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Kategorie: Einzelhefte

  • Einzelhefte

    GWP 2-2023 | Themen: Europäische Stabilitätspolitik · Wohnungspolitik · Staatsbürgerschaft · Kommunalpolitiker · Kindergrundsicherung · Cannabis-Legalisierung · Schüler und Krieg · Rollenspiel „Rosa Parks“ · Digital Literacy · BNE

    GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 2-2023, Themen: Europäische Stabilitätspolitik · Wohnungspolitik · Staatsbürgerschaft · Kommunalpolitiker · Kindergrundsicherung · Cannabis-Legalisierung · Schüler und Krieg · Rollenspiel „Rosa Parks“ · Digital Literacy · BNE Editorial Online-Archiv Thema: Koalitionen und Regierungsbildung (im Open Access verfügbar) Meinung Christoph Butterwegge:  Kindergrundsicherung – noch kein überzeugendes Konzept. Ein sozialpolitisches Prestigeprojekt von SPD, Bündnis 90/Die Grünen und FDP steht zur Disposition Aktuelle Analysen Julian Degan / […]
    from 15,00 €

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  • Einzelhefte

    Diskurs 1-2023 | Jugend in Bewegungen – Was bewegt die Jugend?

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 1-2023: Jugend in Bewegungen – Was bewegt die Jugend? Dagmar Hoffmann / Gudrun Quenzel: Editorial Schwerpunktbeiträge Jakob Benecke: Zwischen Fremdbestimmung und Selbstbehauptung – intermediäre Organisationsformen der Jugend vom Kaiserreich bis zur Gegenwart Carsten Heinze: Bewegte Jugend – bewegende Musik? Ein Versuch über den Zusammenhang von Jugendkulturen und Szenen, Pop- und Rockmusik sowie sozialen (Jugend-)Bewegungen Heinz-Hermann Krüger / Cathleen […]
    from 22,00 €

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  • newsletter international

    Femina Politica 1-2023 | Sorge in Zeiten der Pandemie

    Femina Politica – Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft 1-2023: Sorge in Zeiten der Pandemie Schwerpunkt Friederike Beier / Gülay Çağlar / Patricia Graf: Feministische und dekoloniale Perspektiven auf Corona und Care – Einleitung Katharina Wezel / Katharina Krause: Sorgen in der Pandemie – eine Ethics of Care-Perspektive auf Gesundheitssicherheit Alexandra Scheele / Helene Schiffbänker / David Walker / Greta Wienkamp: Fragile Sorge: Zumutungen und Konflikte während der COVID-19-Pandemie Nikolai Huke: „Sie […]
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  • Einzelhefte

    ZeM 1-2023 | Zum Verhältnis von Theorie, Methodologie und Empirie in der erziehungswissenschaftlichen Rassismusforschung. Bestandsaufnahmen, Justierungen und Ausblicke

    Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM) 1-2023: Zum Verhältnis von Theorie, Methodologie und Empirie in der erziehungswissenschaftlichen Rassismusforschung. Bestandsaufnahmen, Justierungen und Ausblicke Donja Amirpur / Ulrike Hormel / Claudia Machold / Patricia Stošić: Editorial Internationaler Gastbeitrag Sally Tomlinson: Agnotology and a Monstrous Ignorance: Race and Curriculum Policy in England (im Open Access verfügbar) Themenschwerpunkt Aladin El-Mafaalani: Rassismus(kritik) in der superdiversen Klassengesellschaft. Dynamiken, Widersprüche, Perspektiven Marie Frühauf / Kathrin Schulze: Identitäten, Affekte […]
    from 29,90 €

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  • newsletter international

    IJAR 1-2023 | Special issue on industrial democracy

    IJAR – International Journal of Action Research 1-2023: Special issue on industrial democracy Editorial Johan E. Ravn / Oier Imaz Alias / Trond Sanne Haga / Davydd J. Greenwood: Special issue of the International Journal of Action Research on industrial democracy Contributions Johan E. Ravn / Oier Imaz Alias / Igor Ortega / Trond Sanne Haga / Davydd J. Greenwood: PRODUCTIVE PRAGMATISM: Industrial democracy under neoliberal capitalist conditions Introduction to […]
    from 29,00 €

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  • Einzelhefte

    ZeHf 1-2022 | Freie Beiträge

    ZeHf – Zeitschrift für empirische Hochschulforschung 1-2022: Freie Beiträge Editorial Svea Isabel Kleinert / Lilian Streblow / Matthias Wilde: Was nützen vorlesungsbegleitende Tutorien? Zur Bewertung eines Peer-Learning-Formats in der Studieneingangsphase des Biologiestudiums Markus Lörz / Karsten Becker: COVID-19 Pandemie und soziale Ungleichheit: Hängt eine prekäre Finanzierungssituation mit sozialer Ungleichheit im Studium zusammen? Ricarda Kramer / Julia Leser / Tanja Paulitz / Leonie Wagner: Professorinnen an Kunst- und Musikhochschulen im Spannungsfeld […]
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  • Einzelhefte

    FuG 1-2022 | Gefühle und Emotion im Fußball

    FuG – Zeitschrift für Fußball und Gesellschaft 1-2022: Gefühle und Emotion im Fußball Judith von der Heyde / Jochem Kotthaus: Gefühle und Emotion im Fußball Schwerpunkt Christian Brandt / Michael Wetzels: Zugehörigkeitsmaschinen – Zur Bedeutung von Gefühlen und Emotionen im Fußball Florian Koch / Clemens Bernd: Zur Bewertung verbaler und physischer Gewalt im Amateurfußball. Eine computergestützte qualitative Inhaltsanalyse am Beispiel von Sportgerichtsurteilen des Bayerischen Fußballverbandes Sebastian Björn Bauers / Sandy […]
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  • Einzelhefte

    BIOS 1-2021 | Die Sozialforschung und das Arbeiterkind: Biographie und soziale Ungleichheit

    BIOS – Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen 1-2021: Die Sozialforschung und das Arbeiterkind: Biographie und soziale Ungleichheit Beiträge Daniela Schiek: Die Sozialforschung und das Arbeiterkind – über eine besondere Beziehung. Einleitung Ingrid Miethe: „Aber wir finden das doch einfach immer wieder!“ Fremdheit und Passungsprobleme von Bildungsaufsteiger*innen als methodisches Problem Bettina Dausien / Jacqueline Hackl: Einstieg in eine „fremde Welt“? Perspektiven der Biographieforschung und empirische Argumente zum Übergang in […]
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  • Open Access

    GENDER 1-2023 | Digitale Transformation und Gender Bias

    GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2023: Digitale Transformation und Gender Bias Hrsg.: Leonie Bröcher / Eva Gredel / Laura Schelenz Leonie Bröcher / Eva Gredel / Laura Schelenz: Vorwort: Digitale Transformation und Gender Bias Schwerpunkt/Essays Renate Baumgartner / Waltraud Ernst: Künstliche Intelligenz in der Medizin? Intersektionale queerfeministische Kritik und Orientierung Fabian Lütz: Algorithmische Entscheidungsfindung aus der Gleichstellungsperspektive – ein Balanceakt zwischen Gender Data Gap, Gender Bias, Machine […]
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  • Einzelhefte

    ZISU 12 (2023) | Fachunterricht und Subjektivierung

    ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Heft 12 (2023): Fachunterricht und Subjektivierung Uwe Gellert / Thorsten Merl / Kerstin Rabenstein / Matthias Schierz: Fachunterricht und Subjektivierung Thementeil Nele Kuhlmann / Christian Herfter: Subjektivierung im Medium mathematischen Schulwissens – Explorationen zu unterrichtlichen Praktiken des Schreibens, Vorstellens und Rechnens Ezgi Güvenç / Tobias Leonhard: Phänomene doppelter Subjektivierung im Praktikum (im Open Access verfügbar) Hanna Roose: Subjektorientierung und Subjektivierung im evangelischen […]
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  • Open Access

    Soziologiemagazin 2-2022 (Heft 26) | Auseinanderdriften. Polarisierung, Radikalisierung und Konflikt

    Soziologiemagazin 2-2022 (Heft 26): Auseinanderdriften. Polarisierung, Radikalisierung und Konflikt Hendrik Erz / Nils Haacke: Editorial: Auseinanderdriften. Polarisierung, Radikalisierung und Konflikt Schwerpunkt Hannah Lindner: Verhaltenslehren der Wärme. Polarisierung durch Identitätspolitiken? Perspektive Paul Weinheimer: Expert*innen und Lai*innen. Ein polarisiertes Verhältnis in der Corona-Pandemie Forschungsnotizen Miriam Tekath: Vermittlung zwischen polarisierten Differenzen. Konflikt- und Kooperationsdynamiken in senegalesischen Hochschulen Paul Lachmann: Schüler*innen beruflicher Schulen – eine polarisierte Zielgruppe? Projekterfahrungen aus dem ländlichen Raum Osthessens Aus […]
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  • Open Access

    ZRex 1-2023 | Freie Beiträge

    ZRex – Zeitschrift für Rechtsextremismusforschung 1-2023: Freie Beiträge Beiträge Hans-Ulrich Probst: „Es ist ein geistiger Kampf“: Predigten des Patriarchen Kirill im Kontext des Ukraine-Krieges Magdalena Marsovszky: „Gegen die moderne Welt“. Julius Evola in Ungarn Florian Hartleb: Der Aufstieg des parteiförmigen Rechtsextremismus in russischer Nachbarschaft: der Fall Estland Malte Janzing: Introvertierte, querulantische Widerstandskämpfer gegen ein korrumpiertes System: Subjektivierung in Rechtsintellektuellen-Diskursen Philipp Polta: Antisemitismus und Antifeminismus in Covid-19-Verschwörungsmythen Mara Simon / Raphael […]
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  • Einzelhefte

    GWP 1-2023 | Themen: Demokratie · Vertrauen in die Politik · Autokraten · Wirtschaftspolitik · Nachhaltige Marktwirtschaft · Staatsbürgerschaft · Deutsch-französisches Tandem · USA Midterms · Statistical Literacy

    GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 1-2023, Themen: Demokratie · Vertrauen in die Politik · Autokraten · Wirtschaftspolitik · Nachhaltige Marktwirtschaft · Staatsbürgerschaft · Deutsch-französisches Tandem · USA Midterms · Statistical Literacy Editorial Hausmitteilung Online-Archiv Thema: Gefährdung der demokratischen Gesellschaft (im Open Access verfügbar) Interview Stefan Immerfall im Interview mit Hans-Peter Blossfeld: Bildungswege beobachten. Vom Nutzen eines sozialwissenschaftlichen Langzeitprojekts Aktuelle Analysen Roland Sturm: Kommt der deutsch-französische Motor der europäischen Integration […]
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  • Einzelhefte

    HiBiFo 1-2023 | Qualifizierungsarbeiten Ernährungs- und Verbraucherbildung (EVB)

    HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung 1-2023: Qualifizierungsarbeiten Ernährungs- und Verbraucherbildung (EVB) Kirsten Schlegel-Matthies: Editorial Elisabeth Farmer / Katharina Krenn / Christina Riener / Omar Ali / Lisa Rosenberger: FH-Studierende konzipieren einen Kochworkshop für eine Mittelschule – ein Projektbericht über eine gelungene Kooperation Jonas Stommel: Der Umgang mit tierischen Lebensmitteln im Schulbuch. „Starke Seiten“ – Welche Werte und Normen liegen den Darstellungen zu Produktion und Konsum tierischer Lebensmittel zugrunde? […]
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  • Einzelhefte

    Pädagogische Korrespondenz 66 (2-2022) | Freie Beiträge

    Pädagogische Korrespondenz Heft 66 (2-2022): Freie Beiträge NACHGELESEN Andreas Gruschka: Was wäre gewesen, wenn … und was wurde trotzdem? Anmerkungen zum Aufsatz von Herwig Blankertz aus dem Jahre 1972 fünfzig Jahre später Herwig Blankertz: Kollegstufenversuch in Nordrhein-Westfalen – das Ende der gymnasialen Oberstufe und der Berufsschulen AUS WISSENSCHAFT UND FORSCHUNG Grischa Stieber: Die Gesellschaft der Inklusionspädagogik. Reflexionen zu dem normativen Leitziel einer ‚inklusiven Gesellschaft‘ SALZBURGER SYMPOSION I Ines M. Breinbauer: […]
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    PERIPHERIE 2-2022 (Heft 167-168) | Weltsystemanalyse – Ungleichheit verstehen

    PERIPHERIE – Politik • Ökonomie • Kultur 2-2022 (Heft 167-168): Weltsystemanalyse – Ungleichheit verstehen Editorial Schwerpunkt Manuela Boatcă: Globale Ungleichheiten avant la lettre: Theoretische Genealogien und radikale Kritik (im Open Access verfügbar) Robert Heinze: Eine „Neue Amin-Lektüre“? Der ungleiche Tausch auf dem Weltmarkt und die Rolle des Nationalstaats im Werk von Samir Amin Jakob Graf: Kapitalismus dezentrieren! Strukturelle Heterogenität und bedarfsökonomischer Sektor als Schlüsselkategorien einer politischen Ökonomie des Südens Axel […]
    from 29,90 €

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