsenenbildung« oder von manchmal überraschenden Diskursbewegungen in der Erwachsenenbildung der Weimarer […]
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  • IJAR – International Journal of Action Research 2-2024: Free Contributions

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    IJAR 2-2024 | Free Contributions

    IJAR – International Journal of Action Research 2-2024: Free Contributions Guest Editorial Miren Larrea / Pablo Costamagna: Rethinking action research to face climate change: contributions from different traditions Articles Miren Larrea / Pablo Costamagna: Reformulating action research to facilitate territorial responses to climate change Ainhoa Arrona: Transforming territorial governance to make it transformative: reflections from and for action research for territorial development Igor Ahedo Gurrutxaga / Andere Ormazabal Gastón / […]
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  • GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik 3-2024: Freie Beiträge

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    GWP 3-2024 | Themen: Demokratiebildung · Die Krise der Demokratie · „Rechtsruck“ bei Jungwählern · Reichsbürger · US-Demokratie · Sozialpolitische Zeitenwende · Unwirtliche Städte · Einsamkeit · Polizeiliche Kriminalstatistik 2023 · Schuldenbremse · Weltwirtschaft · Klimawandel

    GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 3-2024, Themen: Demokratiebildung · Die Krise der Demokratie · „Rechtsruck“ bei Jungwählern · Reichsbürger · US-Demokratie · Sozialpolitische Zeitenwende · Unwirtliche Städte · Einsamkeit · Polizeiliche Kriminalstatistik 2023 · Schuldenbremse · Weltwirtschaft · Klimawandel Editorial Online-Archiv Stichwörter: EU und Europa (im Open Access verfügbar) Zur Lage der politischen Bildung Sibylle Reinhardt: Kurze Stellungnahme zur SWK-Stellungnahme (2024) „Demokratiebildung als Auftrag der Schule…“ (im Open Access […]
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