Verlag Barbara Budrich

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Schlagwort: Biografieforschung

  • Die Herausgeber*innen: Juliane Engel/Andrรฉ Epp/Julia Lipkina/Sebastian Schinkel/Henrike Terhart/Anke Wischmann (Hrsg.) Verlag Barbara Budrich.

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    Open Access

    Bildung im gesellschaftlichen Wandel

    Open Access: Der Titelย Bildung im gesellschaftlichen Wandel (DOI: 10.3224/84742552) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Wie lassen sich aktuelle gesellschaftliche Wandlungsprozesse aus erziehungswissenschaftlicher Sicht erfassen und interdisziplinรคr diskutieren? Der Sammelband hinterfragt etablierte Forschungszugรคnge kritisch und erprobt methodische Wagnisse. In vier Sichtachsen zu Transformation, Relationierung, Partizipation und Reprรคsentation werden gegenwรคrtige [โ€ฆ]
    49,90 €
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  • Sabine Gabriel. ISBN: 978-3-8474-2549-6. Verlag Barbara Budrich. Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie โ€“ Interaktion โ€“ soziale Welten, band 20.

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    Society

    Kรถrper in biografieanalytischer Perspektive

    Open Access: Der Titelย Kรถrper in biografieanalytischer Perspektive (DOI: 10.3224/84742549) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Wie bilden sich Erlebens- und Deutungsweisen des eigenen Kรถrpers heraus? In welchem Zusammenhang stehen sie mit Erfahrungen? Das Buch bietet einen Ordnungsversuch der Relationen von biografischem Verlaufs- und Kรถrpererleben sowie ihrer Erforschbarkeit. Dafรผr wurden [โ€ฆ]
    84,90 €
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  • Marc Thielen/Antje Handelmann. Untertitel: Eine Ethnografie zu Unterricht in der Berufsvorbereitung Verlag Barbara Budrich. ISBN: 978-3-8474-2501-4.

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    Society

    Berufliches Crossover zwischen รถkonomischer und soziokultureller Fachwelt

    Open Access: Der Titel "Berufliches Crossover zwischen รถkonomischer und soziokultureller Fachwelt" (DOI: 10.3224/84742585) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Der Wechsel in eine andere berufliche Fachwelt stellt Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer vor neue Aufgaben und Herausforderungen. Welche individuellen Voraussetzungen mรผssen erfรผllt und welche institutionellen Rahmenbedingungen sollten gegeben sein, damit ein [โ€ฆ]
    29,90 €
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  • Tod und Sterben alter Eltern

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    Subjects

    Tod und Sterben alter Eltern

    Wenn die Eltern sterben, ist dies zumeist mit einschneidenden und nachhaltigen Erlebnissen fรผr die Kinder verbunden. Was diese Erfahrung fรผr erwachsene Kinder im mittleren Lebensalter bedeutet, ist in den Erziehungswissenschaften bislang jedoch kaum thematisiert worden. Demgegenรผber lassen sich zahlreiche literarische Texte finden, die sich mit dieser Lebensphase beschรคftigen. Die folgenden acht Beispiele werden in dieser Arbeit als ambivalente biographische รœbergangssituationen analysiert und die Niederschrift dieser Erfahrung als eine Mรถglichkeit der [โ€ฆ]
    29,90 €

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  • Bildung, Biografie, Ungleichheit

    inkl. MwSt.

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    Subjects

    Bildung, Biografie, Ungleichheit

    Biografien verweisen nicht nur auf das Leben einzelner Menschen, sondern auch auf die Gesellschaft, in der diese leben. Davon ausgehend, widmet der Band sich aus unterschiedlichen biografischen und fallrekonstruktiven Perspektiven dem Verhรคltnis von Bildung und sozialer Ungleichheit. Zugleich erschlieรŸt sich daraus die Relevanz von Biografie als Theoriekonzept und Bindeglied zwischen Bildung und sozialer Ungleichheit. Biografien bieten einen sinnvollen Zugang zu gesellschaftlichen Ursachen und Mechanismen von sozialer Ungleichheit. Gleichzeitig verweisen sie [โ€ฆ]
    33,00 €

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  • ZQF 1-2020 | Qualitative Online-Forschung: Methodische und methodologische Herausforderungen

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    Open Access

    ZQF 1-2020 | Qualitative Online-Forschung: Methodische und methodologische Herausforderungen

    ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 1-2020: Qualitative Online-Forschung: Methodische und methodologische Herausforderungen hrsg. von: Thomas Schmidt-Lux & Monika Wohlrab-Sahr Schwerpunkt Thomas Schmidt-Lux / Monika Wohlrab-Sahr: Qualitative Online-Forschung. Methodische und methodologische Herausforderungen Vanessa Wein: Digitale Dokumente und Soziologie der digitalen Analyse. Zur Reprรคsentation entfernter Gebrauchsweisen Ronja Trischler: Digitale Datenimporte. Onlinesuchen als kooperative Praktiken Beobachten Marcel Woznica: Videographie im Wandel. Zur Analyse des mediatisierten Alltagsraumes mittels mobiler Erhebungsinstrumente Matthias Vรถlcker / [โ€ฆ]
    from 0,00 €
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  • Reflexive รœbergangsforschung

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    Open Access

    Reflexive รœbergangsforschung

    รœbergรคnge im Lebenslauf sind nicht gegeben, sondern zeichnen sich dadurch aus, Resultate komplexer diskursiver, institutioneller sowie (inter-)subjektiver Herstellungs- und Gestaltungsprozesse zu sein. Dieser Einfรผhrungsband verhandelt die grundlegenden Konzepte und Perspektiven der reflexiven รœbergangsforschung. Er erรถffnet die Reihe Reflexive รœbergangsforschung โ€“ Doing Transitions. Sie soll eine interdisziplinรคre Plattform bieten fรผr eine theoretische und empirische Verstรคndigung zu รœbergรคngen im Lebenslauf. Die Perspektive einer originรคren reflexiven รœbergangsforschung wird aktuell in einem DFG-Graduiertenkolleg verfolgt, [โ€ฆ]
    35,00 €
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  • Diskurs 2-2018 | Freie Beitrรคge

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    Einzelhefte

    Diskurs 2-2018 | Freie Beitrรคge

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 2-2018: Freie Beitrรคge Gudrun Quenzel / Katharina Meusburger: Editorial Freie Beitrรคge Katharina Rathmann / Theres Vockert / Max Herke / Jan Jochmaring / Klaus Hurrelmann / Matthias Richter: Lebenszufriedenheit von Schรผlerinnen und Schรผlern mit sonderpรคdagogischem Fรถrderbedarf: Gibt es Unterschiede zwischen der Beschulungsart? Julia Lipkina: Die Bedeutung schulischer und auรŸerschulischer Bildungserfahrungen fรผr die Identitรคtsentwicklung von Kindern und Jugendlichen Judith [โ€ฆ]
    from 0,00 €
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  • Sozialwissenschaftliche Prozessanalyse

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    Society

    Sozialwissenschaftliche Prozessanalyse

    Der Band versammelt zentrale Originalaufsรคtze, in denen der methodologische Ansatz und das damit verbundene Verfahren der sozialwissenschaftlichen Textanalyse nach Fritz Schรผtze zum Ausdruck kommen. Mit einigen etwas weniger bekannten Texten lรคdt er auch erfahrene SozialwissenschaftlerInnen zur weiterfรผhrenden Lektรผre ein. Dabei stehen ausgewรคhlte thematische Felder der Arbeiten von Fritz Schรผtze im Mittelpunkt: das autobiografisch-narrative Interview und die Narrationsanalyse sowie die sozialwissenschaftliche Professionsforschung. Der Band nimmt seinen Ausgangspunkt bei zentralen Aspekten der [โ€ฆ]
    38,00 €

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  • Bildungsaufstieg in drei Generationen

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    Society

    Bildungsaufstieg in drei Generationen

    Welcher Zusammenhang besteht zwischen Bildungsaufstieg und Gesellschaft? Die Autorinnen zeigen auf, wie Gesellschaftssystem und bildungspolitische MaรŸnahmen mit habituellen und familialen Dispositionen einzelner Personen zusammenwirken. So zeigt sich, dass Bildungsaufstiege keineswegs nur vom subjektiven Willen abhรคngen, sondern ebenso von den jeweiligen Gelingensbedingungen.   Die Autorinnen werten in ihrer Studie 81 biografisch-narrative Interviews mit BildungsaufsteigerInnen dreier verschiedener Generationen (1950er, 1970er und 1990er Jahre) in Ost- und Westdeutschland aus. Auf diesen Ost-West-Vergleich wird [โ€ฆ]
    34,90 €

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  • Ostdeutsche Frauen in der Politik

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    Politics

    Ostdeutsche Frauen in der Politik

    Wie sehen die Karrierechanchen und -schwierigkeiten von ostdeutschen Mandatstrรคgerinnen aus? Welche Aspekte bestimmen die Politik, welche strukturierenden Prozesse lassen sich in dieser Domรคne mitunter feststellen?   Unter besonderer Berรผcksichtigung des Geschlechts entfaltet Cornelia Hippmann ihre Fragestellungen in biographischer und gernerationsspezifischer Hinsicht und liefert damit einen bedeutenden Einblick in die Arbeit von Politikerinnen - nicht nur in den neuen Bundeslรคndern, sondern auch in der Vorwende-Bundesrepublik. Kern dieser Vorgehensweise ist die Erhebung [โ€ฆ]
    53,00 €

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  • ZQF 1+2-2012 | Kulturvergleichende Qualitative Forschung

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    Open Access

    ZQF 1+2-2012 | Kulturvergleichende Qualitative Forschung

    ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 1+2-2012: Kulturvergleichende Qualitative Forschung hrsg. von: Nicolle Pfaff, Merle Hummrich & Sandra Rademacher Schwerpunkt Nicolle Pfaff / Merle Hummrich / Sandra Rademacher: Kulturvergleichende Qualitative Forschung. Einfรผhrung in den Themenschwerpunkt Carolin Demuth / Marilena Fatigante: Comparative Qualitative Research in Cultural Psychology. Challenges and Potentials Merle Hummrich / Sandra Rademacher: Die Wahlverwandtschaft von qualitativer Forschung und Kulturvergleich und ihre Bedeutung fรผr die Erziehungswissenschaft - strukturtheoretische รœberlegungen [โ€ฆ]
    from 0,00 €
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  • "Als Moslem fรผhlt man sich hier auch zu Hause"

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    Education

    „Als Moslem fรผhlt man sich hier auch zu Hause“

    Biografische Prozesse, Alltagskulturen und Lebenswelten junger Muslime in Deutschland stehen im Mittelpunkt dieser empirisch-qualitativen Analyse. In 17 Fallstudien wird die besondere Gestalt der Jugendphase von Muslimen aus Migrantenfamilien, die in Deutschland geboren wurden oder seit ihrer Kindheit hier leben, herausgearbeitet. Es werden Bildungsprozesse, Familienstrukturen, Religiositรคt, Jugendkulturen und Sexualitรคt beleuchtet. Die Autor*innen: Prof. Dr. Hans-Jรผrgen von Wensierski, Professor fรผr Erziehungswissenschaft, Institut fรผr Allgemeine Pรคdagogik und Sozialpรคdagogik, Universitรคt Rostock Claudia Lรผbcke, Dipl.Pรคdagogin, [โ€ฆ]
    44,00 €

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  • Das Selbst zum Thema machen: Lebensereignisse, Ethnie und Geschlecht

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    Gender Studies

    Das Selbst zum Thema machen: Lebensereignisse, Ethnie und Geschlecht

    Wie wird die Bedeutung von Lebensereignissen (Auswanderung, Studienaufnahme, Mutter werden) im Medium autobiografischer Selbstthematisierung von befragten Frauen selbst her- und darge-stellt? In welcher Weise werden dabei die Kategorien Ethnie und Geschlecht bedeutungsvoll? Im Zentrum der vorliegenden Studie steht autobiografische Selbstthematisierung als das Medium, in dem Differen-zen und Bedeutungen hervorgebracht werden. Interviewt wurden erwerbstรคtige Frauen, die aus den ehemaligen GUS-Lรคndern stammen und nun in Deutschland leben. Die Autorin erarbeitet vier Erzรคhlfiguren [โ€ฆ]
    24,90 €

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  • "...jรผdische Grabsteine putzen"?

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    Education

    „…jรผdische Grabsteine putzen“?

    Die Autorin untersucht deutsche und รถsterreichische (junge) Erwachsene, die an einer europรคischen KZ-Gedenkstรคtte ihren Zivil- bzw. Freiwilligendienst ableisteten: Einerseitsย  stellt sie ausgewรคhlte Biographien vor. Andererseits werden in einer Gesamtschau die Motivlagen fรผr diesen Dienst herausgearbeitet sowie die Erfahrungen, die sie wรคhrend ihres Einsatzes an den KZ-Gedenkstรคtten sammelten, dokumentiert. Die Autorin: Dr. phil. Doreen Cerny, Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Paris-Lodron-Universitรคt Salzburg, Fachbereich Erziehungswissenschaft, Lehrorte:ย  Salzburg, Wien, Jena
    24,90 €

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