Verlag Barbara Budrich

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Kategorie: Open Access

  • dms 1-2014 | Koordination โ€“ Konjunktur und Krise

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    dms 1-2014 | Koordination โ€“ Konjunktur und Krise

    dms โ€“ der moderne staat โ€“ Zeitschrift fรผr Public Policy, Recht und Management 1-2014: Koordination โ€“ Konjunktur und Krise hrsg. von Sylvia Veith & Thurid Hustedt Europa Anke Hassel: Jenseits der Euro-Rettung โ€’ fรผr einen Perspektivwechsel in der Europadiskussion Schwerpunktbeitrรคge Thurid Hustedt / Sylvia Veit: Forschungsperspektiven auf Regierungs- und Verwaltungskoordination: Koordinationsprobleme und Erklรคrungsfaktoren Eva G. Heidbreder: Kehrtwende in der Koordinierung europรคischer Politikumsetzung: Horizontale Kapazitรคtsbรผndelung statt vertikaler Kompetenzverlagerung Hartmut Aden: Koordination [โ€ฆ]
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  • GENDER 2-2014 | Heiraten und Hochzeiten โ€“ kulturelle, รคsthetische und soziale Praktiken und Praxen

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    GENDER 2-2014 | Heiraten und Hochzeiten โ€“ kulturelle, รคsthetische und soziale Praktiken und Praxen

    GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 2-2014: Heiraten und Hochzeiten โ€“ kulturelle, รคsthetische und soziale Praktiken und Praxen Schwerpunkt/Essays Andrea D. Bรผhrmann / Ulrike Thiele-Manjali: Hochzeiten und Heiraten als โ€žrite de confirmationโ€œ: performative Herstellung geschlechtlicher Eindeutigkeiten in Zeiten des Wandels Hilde Schรคffler: Geschlechter- und Beziehungsnormen im Kontext professioneller Hochzeitsplanung am Beispiel ร–sterreichs Vanessa Mangione: Der รถffentlich inszenierte Heiratsantrag: utopisches Glรผcksversprechen oder emotionale Manipulation? Janine Schallat: Verpartnerungen gleichgeschlechtlicher Paare. [โ€ฆ]
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  • FZG 1-2014 | Bildung โ€“ Erziehung โ€“ Geschlecht

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    FZG 1-2014 | Bildung โ€“ Erziehung โ€“ Geschlecht

    FZG โ€“ Freiburger Zeitschrift fรผr GeschlechterStudien 1-2014: Bildung โ€“ Erziehung โ€“ Geschlecht Inhaltsverzeichnis herunterladen   Open Access Diese Ausgabe ist kostenlos im Open Access (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Gesamt-PDF | Einzelbeitrรคge auf Budrich Journals This issue is available in Open Access (PDF) or can be purchased as print edition. Full-Text PDF | Single contributions at Budrich Journals   Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebรผhr): fzg.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den [โ€ฆ]
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  • HiBiFo 2-2014 | Keine Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung ohne Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung

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    HiBiFo 2-2014 | Keine Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung ohne Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 2-2014: Keine Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung ohne Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung Kirsten Schlegel-Matthies: Editorial Artikel Irene Antoni-Komar: Postwachstumsรถkonomie und urbane Subsistenz โ€“ Alternativen fรผr eine zukunftsfรคhige Gesellschaft? Armin Grunwald: Nachhaltiger Konsum โ€“ Plรคdoyer gegen eine Engfรผhrung auf Konsumentenverhalten Udo Ritterbach: Wie viel Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung braucht die Bildung fรผr Nachhaltige Entwicklung? โ€“ Indikatoren und ihre Interpretationen Silke Bartsch / Steffen Schaal: Mit digitalen Medien [โ€ฆ]
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  • Heft 2-2014 | GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

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    Heft 2-2014 | GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

    Heft 2-2014 | GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebรผhr): gwp.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den GWP-Alert anmelden.  
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  • Erziehungswissenschaft 1-2014 (Heft 48) | โ€žTraditionen und Zukรผnfteโ€œ. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft fรผr Erziehungswissenschaft

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    Erziehungswissenschaft 1-2014 (Heft 48) | โ€žTraditionen und Zukรผnfteโ€œ. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft fรผr Erziehungswissenschaft

    Erziehungswissenschaft 1-2014 (Heft 48): โ€žTraditionen und Zukรผnfteโ€œ. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft fรผr Erziehungswissenschaft Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrag-Download (Open Access): ew.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den EW-Alert anmelden.
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  • Gewalt als Risiko in der offenen Jugendarbeit

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    Gewalt als Risiko in der offenen Jugendarbeit

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Wie gehen Fachkrรคfte in der offenen Jugendarbeit mit Gewalt zwischen Jugendlichen um? Auf Grundlage einer ethnografischen Studie auf Basis der Grounded Theory zeigt die Autorin unterschiedliche Bearbeitungsstrategien auf. Die Ergebnisse zeigen, dass die Fachkrรคfte Gewalt vornehmlich als Risiko interpretieren und bearbeiten. Dabei wird deutlich, dass die Handlungsstrategien der SozialarbeiterInnen auf Ansรคtze von sanktionierender Pรคdagogik [โ€ฆ]
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  • Raum - Weltbild - Kontrolle

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    Society

    Raum – Weltbild – Kontrolle

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich.   Welche Zusammenhรคnge bestehen zwischen Raum, Kontrolle und Weltbild? Der Autor beantwortet diese Frage anhand des Konzepts des cognitive mapping, das er als theoretisches Konzept der Gesellschaftsanalyse sowie als empirisches Mittel der Forschung vorstellt und diskutiert. รœberwachung โ€“ so seine These โ€“ macht die รœberprรผfung und Kontrolle von Weltbildern mรถglich und wird damit zu [โ€ฆ]
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  • Soziologiemagazin 1-2014 (Heft 9) | Krisen und Umbrรผche. Wie wandeln sich Gesellschaften?

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    Soziologiemagazin 1-2014 (Heft 9) | Krisen und Umbrรผche. Wie wandeln sich Gesellschaften?

    Soziologiemagazin 1-2014 (Heft 9): Krisen und Umbrรผche. Wie wandeln sich Gesellschaften? Interview Claas Pollmanns / Benjamin Kรถhler: Experteninterview zum Thema mit Prof. Dr. Stephan Lessenich Schwerpunkt Moritz Boddenberg: Krise der Solidaritรคt โ€“ Solidaritรคt der Krise. Ein soziologischer Blick auf eine gesellschaftliche Kategorie im Wandel der Zeit Franziska Engels: Lernen aus Krisen? Eine Fallstudie der EHEC-Epidemie in Deutschland Offene Artikel Nicole Kleindienst: Das utopische Potenzial der Kunst. Ein Vergleich der Kulturdiagnosen [โ€ฆ]
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  • (De-)Thematisierung von Geschlecht

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    Gender Studies

    (De-)Thematisierung von Geschlecht

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich.   Wie wird Geschlecht von Studierenden der Erziehungs- und Bildungswissenschaften rezipiert? Wie stehen die Studierenden zu Geschlechterfragen? Ausgehend von der Beobachtung, dass das Interesse an Geschlechterfragen zum Teil als individuelle, zudem etwas anachronistische Neigung erscheint, rekonstruiert diese empirische Studie u.a., welchen Einfluss das Studium des spezifischen Fachgebietes auf die Studierenden hat. Zudem wird deutlich, [โ€ฆ]
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  • Femina Politica 1-2014 | Frauenbewegung in nationalen und transnationalen Rรคumen

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    Femina Politica 1-2014 | Frauenbewegung in nationalen und transnationalen Rรคumen

    Femina Politica โ€“ Zeitschrift fรผr feministische Politikwissenschaft 1-2014: Frauenbewegung in nationalen und transnationalen Rรคumen Inhaltsverzeichnis herunterladen   Open Access Diese Ausgabe ist kostenlos im Open Access (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Gesamt-PDF | Einzelbeitrรคge auf Budrich Journals This issue is available in Open Access (PDF) or can be purchased as print edition. Full-Text PDF | Single contributions at Budrich Journals   Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebรผhr): fempol.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier [โ€ฆ]
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  • GENDER 1-2014 | Gleichstellung als Beruf

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    Einzelhefte

    GENDER 1-2014 | Gleichstellung als Beruf

    GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2014: Gleichstellung als Beruf Schwerpunkt/Essays Gerrit Kaschuba / Cornelia Hรถsl-Kulike: Gender-Kompetenz in Koproduktion Arn Sauer: Gender und Nachhaltigkeit โ€“ institutionalisierte Gleichstellungsarbeit und Gender Mainstreaming im Umweltbundesamt Melanie Roski / Ingrid Schacherl: Die Professionalisierung der Gleichstellungsarbeit im Reformprozess โ€“ Ausbau von Gleichstellungswissen und Genderkompetenz in Hochschulen Friedel Schreyรถgg / Ute von Wrangell: Kommunale Gleichstellungsarbeit und ihre Akteurinnen โ€“ die Frauen- und Gleichstellungsbeauftragten. Auftrag [โ€ฆ]
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  • Diskurs 1-2014 | Cyberbullying

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    Diskurs 1-2014 | Cyberbullying

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 1-2014: Cyberbullying Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrags-Download (Open Access/Gebรผhr): diskurs.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den Diskurs-Alert anmelden.
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  • HiBiFo 1-2014 | Berufsdidaktische Forschung Diversitรคt und Inklusion

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    HiBiFo 1-2014 | Berufsdidaktische Forschung Diversitรคt und Inklusion

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 1-2014: Berufsdidaktische Forschung Diversitรคt und Inklusion Irmhild Kettschau: Editorial Artikel Kathrin Gemballa-Witych: Didaktisch intendierte Forschung im Berufsfeld Ernรคhrung und Hauswirtschaft Stephan Stomporowski: Die Bedeutung โ€šPraktischen Wissensโ€˜ fรผr die Entwicklung gestaltungsorientierter Curricula Nicole Riemer: Lernsituation โ€žWas hat der Regenwald mit mir/uns zu tun?โ€œ im Spiegel des Angebots-Nutzungsmodells nach Helmke Doris Wisse: Der Konditorberuf im Spannungsfeld von handwerklicher Tradition und modernen Marktmechanismen Josef Rรผtzel: Inklusion [โ€ฆ]
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  • Heft 1-2014 | GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

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    Heft 1-2014 | GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

    Heft 1-2014 | GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebรผhr): gwp.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den GWP-Alert anmelden.  
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  • Planlos durchs Praktikum?

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    Planlos durchs Praktikum?

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich.   In der schulpraktischen Ausbildung angehender Lehrpersonen ist ein zielorientierter Kompetenzerwerb anzustreben. Insbesondere die Beratungsmethode Zielorientiertes pรคdagogisches Coaching, mit den drei Kernelementen Arbeitsbeziehung, Zielbestimmungsfertigkeiten und zielverbindliches Arbeiten, spielt dabei eine zentrale Rolle und kann zur Erweiterung von Handlungskompetenz beitragen. Inhaltsverzeichnis ansehen Den Anhang zum kostenlosen Herunterladen, finden Sie hier (DOI 10.3224/847400530A).   Der Autor: [โ€ฆ]
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