Verlag Barbara Budrich

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Schlagwort: diversity

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    Code und Care

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    Gender Studies

    Code und Care

    KI ist die mรคchtigste Technologie unserer Zeit. Aber sie wurde nicht fรผr uns alle entwickelt. Trotzdem entscheidet sie lรคngst รผber Ihren Job, Ihre medizinische Behandlung, Ihren Kredit, Ihre Freiheit, Ihr Leben. Sie gilt als objektiv, ist es aber nicht. Denn sie schreibt bestehende Ungleichheiten fort, reproduziert und verstรคrkt sie. Bias und Diskriminierung sind dabei nur die sichtbare Spitze. Tanja Kubes geht tiefer und entwirft eine Feministische KI, die Menschen, Tiere [โ€ฆ]
    24,00 €

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  • ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1-2026: Diversity und Diskriminierungsschutz weiterdenken (2)

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    ZDfm 1-2026 | Diversity und Diskriminierungsschutz weiterdenken (2)

    ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1-2026: Diversity und Diskriminierungsschutz weiterdenken (2) Andrea D. Bรผhrmann / Elena Futter-Buck / Jรถrdis Grabow / Doreen Mรผller: Editorial zum Themenschwerpunkt: Diversity und Diskriminierungsschutz weiterdenken (2) Schwerpunktthema: Diversity und Diskriminierungsschutz weiterdenken Beitrรคge aus der Wissenschaft Sabrina Zajak / Annett Grรคfe-Geusch: Diskriminierungssensible Diversitรคtserhebungen in Organisationen. Potenziale und Limitationen am Beispiel der รถffentlichen Verwaltung Susanne Imholz: Dekonstruktion im Kontext Nicht_Behinderung โ€“ Diversitรคt weiterdenken Positionen Nina [โ€ฆ]
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  • akademisieren, professionalisieren, transformieren

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    akademisieren, professionalisieren, transformieren

    Wie kรถnnen SAGE-Hochschulen (Soziale Arbeit, Gesundheit, Erziehung und Bildung) trotz struktureller Hรผrden dem Fachkrรคftemangel erfolgreich entgegensteuern? Diese und weitere Fragen behandelt der Sammelband. Notwenige strategische Entwicklungen von SAGE-Hochschulen im 21. Jahrhundert einbeziehend prรคsentieren die Beitrรคge praxisnahe Ansรคtze zur interdisziplinรคren, menschenrechtsorientierten und diskriminierungssensiblen Zusammenarbeit am Beispiel der Alice Salomon Hochschule Berlin. SAGE-Fรคcher und -Hochschulen entwickeln Lรถsungen, um dem Fachkrรคftemangel im Sozial-, Bildungs- und Gesundheitswesen entgegenzuwirken. Gleichzeitig stehen sie vor der Herausforderung, [โ€ฆ]
    68,00 €
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  • IJAR โ€“ International Journal of Action Research 2-2025: Free Contributions

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    Our English Publications

    IJAR 2-2025 | Free Contributions

    IJAR โ€“ International Journal of Action Research 2-2025: Free Contributions Editorial Lone Hersted: Action Research in a Fluent and Unpredictable World Articles Kenneth J. Gergen: Action Research as Process-Based Knowing Erica Porras / Mariana Chrestia: Systematisation of Experiences and its contribution to Action Research: Transformative knowledge in a process of territorial development in Latin America Ignacio Calderรณn-Almendros / Teresa Rascรณn-Gรณmez / Luz Mojtar-Mendieta / Jesรบs Moreno-Parra: New cartographies of inclusive [โ€ฆ]
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  • ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 2-2025: Diversity und Diskriminierungsschutz weiterdenken (1)

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    ZDfm 2-2025 | Diversity und Diskriminierungsschutz weiterdenken (1)

    ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 2-2025: Diversity und Diskriminierungsschutz weiterdenken (1) Andrea D. Bรผhrmann / Elena Futter-Buck / Jรถrdis Grabow / Doreen Mรผller: Editorial zum Schwerpunktthema: Diversity und Diskriminierungsschutz weiterdenken Schwerpunktthema: Diversity und Diskriminierungsschutz weiterdenken Beitrรคge aus der Wissenschaft Anne Piezunka / Vera Moser: Diversitรคt sichtbar machen โ€“ Evaluation von Schulen durch die Schulinspektionen Simon Goebel: Rassismuskritische Analyse von Kinderbรผchern. Empirische Befunde aus einem Kooperationsprojekt Christina Biel / [โ€ฆ]
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  • ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1-2025: Diversity und Rassismus im Hochschulkontext

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    ZDfm 1-2025 | Diversity und Rassismus im Hochschulkontext โ€“ glรคnzende Fassaden und gebrochene Versprechen

    ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1-2025: Diversity und Rassismus im Hochschulkontext โ€“ glรคnzende Fassaden und gebrochene Versprechen Gรผlay ร‡aฤŸlar / Sabina Garcรญa Peter / Jana Gerlach / Heike Pantelmann: Diversity und Rassismus im Hochschulkontext โ€“ glรคnzende Fassaden und gebrochene Versprechen Wissenschaftliche Langbeitrรคge Viktoria Niebel / Mervi Heikkinen: Intersectional approaches to anti-sexism and anti-racism in German universities: A case study Cana Weider: Letโ€™s talk about race. Diversitรคt und race [โ€ฆ]
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  • Cover: Translating Student Diversity Within the German Higher Education System

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    Education

    Translating Student Diversity Within the German Higher Education System

    Awarded the Ulrich-Teichler-Preis 2023 How do universities respond to the institutional demand to deal with an increasingly heterogeneous student body? Julia Mergner examines the widening participation policy discourse from an organizational sociological perspective. The results show how differently universities translate the idea of student diversity into their local context and legitimize strategies, structures and practices for dealing with it. The book explores how variations in organizational responses can be explained [โ€ฆ]
    34,90 €

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  • ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1-2024: โ€žWer sorgt sich um die Sorge?โ€œ Care & Diversity aus intersektionaler Perspektive

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    ZDfm 1-2024 | โ€žWer sorgt sich um die Sorge?โ€œ Care & Diversity aus intersektionaler Perspektive

    ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1-2024: โ€žWer sorgt sich um die Sorge?โ€œ Care & Diversity aus intersektionaler Perspektive Schwerpunktthema: โ€žWer sorgt sich um die Sorge?โ€œ Care & Diversity aus intersektionaler Perspektive Julia Gruhlich / Lena Weber: Editorial zum Schwerpunktthema Wissenschaftliche Langbeitrรคge Nina Hossain / Maria Funder: Care und Diversitรคt in der Gaming Industrie. Wenn SpaรŸ, Leidenschaft und Teamspirit im Spiel sind Jessica Lindner / Verena Scheuerer / Sabine [โ€ฆ]
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  • IJAR โ€“ International Journal of Action Research 3-2022: Free Contributions

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    IJAR 3-2022 | Free Contributions

    IJAR โ€“ International Journal of Action Research 3-2022: Free Contributions Miren Larrea: Editorial: Action Research on the Edge Research Articles Sebastian Huber / Santidhorn Pooripakdee: The shift from owning to sharing: employing action research to facilitate SMEsโ€™ business model transformation Joaquรญn Gregorio Oliva Peirano: The Role of Action Research in Democratizing Governance: The Case of Bilbao Next Lab Ariane Janse van Rensburg: Retrospective Action Research on Facilitating Equitable Learning Outcomes [โ€ฆ]
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  • Politisches Lernen 3+4-2022: โ€žAlle Menschen โ€ฆ!โ€œ โ€“ Zum Diskurs รผber Diversitรคt

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    Politisches Lernen 3+4-2022 | โ€žAlle Menschen โ€ฆ!โ€œ โ€“ Zum Diskurs รผber Diversitรคt

    Politisches Lernen 3+4-2022: โ€žAlle Menschen โ€ฆ!โ€œ โ€“ Zum Diskurs รผber Diversitรคt Themenschwerpunkt Mona Massumi: Diversitรคtssensible Lehrer*innenbildung Verena Proksch: Die Relevanz von genderreflektiertem Sprachgebrauch fรผr das politische Lernen in der Primarstufe Dominik Arenz: Digitales Lernen im โ€žrelilabโ€œ Andreas Wรผste: Culture eats strategy for breakfast โ€“ รœber Hรผrden, Mรถglichkeiten und Grenzen von Diversity in Schule, Universitรคt und Unternehmen. Ein Interview mit Katharina Smith-Mรผller Iris Witt: Klima retten โ€“ demokratisch und in Vielfalt. [โ€ฆ]
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  • HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 2-2022: Bildung fรผr Lebensfรผhrung โ€“ Umgang mit Diversitรคt

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    HiBiFo 2-2022 | Bildung fรผr Lebensfรผhrung โ€“ Umgang mit Diversitรคt

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 2-2022: Bildung fรผr Lebensfรผhrung โ€“ Umgang mit Diversitรคt Claudia Wespi: Editorial Elke-Nicole Kappus: Diversitรคt und Bildung fรผr Lebensfรผhrung โ€“ ein soziologischer Blick Kirsten Schlegel-Matthies: Lebensfรผhrung und Umgang mit Diversitรคt โ€“ Haushaltswissenschaftliche Perspektiven Werner Brandl: Esskultur und Religion โ€“ eine hybrid analog-digitale Collage Susanna Ursula Holliger: Das Potenzial der Vielfalt im selbst organisierten Lernen nutzen Claudia Angele / Gabriela Leitner / Lothar Kuld: Be [โ€ฆ]
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  • ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1-2021: Klimakrise, Diversitรคt und Ungleichheitsverhรคltnisse: Aktuelle Wechselwirkungen und Transformationen

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    ZDfm 1-2021 | Klimakrise, Diversitรคt und Ungleichheitsverhรคltnisse: Aktuelle Wechselwirkungen und Transformationen

    ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1-2021: Klimakrise, Diversitรคt und Ungleichheitsverhรคltnisse: Aktuelle Wechselwirkungen und Transformationen Schwerpunktthema: Klimakrise, Diversitรคt und Ungleichheitsverhรคltnisse: Aktuelle Wechselwirkungen und Transformationen Andrea D. Bรผhrmann / Laura Dobusch / Ines Weller: Editorial zum Schwerpunktthema Beitrรคge aus der Wissenschaft Martin Hultman: ร–kologische Mรคnnlichkeiten: Auf dem Weg zu einer neuen Normalitรคt? Ulrike Rรถhr / Ines Weller: Zum Umgehen von und Umgang mit Ungleichheiten in der Klimapolitik und der Forschung [โ€ฆ]
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  • GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2021: Genderperspektiven fรผr die European Studies

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    GENDER 1-2021 | Genderperspektiven fรผr die European Studies

    GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2021: Genderperspektiven fรผr die European Studies Hrsg.: Gudrun Hentges / Claudia Wiesner / Carola Bauschke-Urban Gudrun Hentges / Claudia Wiesner / Carola Bauschke-Urban: Vorwort: Genderperspektiven fรผr die European Studies Schwerpunkt/Essays Petra Ahrens: Gender Mainstreaming im Europรคischen Parlament: Geschichte, Institutionalisierung, Hindernisse Rita Bencivenga / Eileen Drew: Promoting gender equality and structural change in academia through gender equality plans: Harmonising EU and national initiatives [โ€ฆ]
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  • Female Social Entrepreneurship

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    Open Access

    Female Social Entrepreneurship

    Open Access: The bookย "Female Social Entrepreneurship" is an Open Access title (DOI: 10.3224/84741678) which is free to download or can be bought as paperback. The book holds a Creative Commons License Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ / Der Titelย "Female Social Entrepreneurship" (DOI: 10.3224/84741678) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY [โ€ฆ]
    36,90 €
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  • Diversitรคt in der Hochschullehre โ€“ Didaktik fรผr den Lehralltag

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    Lehrbuch

    Diversitรคt in der Hochschullehre โ€“ Didaktik fรผr den Lehralltag

    Wie kรถnnen Hochschullehrende der Diversitรคt von Studierenden mit einer bewussten Gestaltung von Lehr-Lern-Interaktionen konstruktiv begegnen? Die Autor*innen unterstรผtzen mit diesem Buch Lehrende bei der Gestaltung ihrer eigenen didaktischen Konzepte fรผr Lehrveranstaltungen. Wohlwissend, dass die Studierenden alle unterschiedlich sind, entstehen Ideen fรผr eine diversitรคtsgerechte Didaktik. Das Buch richtet sich an Lehrende, die sich fรผr Hochschuldidaktik interessieren. Ausgehend von dem Wunsch, dass die eigene Lehre alle Studierenden erreichen soll, befassen sich Lehrende [โ€ฆ]
    15,90 €

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  • Overcoming the Deficit View of the Migrant Other

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    Education

    Overcoming the Deficit View of the Migrant Other

    What contribution can a humanistic pedagogy make in the context of a migration society? The author uses three examples to illustrate the deficit-oriented pressure to assimilate that foreigners are often subjected to: the Chicago School of immigration studies, the โ€œ2008 Integration Planโ€ of the Austrian federal state of Salzburg, and Hartmut Esserโ€™s phases of integration. The illustrative critique of these models is primarily based on Edward W. Saidโ€™s theory of [โ€ฆ]
    19,90 €

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