Verlag Barbara Budrich

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Kategorie: Fachbereiche

  • Kinder stรคrken in Zeiten der Digitalisierung

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    Kinder stรคrken in Zeiten der Digitalisierung

    Das digitalisierte und von multiplen Krisen geprรคgte Alltagsleben hat groรŸe Auswirkungen auf die Welt- und Selbstbeziehungen junger Menschen. Vor allem die zunehmende Verlagerung von Lern- und Lebensprozessen in den digitalen Raum erweist sich als Ausdruck vorherrschender Bildungsparadigmen, die mit einer Entpรคdagogisierung einhergehen. Der Band benennt aktuelle Herausforderungen und zeigt Ansรคtze fรผr eine Verlebendigung des Pรคdagogischen in post-pandemischen Zeiten auf. Die im Zuge der Corona-MaรŸnahmen verstรคrkt forcierte Verlagerung von Lern- und [โ€ฆ]
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  • Schulleistungen

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    Schulleistungen

    Die Beurteilung von Schulleistungen ist eine grundlegende Aufgabe von Lehrkrรคften. Doch diese Aufgabe beschrรคnkt sich nicht nur auf die Beurteilungskompetenz seitens der Lehrkrรคfte. Auf Schรผler*innenseite schwingen ร„ngste mit und indirekt sind auch die Eltern mitbetroffen, deren Erwartungshaltungen nicht nur ihre Kinder beeinflussen kรถnnen. Ein professioneller Umgang mit Schulleistungen erfordert daher, das gesamte Umfeld, einschlieรŸlich Mitschรผler*innen und Eltern, zu berรผcksichtigen. Die Autoren beantworten die wichtigsten Fragen, die sich (zukรผnftige) Lehrkrรคfte dazu [โ€ฆ]
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  • Wege zur Messung der betrieblichen Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung

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    Wege zur Messung der betrieblichen Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung

    Open Access: Der Titel "Wege zur Messung der betrieblichen Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Die vorliegende Publikation zeigt auf Grundlage zentraler Ergebnisse eines vom Bundesministerium fรผr Bildung und Forschung gefรถrderten Projektes, wie berufliche Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung (BBNE) gemessen werden kann und wie [โ€ฆ]
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  • Mit Sozialpolitik regieren

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    Mit Sozialpolitik regieren

    Open Access: Der Titel "Mit Sozialpolitik regieren" (DOI: 10.3224/84743041) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Wie kann die Arbeitsmarktpolitik Jugendliche beim Berufseinstieg unterstรผtzen? Alban Knecht analysiert politische Diskurse und institutionelle Verรคnderungen der Beschรคftigungsfรถrderung benachteiligter Jugendlicher in ร–sterreich vor dem Hintergrund der Ressourcentheorie. Er diskutiert die Einfรผhrung von MaรŸnahmen wie [โ€ฆ]
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  • Cover: Demokratiebildung in Verfahren der Qualitรคtsentwicklung in Kitas: Eine Dokumentenanalyse

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    Demokratiebildung in Verfahren der Qualitรคtsentwicklung in Kitas: Eine Dokumentenanalyse

    Open Access: Der Titel "Demokratiebildung in Verfahren der Qualitรคtsentwicklung in Kitas: Eine Dokumentenanalyse" (DOI: 10.3224/96665080) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Partizipation, Kinderrechte, Diversitรคt, Anti-Diskriminierung und Inklusion โ€“ leere Schlagworte oder verankerter Bestandteil der Demokratiebildung in Kindertageseinrichtungen? Die Autorin untersucht 21 Qualitรคtsverfahren in der Kindheitspรคdagogik und macht deutlich, dass [โ€ฆ]
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  • Das Gruppenklima in der Heimerziehung

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    Das Gruppenklima in der Heimerziehung

    Die Bedeutung von Gruppenprozessen und -klima in der Heimerziehung nimmt aktuell nur wenig Raum in den Fachdiskursen der Kinder- und Jugendhilfe ein. Die Autorin beleuchtet das soziale Klima in der stationรคren Unterbringung aus der Perspektive von Kindern und Jugendlichen. Fรผr die Praxis der Heimerziehung werden Handlungsperspektiven fรผr die Einzel- und Gruppenarbeit in Heimen und Wohngruppen entwickelt. Welche Faktoren beeinflussen das Gruppenklima in stationรคren Einrichtungen fรผr Kinder und Jugendliche? Und wie [โ€ฆ]
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  • Transmissionsprozesse in Familien marokkanischer Herkunft in Frankreich und Deutschland

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    Politics

    Transmissionsprozesse in Familien marokkanischer Herkunft in Frankreich und Deutschland

    Ausgehend von einer multi-lokalen Studie, die biografische Interviews und ethnografische Beobachtungen vereint, untersucht dieses Buch intergenerationelle Transmissionsprozesse in Familien marokkanischer Herkunft in Frankreich und Deutschland. Ausfรผhrlich behandelt die Autorin die von den Familien entwickelten โ€žStrategien der Selbstachtungโ€œ und erรถrtert das Konzept des historischen Transnationalismus, das postkoloniale und transnationale Forschungsperspektiven verbindet. Das Buch vergleicht als sozio-anthropologische Studie dabei die Auswirkungen der Migrationspolitik zweier europรคischer Staaten, die eine zentrale Rolle in der [โ€ฆ]
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  • Cover: Intersektionale Solidaritรคten

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    Intersektionale Solidaritรคten

    Verbรผndet-Sein, Vernetzung und Vergemeinschaftung: Diese Konzepte sind in jรผngster Zeit wieder in den Mittelpunkt (queer-)feministischer, genderspezifischer und intersektionaler Theorien und Praktiken gerรผckt. Die Beitrรคge des Buchs thematisieren Erfolge und Herausforderungen queer-feministischer, antirassistischer und intersektionaler Bรผndnisse in ihren lokalen, regionalen und globalen Verbundenheiten. Spรคtestens seit der Covid-19-Pandemie wird auch in den privilegierten Zonen des Globalen Nordens mehr verstanden, wie wir existenziell miteinander verbunden sind, als Mit-Wesen im Sinne eines gemeinsamen in-der-Welt-Sein, [โ€ฆ]
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  • Cover: Schnauder, "Kรถrper- und Geschlechterpolitiken im sรผdafrikanischen Bergbau"; zusรคtzlicher Vermerk: "Reihe".
    Series

    Series โ€“ Politik und Geschlecht

    Die Buchreihe der Sektion โ€žPolitik und Geschlechtโ€œ erscheint im Verlag Barbara Budrich. In der Reihe werden unter der Regie der Sektion Bรผcher zur feministischen Politikwissenschaft verรถffentlicht. Gewรผnscht sind Manuskripte zu verschiedenen Themenfeldern und/oder feministisch-politikwissenschaftlichen Theorien und Ansรคtzen, die neue Erkenntnisse fรผr die feministische Politikwissenschaft bieten und einen Beitrag zu aktuellen Diskussionen leisten. Wir verรถffentlichen Dissertationen, Monographien und Sammelbรคnde. Die Herausgeber*innen: Der Sprecher*innenrat der Sektionย  โ€žPolitik und Geschlechtโ€œ in der Deutschen [โ€ฆ]
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    Vom Dorf zur Weltstadt: Die Bevรถlkerungsgeschichte Berlins von 1815-1939

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    Vom Dorf zur Weltstadt: Die Bevรถlkerungsgeschichte Berlins von 1815-1939

    In der Zeit zwischen 1815 und 1939 vollzog sich in Berlin eine in der historischen Entwicklung der Stadt einmalige Bevรถlkerungszunahme. Das Buch verfolgt diesen kurzen, aber bedeutungsvollen Abschnitt der Bevรถlkerungsgeschichte Berlins. Der Autor stellt die Verรคnderungen der demografischen Strukturen auf der Grundlage des Wandels des Geburtenverhaltens, der Sterblichkeit sowie der Zu- und Abwanderungen dar und betrachtet darรผber hinaus Zusammenhรคnge zu verรคnderten Lebensstilen und sozialen Milieus. Ziel ist es, die gravierenden [โ€ฆ]
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    Safe or Free?

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    Politics

    Safe or Free?

    One of the biggest dilemmas of our times is how much safety and security we desire and what price we are prepared to pay for it. By applying and advancing the methods of social research this book fills the gap in the study of security and security risks by analyzing unique data (media, survey, macro data) of transnational security issues in three areas of critical infrastructure โ€“ air transport, public [โ€ฆ]
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    Legalitรคt und Legitimitรคt in der Sozialen Arbeit

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    Social Work

    Legalitรคt und Legitimitรคt in der Sozialen Arbeit

    Es gibt im Bereich der Sozialen Arbeit viele Beispiele, die zwar legal sind, aber menschenrechtlich nicht als legitim โ€“ das heiรŸt bestimmten Werten und ethischen Standards verpflichtet โ€“ bezeichnet werden kรถnnen. In solchen Fรคllen ist die Profession mit Widersprรผchen und Dilemmata konfrontiert. Die AutorInnen legen den Fokus auf drei Arbeitsfelder: die Sozialhilfe, die Kinder- und Jugendhilfe und die Sozialpsychiatrie. Die Herausgeberin: Prof. Dr. habil. em. Silvia Staub-Bernasconi, u.a. Professorin an [โ€ฆ]
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  • Lebenswelten - Lebensrรคume: Auf den Spuren junger Menschen in der GroรŸstadt im 21. Jahrhundert

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    Lebenswelten – Lebensrรคume: Auf den Spuren junger Menschen in der GroรŸstadt im 21. Jahrhundert

    Wie erleben Kinder und Jugendliche groรŸstรคdtische Sozialrรคume? Wie gestalten sich ihre urbanen Lebensrรคume und -welten? Welche Raumaneignungspraxen nutzen junge Menschen zwischen sechs und 27 Jahren in โ€šihrerโ€˜ Stadt? Das hier abgebildete Forschungsprojekt illustriert die Potenziale und Herausforderungen in den Lebenswelten und Sozialrรคumen junger Menschen am Beispiel eines Berliner Stadtbezirkes und fragt, welche Handlungsempfehlungen sich aus den Beobachtungen fรผr die Gestaltung des รถffentlichen Raums und fรผr die Kinder- und Jugendarbeit als [โ€ฆ]
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  • Cover: Wissensproduktion, Wissensmobilisierung und Wissenstransfer

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    Wissensproduktion, Wissensmobilisierung und Wissenstransfer

    Open Access: Der Titel "Wissensproduktion, Wissensmobilisierung und Wissenstransfer" (DOI: 10.3224/84742717) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Wie sieht das Verhรคltnis von Wissenschaft und Praxis aus? Wie gelangt Forschungswissen in die Praxis? In den letzten Jahren mehren sich die Forderungen, das Verhรคltnis von Wissenschaft und Praxis stรคrker zu untersuchen, um [โ€ฆ]
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  • Eigene und gemeinsame Lernarbeit

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    Open Access

    Eigene und gemeinsame Lernarbeit

    Open Access: Der Titel "Eigene und gemeinsame Lernarbeit" (DOI: 10.3224/84743012) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Die traditionellen Formen und Inhalte des Unterrichts werden den Herausforderungen der Zukunft nicht mehr gerecht. รœber โ€žBildungsโ€œ-Wissen hinaus ist ein erweitertes und anspruchsvolles Verstรคndnis von โ€žErziehungโ€œ erforderlich. In dieser Zielsetzung wird ein alternatives [โ€ฆ]
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  • Habitus-Milieu-Reflexivitรคt

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    Society

    Habitus-Milieu-Reflexivitรคt

    Verstehen und professionelles Reflektieren der milieubedingten Lebensstile sind notwendig, um im Kontext sozialer Ungleichheitsverhรคltnisse die Soziale Arbeit nachhaltiger zu gestalten und zu professionalisieren. Auf Basis dieser Kernthese zielt die Autorin darauf ab, Habitus-Milieu-Reflexivitรคt als Schlรผsselqualifikation verstehbar und anwendbar zu machen. Ein wichtiges Buch, das aus ungleichheitssoziologischer Perspektive das Selbstverstรคndnis Sozialer Arbeit zu schรคrfen vermag. Dabei geht es um eine andere Perspektive auf Professionalitรคt, welche sich nicht nur auf sozialarbeiterisches Handeln [โ€ฆ]
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