Schlagwort: digitale Medien
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New ReleasesDie digitale Gesellschaft
Die Digitalisierung durchdringt nahezu alle gesellschaftlichen Bereiche: Wie Menschen miteinander kommunizieren, Staaten ihre Bรผrger*innen รผberwachen und Kรผnstliche Intelligenz Kriegsverlรคufe prรคgt. Digitale Technologien bilden den Grundstein fรผr wirtschaftliche, kulturelle und politische Entwicklungen in der spรคtmodernen Netzwerkgesellschaft. Aus prรคzischen empirischen Analysen heraus vermittelt der Soziologe Manuel Castells, wie sich die digitale Sozialstruktur unserer Zeit entwickelt hat und welche tiefgreifenden Auswirkungen sie mittlerweile auf das alltรคgliche Leben hat. โWir kommunizieren, also sind wirโ. [โฆ]19,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SubjectsFamilie, Medien, Digitalisierung
Was bedeutet die turbulente, wenn nicht gar disruptive Verรคnderung der digitalen Medienlandschaft fรผr Familien? Diese Frage wurde lange Zeit getrennt in Medien- und Familienwissenschaft diskutiert. Der Band bietet Einblick in zentrale Konzepte beider Forschungslinien und fรผhrt diese zusammen. Die Beitrรคge zeigen das Wechselspiel familialer Auseinandersetzung mit der Mediatisierung รผber die gesamte Familienbiographie โ von der Wirkung von Medien auf die jรผngsten Familienmitglieder bis hin zu Aspekten der digitalen Vermรคchtnisbehandlung. Daneben [โฆ]49,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EinzelheftePERIPHERIE 2-2025 (Heft 179) | Digitalisierung und der Sรผden
PERIPHERIE โ Politik โข รkonomie โข Kultur 2-2025 (Heft 179): Digitalisierung und der Sรผden Nachruf Rita Schรคfer: Ruth Weiss (1924-2025) (im Open Access verfรผgbar) Zu diesem Heft. Digitalisierung und der Sรผden Schwerpunkt Erich Pawlik: Der Digitale Kapitalismus auf dem Weg in den Globalen Sรผden Daniel Kรผnzler: Digitalisierung der Sozialpolitik in Kenia. Zu den trรผgerischen Versprechungen der biometrischen Identifizierung (Debatte) Lilija Wedel: Digitale Erfahrungen und Interessen im postsowjetischen Zentralasien Renรฉ Haras: [โฆ]from 19,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EinzelhefteFuG 1-2024 | Fuรball und Digitalisierung
FuG โ Zeitschrift fรผr Fuรball und Gesellschaft 1-2024: Fuรball und Digitalisierung Editorial Christian Brandt / Robert Warnecke: Digitalisierung und Fuรball Beitrรคge Christoph Buck / Kristina Hall / Sebastian Ifland / Moritz Rindermann / Julia Rรถttger: Managing the Digital Transformation โ The Case of Professional European Sport Clubs Konstantin Eder / Sebastian Bjรถrn Bauers / Martin Kaden: Mitbestimmung im Wandel? Erwartungen der Generation Z an die Mitgliederpartizipation im deutschen Profifuรball Florian [โฆ]from 22,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EinzelhefteDiskurs 2-2025 | Freie Beitrรคge
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 2-2025: Freie Beitrรคge Beitrรคge Jiayin Li-Gottwald: โGuangchangwuโ, โSchlagermusikโ and โThe Red Sun in the Skyโ Franziska Korn / Manuela Westphal: Digitale Praktiken im Doing Family von geflรผchteten Kindern und Eltern Jรผrgen Budde: Sozialisationsprozesse in Viel-Kind-Familien Fanny Stein: Die Fรถrderung der Demokratiefรคhigkeit von Schรผler:innen รผber partizipative Bewegungsangebote in der Primarstufe. Eine Rekonstruktion der Schรผler:innenperspektive Dominik Hank: Kindheit und Erziehung [โฆ]from 22,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EinzelhefteZISU 13 (2024) | Digitale Technologien als eigensinnige Akteure der Transformation von und im Unterricht
ZISU โ Zeitschrift fรผr interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Heft 13 (2024): Digitale Technologien als eigensinnige Akteure der Transformation von und im Unterricht hrsg. von: Matthias Proske, Kerstin Rabenstein & Oliver Reis Editorial Matthias Proske / Kerstin Rabenstein / Oliver Reis: Digitale Technologien als eigensinnige Akteure der Transformation von und im Unterricht Thementeil Jochen Lange / Farah Brandt: Avatare im Unterricht. Zum performativen Vollzug von Zeigepraktiken mit Teleprรคsenzrobotern in der Grundschule [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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BestsellerDigitale Kindeswohlgefรคhrdung
In diesem Buch werden Herausforderungen durch digitale Medien fรผr das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen und Handlungsmรถglichkeiten fรผr die Soziale Arbeit dargestellt: Wie kann eine altersgerechte Mediennutzung gewรคhrleistet werden? Wie kรถnnen Minderjรคhrige gestรคrkt werden, damit sie sich in den sozialen Medien sicherer bewegen? Welche sozialpรคdagogischen Handlungsansรคtze gibt es, um zum Beispiel auf รผbermรครiges Gaming oder problematischen Pornokonsum zu antworten? Die Autor*innen befassen sich auรerdem mit Interventionsmรถglichkeiten gegen Cybermobbing und sexualisierte [โฆ]28,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EinzelhefteDiskurs 4-2022 | Hybride Lebenswelten unter Mediatisierungsbedingungen
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 4-2022: Hybride Lebenswelten unter Mediatisierungsbedingungen Cathleen Grunert / Dagmar Hoffmann: Editorial Schwerpunktbeitrรคge Michaela Kramer / Jane Mรผller: Peergroup und Schule in einer Kultur der Digitalitรคt โ Digitale (Bild-)Praxis als Grenzbearbeitung zwischen zwei Lebenswelten? Andrea Kleeberg-Niepage / Anton Perzy: Zum Verhรคltnis von Smartphone und Schule. Die Nutzung digitaler Medien aus der Perspektive von Jugendlichen in Deutschland Maximilian Schober / [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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EinzelhefteZDfm 1-2022 | Digitalisierung der Arbeitswelt
ZDfm โ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1-2022: Digitalisierung der Arbeitswelt Schwerpunktthema: Digitalisierung der Arbeitswelt Angela Kornau / Vanessa S. Bernauer / Anna Mucha / Daniela Rastetter / Stephan Schmucker / Barbara Sieben: Editorial zum Schwerpunktthema Wissenschaftliche Langbeitrรคge Katja Dill / Helena Mihaljeviฤ / Ivana Mรผller / Aysel YolluโTok: Geschlechterstereotype decodieren? Technologien fรผr geschlechtergerechte Stellenanzeigen Astrid Gieselmann / Irma Rybnikova: Karriereperspektiven fรผr Frauen im Kontext der digitalen Transformation Caroline Richter [โฆ]from 35,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessZISU 11 (2022) | Entwicklungsprozesse in Schule und Unterricht verstehen
ZISU โ Zeitschrift fรผr interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Heft 11 (2022): Entwicklungsprozesse in Schule und Unterricht verstehen Hrsg. von: Matthias Schierz, Till-Sebastian Idelย & Merle Hummrich Editorial Matthias Schierz / Till-Sebastian Idel / Merle Hummrich: Zwischen Rekonstruktion und Prรคskription. Entwicklungsprozesse in Schule und Unterricht verstehen Thementeil Michaela Kaiser: โDa war ich erstmal ganz schรถn perplexโ โ Zur Entwicklung differenzversierter Unterrichtskulturen im Fach Kunst Raphael Koรmann: Edutainment โ als Muster fรผr [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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Key CompetencesDigitale Lehre an der Hochschule
Digitale Medien kรถnnen die Hochschullehre auf vielfรคltige Art und Weise bereichern. Ob in reinen Prรคsenzveranstaltungen, Onlinephasen oder einer Mischung aus beidem: Dieser Band beschรคftigt sich neben didaktischen und motivationalen Grundlagen mit den verschiedenen Mรถglichkeiten, digitale Medien in die eigene Lehre zu integrieren. Anhand von Beispielszenarien werden zudem praktische Anleitungen und Tipps fรผr eine erfolgreiche Umsetzung gegeben. Lernen lรคsst sich durch die Nutzung digitaler Tools nicht nur abwechslungsreicher gestalten, diese Tools [โฆ]15,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SubjectsEinsatz von VR-Technologie in der Senior*innenarbeit
Das Buch benennt ethische und didaktische Kriterien, die aus Sicht der Sozialen Arbeit bei der Implementierung von Virtual Reality Technologie in der Senior*innenarbeit eine Rolle spielen. Dafรผr wird auf Theorien der digitalen Sozialen Arbeit, der Medienethik und -didaktik sowie der Alterspรคdagogik zurรผckgegriffen. Die daraus gewonnen Erkenntnisse mรผnden gemeinsam mit den Ergebnissen eines Fokusgruppeninterviews in einen Kriterienkatalog, der Paradigmen der Sozialen Arbeit reflektiert. Darรผber hinaus illustrieren Best-Practice-Beispiele aus den USA und [โฆ]14,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SubjectsResonanz und Lebensqualitรคt
Kinder und Jugendliche wachsen heute in vielen Lebensbereichen mit digitalen und virtuellen Inhalten auf. Wie kann die Pรคdagogik darauf reagieren? Wie kann eine Bildung aussehen, die einen Beitrag zur Lebensqualitรคt junger Menschen in โdigitalen Zeitenโ leistet? โ diese Fragen stehen im Mittelpunkt des Buches. Bezugspunkt vieler Beitrรคge ist dabei Hartmut Rosas Resonanztheorie, die auch auf ihre pรคdagogische Relevanz hin befragt wird. Pรคdagogen und Erziehungswissenschaftler untersuchen die Mรถglichkeiten einer Pรคdagogik, in [โฆ]55,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessDigitalisierung โ Subjekt โ Bildung
Open Access: Der Titelย Digitalisierung โ Subjekt โ Bildung (DOI: 10.3224/84742350) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Der Band versammelt kritische Perspektiven auf digitale Transformationen und diesen zugrunde liegende Mechanismen wie Quantifizierung, Algorithmisierung und Kommerzialisierung. Die Autor*innen aus Medienpรคdagogik, Erziehungswissenschaft, Bildungsforschung und Medienwissenschaft problematisieren in ihren Beitrรคgen Tendenzen der รถkonomistischen [โฆ]31,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessHiBiFo 3-2019 | Digitalisierung โ Berufsfeld โ Ernรคhrung und Hauswirtschaft
HiBiFo โ Haushalt in Bildung & Forschung 3-2019: Digitalisierung โ Berufsfeld โ Ernรคhrung und Hauswirtschaft Artikel Gert Zinke: Digitalisierung und Berufsbildung 4.0 โ Ergebnisse aus einem Berufescreening Alexandra Brutzer: Hauswirtschaft 4.0?! Chancen & Herausforderungen der Digitalisierung aus Sicht der beruflichen Bildung Stephanie Grundmann / Melanie Stilz / Bjรถrn Becker: Digitale Welten โ Unterricht 4.0 in der beruflichen Fachrichtung Ernรคhrung und Hauswirtschaft Susanne Miesera: Lehrerbildungskonzept zur Fรถrderung der Medienkompetenz im Berufsfeld [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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Social WorkFrรผhe Kindheit und Medien
Das Buch beschreibt die Chancen, Herausforderungen und Risiken der (digitalen) Medien fรผr Kleinkinder in der frรผhen Kindheit. Dabei liegen die Schwerpunkte auf Entwicklungspsychologie, Wissenserwerb und Interaktion โ auch mit Blick auf die Erziehungspartnerschaft von Eltern und Kita. Besonders die lebensweltliche Bedeutung der digitalen Medien und die damit einhergehende Auseinandersetzung im frรผhpรคdagogischen Bereich werden in diesem Buch beleuchtet. Verschiedene Aspekte des Themenkomplexes werden dabei untersucht: Entwicklungen und Auswirkungen des digitalen Zeitalters [โฆ]28,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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