Verlag Barbara Budrich

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Kategorie: Open Access

  • Diskurs 4-2012 | Lernen en passant

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    Diskurs 4-2012 | Lernen en passant

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 4-2012: Lernen en passant Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrags-Download (Open Access/Gebรผhr): diskurs.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den Diskurs-Alert anmelden.
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  • dms 2-2012 | Kรถnnen Demokratien sparen?

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    dms 2-2012 | Kรถnnen Demokratien sparen?

    dms โ€“ der moderne staat โ€“ Zeitschrift fรผr Public Policy, Recht und Management 2-2012: Kรถnnen Demokratien sparen? Staatstรคtigkeit Gรถttrik Wewer: Auf dem Weg zum glรคsernen Staat? Privatsphรคre und Geheimnis im digitalen Zeitalter Schwerpunktbeitrรคge. Special editor Reimut Zohlnhรถfer Reimut Zohlnhรถfer: Die Schwierigkeiten der Demokratie mit dem Sparen. Eine Einleitung Stefan Wurster: Sparen Demokratien leichter? โ€“ Die Nachhaltigkeit der Finanzpolitik von Demokratien und Autokratien im Vergleich Nathalie Giger: Wie reagieren Wรคhler auf [โ€ฆ]
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  • ZQF 2-2011 | Methodologisch-methodische Probleme der empirischen Analyse pรคdagogischer Ordnungen

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    ZQF 2-2011 | Methodologisch-methodische Probleme der empirischen Analyse pรคdagogischer Ordnungen

    ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 2-2011: Methodologisch-methodische Probleme der empirischen Analyse pรคdagogischer Ordnungen hrsg. von: Olaf Dรถrner, Merle Hummrich & Ralf Bohnsack Schwerpunkt Olaf Dรถrner / Merle Hummrich: Auf der Suche nach dem Gegenstand: Methodologisch-methodische Probleme der empirischen Analyse pรคdagogischer Ordnungen. Einfรผhrung in den Themenschwerpunkt Wolfgang Meseth: Erziehungswissenschaft โ€“ Systemtheorie โ€“ Empirische Forschung. Methodologische รœberlegungen zur empirischen Rekonstruktion pรคdagogischer Ordnungen Sabine Bollig / Sascha Neumann: Die Erfahrung des AuรŸerordentlichen. [โ€ฆ]
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  • FZG 2012 | Musik und Genderdiskurs

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    FZG 2012 | Musik und Genderdiskurs

    FZG โ€“ Freiburger Zeitschrift fรผr GeschlechterStudien 2012: Musik und Genderdiskurs Inhaltsverzeichnis herunterladen   Open Access Diese Ausgabe ist kostenlos im Open Access (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Gesamt-PDF | Einzelbeitrรคge auf Budrich Journals This issue is available in Open Access (PDF) or can be purchased as print edition. Full-Text PDF | Single contributions at Budrich Journals   Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebรผhr): fzg.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den FZG-Alert anmelden.
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  • Erziehungswissenschaft 2-2012 (Heft 45) | Ranking von Disziplinen und Standorten. Forschen, Studieren und Qualifizieren in der Erziehungswissenschaft

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    Erziehungswissenschaft 2-2012 (Heft 45) | Ranking von Disziplinen und Standorten. Forschen, Studieren und Qualifizieren in der Erziehungswissenschaft

    Erziehungswissenschaft 2-2012 (Heft 45) | Ranking von Disziplinen und Standorten. Forschen, Studieren und Qualifizieren in der Erziehungswissenschaft Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrag-Download (Open Access): ew.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den EW-Alert anmelden.  
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  • Heft 4-2012 | GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

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    Heft 4-2012 | GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

    Heft 4-2012 | GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebรผhr): gwp.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den GWP-Alert anmelden.
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  • HiBiFo 4-2012 | Wie viel Theorie braucht die Fachpraxis?

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    HiBiFo 4-2012 | Wie viel Theorie braucht die Fachpraxis?

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 4-2012: Wie viel Theorie braucht die Fachpraxis? Ursula Buchner: Editorial Artikel Werner Brandl: Kant reloaded: Es mag ja in der Theorie richtig sein, taugt aber nicht fรผr die Praxis Sigrid Kรผstler: Ansรคtze zur Entwicklung von naturwissenschaftlichen Kompetenzen bei Lernenden im Ernรคhrungsunterricht Helga Deussen Meyer / Franz Korbinian Hรผtter: Neurodidaktische Perspektiven zum Fach Hauswirtschaft: Gehirngerechte und sinnstiftende Vermittlung von Alltagskompetenzen Gerda Kernbichler: Kooperatives Lernen [โ€ฆ]
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  • Genderkompetenz in pรคdagogischer Interaktion

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    Genderkompetenz in pรคdagogischer Interaktion

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich.   Geschlechterstereotypen werden in Unterricht und Erziehung gewollt oder ungewollt transportiert. Von Jungen erwarten wir eher Stรคrke und Unkonzentriertheit, von Mรคdchen eher FleiรŸ und Angepasstheit. Diese Problematik wird in Lehrerinnen- und Lehrerfortbildungen bereits lange thematisiert. Die AutorInnen diskutieren die von Lehrkrรคften geforderte Genderkompetenz aus verschiedenen Blickwinkeln und bieten Anregungen fรผr die schulische Praxis. Dabei [โ€ฆ]
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  • Geschlecht zwischen Struktur und Subjekt

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    Geschlecht zwischen Struktur und Subjekt

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich.   Die AutorInnen beschรคftigen sich mit der Dialektik von Individuum und Gesellschaft in Bezug auf die Kategorie Geschlecht und mit der nach wie vor vorhandenen Wirksamkeit patriarchaler Herrschaftsstrukturen. Ziel ist es, eine Debatte um Geschlecht als Subjekt- und/oder Strukturkategorie (wieder) anzustoรŸen. Der Begriff der Struktur verweist auf gesellschaftliche Verhรคltnisse und Institutionen und lenkt den [โ€ฆ]
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  • Femina Politica Heft 2-2012 | Recht als feministische Politikstrategie

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    Femina Politica 2-2012 | Recht als feministische Politikstrategie

    Femina Politica โ€“ Zeitschrift fรผr feministische Politikwissenschaft 2-2012: Recht als feministische Politikstrategie Inhaltsverzeichnis herunterladen   Open Access Diese Ausgabe ist kostenlos im Open Access (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Gesamt-PDF | Einzelbeitrรคge auf Budrich Journals This issue is available in Open Access (PDF) or can be purchased as print edition. Full-Text PDF | Single contributions at Budrich Journals   Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebรผhr): fempol.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den [โ€ฆ]
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  • ZPTh โ€“ Zeitschrift fรผr Politische Theorie 1-2012: Freie Beitrรคge

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    ZPTh 1-2012 | Freie Beitrรคge

    ZPTh โ€“ Zeitschrift fรผr Politische Theorie 1-2012: Freie Beitrรคge Dirk Jรถrke / Frank Nullmeier: Realismusstreit und Methodendiskussion. Zur aktuellen Lage der Politischen Theorie (Editorial der Gastherausgeber) Abhandlungen Jรถrg Schaub: Politische Theorie als angewandte Moralphilosophie? Die realistische Kritik Jรผrgen Sirsch: Die Relevanz idealer Theorie bei der Beurteilung praktischer Probleme Alexander WeiรŸ: Monitoring in der Politischen Theorie. Wie wir Theorien aus anderen Disziplinen erfassen und im Fach aufbereiten Tanja Pritzlaff: Die Suche [โ€ฆ]
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  • Needs Analysis and Programme Planning in Adult Education

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    Needs Analysis and Programme Planning in Adult Education

    Open Access: This is an open access title, which is free to download or can be bought as paperback./ Dies ist ein Open Access-Titel, den Sie kostenlos herunterladen oder als Paperback bestellen kรถnnen.   How to identify, analyse, and assess the various types of adult learning needs? How to develop programmes tailored to these needs? This study guide is written for postgraduate students preparing to become professional adult educators, as [โ€ฆ]
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  • GENDER 3-2012 | Feminismus in Polen

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    GENDER 3-2012 | Feminismus in Polen

    GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 3-2012: Feminismus in Polen Schwerpunkt/Essays Ewelina Ciaputa / Justyna Struzik: Lesbians go public? Die (Un-)Sichtbarkeit von Lesben und bisexuellen Frauen in Polens รถffentlichem Diskurs Katarzyna Wojnicka: The Polish profeminist movement Joanna Staskiewicz: Katholische Frauenbewegung in Polen โ€“ eine (Un-)Mรถglichkeit? Gesine Fuchs: Mobilisierung fรผr praktische Gender-Interessen: der Fall Biedronka in Polen Katarzyna Czerwonogรณra: Die Wiedergeburt der jรผdischen Gemeinschaft in Polen aus der Perspektive [โ€ฆ]
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  • Soziologiemagazin 2-2012 (Heft 6) | Wirtschaft โ€“ Arbeit โ€“ Mรคrkte

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    Soziologiemagazin 2-2012 (Heft 6) | Wirtschaft โ€“ Arbeit โ€“ Mรคrkte

    Soziologiemagazin 2-2012 (Heft 6): Wirtschaft โ€“ Arbeit โ€“ Mรคrkte Interview Konstantin Decker / Maik Krรผger: Wachstum und Fortschritt jenseits des Kapitalismus? Gesprรคch zur Einfรผhrung mit Christoph Deutschmann und John P. Neelsen Schwerpunkt Janosik Herder: Subversion der Gegenwart. Subjektivitรคt und Politik im Anschluss an Adorno, Hardt und Negri Sebastian Barteczko: Arbeitskraftunternehmer โ€“ wo bist du? Markus Ciesielski: Technik als Unterscheidung. Ein Konzept auf seine Implikationen hinterfragt Offene Artikel Tobias Rieder / [โ€ฆ]
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  • Diskurs 3-2012 | Transitioning out of Care: Bildungserfolge und Lebenslagen von โ€žCareleaversโ€œ

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    Einzelhefte

    Diskurs 3-2012 | Transitioning out of Care: Bildungserfolge und Lebenslagen von โ€žCareleaversโ€œ

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2012: Transitioning out of Care: Bildungserfolge und Lebenslagen von โ€žCareleaversโ€œ Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrags-Download (Open Access/Gebรผhr): diskurs.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den Diskurs-Alert anmelden.
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  • Professionalisierung in Lernberatungsgesprรคchen

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    Professionalisierung in Lernberatungsgesprรคchen

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich.   Im Prozess der Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern entwickeln sich neben Wissen und Kรถnnen auf einer grundlegenderen Ebene Verstรคndnisse und eigene Positionen zum Lehren und Lernen. Lern- undย  Professionalisierungsprozesse wurden in den empirischen Studien dieses Bandes wรคhrend dem Beginn des Studium zum/zur Primarlehrer/in im Rahmen einer Selbstlernarchitektur untersucht, in der webbasierte Lernaktivitรคten mit [โ€ฆ]
    39,90 €
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