Verlag Barbara Budrich

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Kategorie: Open Access

  • Nachteilsausgleich fรผr behinderte Auszubildende

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    Nachteilsausgleich fรผr behinderte Auszubildende

    Open Access: Der Titel Nachteilsausgleich fรผr behinderte Auszubildende ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Behinderte Menschen haben laut Gesetz ein Recht auf Nachteilsausgleich in Ausbildung und Prรผfung. Das Handbuch bietet eine Fรผlle von Informationen zu Behinderungsarten und geeigneten Formen des Nachteilsausgleichs. Fallbeispiele zeigen konkrete Lรถsungsmรถglichkeiten und helfen so [โ€ฆ]
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  • Diskursanalytische Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft

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    Diskursanalytische Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft

    Open Access: Der Titel "Diskursanalytische Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft" (DOI: 10.3224/84742484) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Poststrukturalistische und diskurstheoretische Ansรคtze sind fรผr die erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung von wachsender Bedeutung und gehen mit dem zunehmenden Einsatz diskursanalytischer Methoden einher. Die Beitrรคge des Bandes greifen das Spektrum an Themen auf, das [โ€ฆ]
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  • International Perspectives on School Settings, Education Policy and Digital Strategies

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    International Perspectives on School Settings, Education Policy and Digital Strategies

    Open Access: Der Titelย International Perspectives on School Settings, Education Policy and Digital Strategies (DOI: 10.3224/84742299) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Since 2015, the Office for International Cooperation in Education at DIPF | Leibniz Institute for Research and Information in Education has organized international sessions on education research at [โ€ฆ]
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  • Erziehungswissenschaft 2-2020 (Heft 61) | Neue Formen der Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten

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    Erziehungswissenschaft 2-2020 (Heft 61) | Neue Formen der Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten

    Erziehungswissenschaft 2-2020 (Heft 61): Neue Formen der Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten THEMENSCHWERPUNKT โ€žNEUE FORMEN DER ARCHIVIERUNG, BEREITSTELLUNG UND NACHNUTZUNG VON FORSCHUNGSDATENโ€œ Sabine Reh / Lars Mรผller / Stefan Cramme / Bettina Reimers / Marcelo Caruso: Warum sich Forschende um Archive, Zugรคnge und die Nutzung bildungswissenschaftlicher Forschungsdaten kรผmmern sollten โ€“ historische und informationswissenschaftliche Perspektiven Stefan Aufenanger / Margarete Gรถtz: Gruppennรผtzige Forschung mit nichteinwilligungsfรคhigen Personen Falk Radisch / Petra Stanat [โ€ฆ]
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  • Organisation und Institution in der Sozialen Arbeit

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    Organisation und Institution in der Sozialen Arbeit

    Open Access: Der Titelย Organisation und Institution in der Sozialen Arbeit (DOI: 10.3224/84742491) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Die Bearbeitung von sozialen Problemen gehรถrte von jeher zu den Kernaufgaben der Sozialen Arbeit. Doch wo liegen ihre Grenzen und Mรถglichkeiten? In der Sozialen Arbeit wird die Entstehung und der Wandel [โ€ฆ]
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  • Kaufmann fรผr GroรŸ- und AuรŸenhandelsmanagement/Kauffrau fรผr GroรŸ- und AuรŸenhandelsmanagement

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    Kaufmann fรผr GroรŸ- und AuรŸenhandelsmanagement/Kauffrau fรผr GroรŸ- und AuรŸenhandelsmanagement

    Open Access: Der Titel Einfacharbeit in Deutschland โ€“ wer arbeitet was und unter welchen Bedingungen?ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Umsetzungshilfen der Reihe โ€žAusbildung gestaltenโ€œ unterstรผtzen Ausbilderinnen und Ausbilder, Berufsschullehrerinnen und Berufsschullehrer, Prรผferinnen und Prรผfer sowie Auszubildende bei einer effizienten und praxisorientierten Planung und Durchfรผhrung der Berufsausbildung und [โ€ฆ]
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  • Digitale Medien in Betrieben โ€“ heute und morgen

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    Digitale Medien in Betrieben โ€“ heute und morgen

    Open Access: Der Titel Digitale Medien in Betrieben โ€“ heute und morgen ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Der digitale Transformationsprozess in der Arbeits- und Berufswelt ist in vollem Gange und wirkt sich ebenso auf die Berufsbildung aus. Wie schnell verรคndert sich der Einsatz digitaler Medien im Betriebsalltag [โ€ฆ]
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  • Begrenzt offen

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    Begrenzt offen

    Open Access: Der Titel Begrenzt offen? ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Open Access verรคndert auch in der Berufsbildungsforschung die Publikationslandschaft und damit die Wissenschaftskommunikation. Das Forschungsprojekt โ€žOpen Access in der Berufsbildungsforschungโ€œ (OABBF) untersucht Bedingungen fรผr die Akzeptanz, Verbreitung und Nutzung des Open-Access- Publikationsmodells. Das Wissenschaftliche Diskussionspapier stellt [โ€ฆ]
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  • Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education

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    Education

    Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education

    Open Access: Der Titelย Handbuch Inklusion international (DOI: 10.3224/84742446) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Globales Paradigma, nationale Normen und lokale Praxen. Das Handbuch Inklusion international verbindet theoretische Entwicklungslinien und vielfรคltige vergleichende Perspektiven der Inklusiven Bildung in ihrer globalen Verbreitung. Die Beitrรคge bieten einen umfassenden Zugang zu internationalen Diskursen, vergleichenden [โ€ฆ]
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  • Debatte 1-2020 | Theorie*Praxis โ€“ Perspektivierungen

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    Debatte Nr. 4 (1-2020) | Theorie*Praxis โ€“ Perspektivierungen

    Debatte. Beitrรคge zur Erwachsenenbildung Nr. 4 (1-2020): Theorie*Praxis โ€“ Perspektivierungen Editorial Redaktionskollektiv: Editorial Themenbeitrag Frank Beier / Franziska WyรŸuwa / Elisa Wagner: Fallinterpretationen zwischen Theorie- und Anwendungsbezug. Zum praktischen Nutzen wissenschaftlicher Erkenntnis am Beispiel der qualitativen Kurs- und Unterrichtsforschung Repliken zum Themenbeitrag Matthias Otten: Eine Frage der praxeologischen Balance: Fallinterpretationen zwischen qualitativer Forschung und professionsbildender Anwendung Tim Stanik / Julia Franz: Zwischen Wissenschaft und Praxis. (Didaktische) Perspektiven einer Verschrรคnkung zum [โ€ฆ]
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  • PERIPHERIE 3+4-2020 (Heft 159-160) | Bioรถkonomie

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    PERIPHERIE 2-2020 (Heft 159-160) | Bioรถkonomie

    PERIPHERIE โ€“ Politik โ€ข ร–konomie โ€ข Kultur 2-2020 (Heft 159-160): Bioรถkonomie Miriam Friz Trzeciak / Franziska Mรผller: Marรญa Lugones (1944-2020) Zu diesem Heft. Bioรถkonomie Schwerpunkt Maria Backhouse / Malte Lรผhmann: Stoffstrรถme und Wissensproduktion in der globalen Bioรถkonomie: Die Fortsetzung globaler Ungleichheiten Eugen Pissarskoi / Stefan Ouma / Kerstin Schopp / Leiyo Singo / Thomas Potthast: Welche Bio_ร–konomie fรผr welche Zukunft? Zur Repolitisierung eines Diskurses im Globalen Norden durch Einsichten aus [โ€ฆ]
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  • ZQF 2-2020 | Qualitatives Methodenlernen im Kontext digitaler Medien

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    ZQF 2-2020 | Qualitatives Methodenlernen im Kontext digitaler Medien

    ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 2-2020: Qualitatives Methodenlernen im Kontext digitaler Medien hrsg. von: Nicolle Pfaff & Anja Tervooren Schwerpunkt Nicolle Pfaff / Anja Tervooren: Qualitatives Methodenlernen im Kontext digitaler Medien. Editorial Burkhard Schรคffer / Denise Klinge / Franz Krรคmer: Softwarevermitteltes Forschen, Lehren und Lernen mit der Dokumentarischen Methode Helge Kminek / Michael Meier / Christoph Schindler / Julian Hocker / Cornelia Veja: Interpretieren im Kontext virtueller Forschungsumgebungen โ€“ [โ€ฆ]
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  • IJAR 3-2020 | Free Contributions

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    IJAR 3-2020 | Free Contributions

    IJAR โ€“ International Journal of Action Research 3-2020: Free Contributions Danilo R. Streck: Editorial Articles Norman Chivasa: Instituting village savings and loan associations scheme through action research in Zimbabwe Ronaldo Akiyoshi Nagai / Alvair Silveira Torres Junior: Lean Product and Process Development and Set-Based Concurrent Engineering in the Dining Industry: the experience of an American-Asian fusion restaurant Corinne Butschi / Guillermina Chabrillon / Ingeborg Hedderich: International research: challenges, limitations and [โ€ฆ]
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  • GWP 4-2020 | Gesundheitssystem ยท Pandemie und Ungleichheit ยท Digitalisierung ยท Umwelt ยท Nachhaltige Politik ยท Wahlalter ยท Politische Logik ยท Bundestagswahl 2021

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    GWP 4-2020 | Themen: Gesundheitssystem ยท Pandemie und Ungleichheit ยท Digitalisierung ยท Umwelt ยท Nachhaltige Politik ยท Wahlalter ยท Politische Logik ยท Bundestagswahl 2021

    GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 4-2020, Themen: Gesundheitssystem ยท Pandemie und Ungleichheit ยท Digitalisierung ยท Umwelt ยท Nachhaltige Politik ยท Wahlalter ยท Politische Logik ยท Bundestagswahl 2021 Editorial Online-Archiv Thema: Energiewende/Umweltpolitik Meinung Tim Engartner: Krรคnkelndes Gesundheitssystem โ€’ oder: Von der Bedarfs- zur Gewinnorientierung Interview Der Elitenwechsel bei der deutschen Vereinigung vor 30 Jahren. Fragen von GWP an Professor Dr. Steffen Mau Aktuelle Forschung Ost-West-Vergleich des Deutschen Instituts fรผr Wirtschaftsforschung [โ€ฆ]
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  • Exposรฉ | 2-2020: Freie Beitrรคge

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    Einzelhefte

    Exposรฉ 2-2020 | Freie Beitrรคge

    Exposรฉ โ€“ Zeitschrift fรผr wissenschaftliches Schreiben und Publizieren 2-2020: Freie Beitrรคge Barbara Budrich: Editorial Astrid Kaiser: Wege zur Wissenschaftskarriere Wissenschaftliches Schreiben Jutta Wergen: Von der Schwierigkeit, ein Exposรฉ fรผr ein Promotionsprojekt zu verfassen Tom Mannewitz: Zehn โ€žgoldene Regelnโ€œ zum Schreiben einer (ersten) wissenschaftlichen Arbeit Marketing Barbara Budrich: Marketing: Sichtbarkeit fรผr Autor*innen und ihre Werke Wissenschaftliches Publizieren Tamara Schwertel / Andreas Schulz: Publizieren statt archivieren. Ehrenamtliche Fรถrderung des sozialwissenschaftlichen Nachwuchses Wissenschaftliches [โ€ฆ]
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  • Diskurs 4-2020 | Emerging Adulthood

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    Diskurs 4-2020 | Emerging Adulthood

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 4-2020: Emerging Adulthood Nachruf: Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Hans-Uwe Otto Schwerpunkt Gudrun Quenzel / Sara Fรผrstenau: Editorial Vera King: Das Konzept โ€šEmerging Adulthoodโ€˜ aus jugendtheoretischer und zeitdiagnostischer Sicht Inge Seiffge-Krenke: โ€žEmerging adulthoodโ€œ: Psychoanalytische Konzepte und empirische Befunde zu einer neuen Entwicklungsphase Anne Berngruber / Nora Gaupp / Christian Lรผders: Jugendlich, erwachsen oder doch โ€ždazwischenโ€œ? Die biografische Selbstwahrnehmung [โ€ฆ]
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