Verlag Barbara Budrich

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Schlagwort: Institutionalisierung

  • GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 3-2025: Perspektiven der Geschlechterforschung in Natur- und Technikwissenschaften

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    GENDER 3-2025 | Perspektiven der Geschlechterforschung in Natur- und Technikwissenschaften

    GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 3-2025: Perspektiven der Geschlechterforschung in Natur- und Technikwissenschaften Hrsg.: Corinna Bath / Petra Lucht / Bรคrbel MauรŸ Corinna Bath / Petra Lucht / Bรคrbel MauรŸ: Vorwort: Perspektiven der Geschlechterforschung in Natur- und Technikwissenschaften Schwerpunkt Sigrid Schmitz: Feministische Science & Technology Studies imย Dialog mit Natur- und Technikwissenschaften: Inklusionen โ€“ Grenzlinien โ€“ Strategien Helene Gรถtschel: Macht- und Dominanzverhรคltnisse in physikalischemย Wissen am Beispiel der Forschungen [โ€ฆ]
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  • Pรคdagogische Institutionen zwischen Transformation und Tradierung

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    Pรคdagogische Institutionen zwischen Transformation und Tradierung

    Open Access: Der Titel "Pรคdagogische Institutionen zwischen Transformation und Tradierung" (DOI: 10.3224/84742678) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Pรคdagogische Institutionen gelten als trรคge, befinden sich jedoch in einem stรคndigen Wandlungsprozess. Welche Dynamiken werden dabei sichtbar und wie kรถnnen sie qualitativ-empirisch erforscht werden? Die im Band versammelten Beitrรคge untersuchen beispielsweise [โ€ฆ]
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  • Aufbrรผche, Umbrรผche, Abbrรผche

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    Aufbrรผche, Umbrรผche, Abbrรผche

    Open Access: Der Titel Aufbrรผche, Umbrรผche, Abbrรผche (DOI: 10.3224/84742554) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Die Institutionalisierung qualitativer Bildungs- und Biographieforschung in der Erziehungswissenschaft reicht bis in das Jahr 1978 zurรผck. Es waren Dieter Baacke und Theodor Schulze, die mit ihrer Thematisierung der wissenschaftlichen ErschlieรŸung autobiographischer und literarischer Quellen [โ€ฆ]
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  • Bildung, Familie, (sozial-)pรคdagogische Institutionen

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    Bildung, Familie, (sozial-)pรคdagogische Institutionen

    Die qualitative Bildungs- und Biographieforschung beschรคftigt sich mit Lern- und Bildungsprozessen, individuellen Sozialisationsbedingungen sowie (sozial-)pรคdagogischen Institutionalisierungs- und Professionalisierungsprozessen. In dieser Tradition prรคsentiert der vorliegende Band empirische Studien zu den Themen Beruf, Familie, (sozial-)pรคdagogische Institutionen und Professionalisierung. Dabei werden von den Autor*innen bisherige empirische Leerstellen identifiziert und mittels origineller theoretischer Ansรคtze sowie methodischer und methodologischer Zugรคnge bearbeitet. Die qualitative Bildungs- und Biographieforschung kann heute auf eine รผber 40-jรคhrige Entwicklungsgeschichte zurรผckblicken. Dabei [โ€ฆ]
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  • GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2021: Genderperspektiven fรผr die European Studies

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    GENDER 1-2021 | Genderperspektiven fรผr die European Studies

    GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2021: Genderperspektiven fรผr die European Studies Hrsg.: Gudrun Hentges / Claudia Wiesner / Carola Bauschke-Urban Gudrun Hentges / Claudia Wiesner / Carola Bauschke-Urban: Vorwort: Genderperspektiven fรผr die European Studies Schwerpunkt/Essays Petra Ahrens: Gender Mainstreaming im Europรคischen Parlament: Geschichte, Institutionalisierung, Hindernisse Rita Bencivenga / Eileen Drew: Promoting gender equality and structural change in academia through gender equality plans: Harmonising EU and national initiatives [โ€ฆ]
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  • Organisation und Institution in der Sozialen Arbeit

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    Organisation und Institution in der Sozialen Arbeit

    Open Access: Der Titelย Organisation und Institution in der Sozialen Arbeit (DOI: 10.3224/84742491) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Die Bearbeitung von sozialen Problemen gehรถrte von jeher zu den Kernaufgaben der Sozialen Arbeit. Doch wo liegen ihre Grenzen und Mรถglichkeiten? In der Sozialen Arbeit wird die Entstehung und der Wandel [โ€ฆ]
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  • dms 1-2020 | Politikevaluation und Evaluationspolitik

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    dms 1-2020 | Politikevaluation und Evaluationspolitik

    dms โ€“ der moderne staat โ€“ Zeitschrift fรผr Public Policy, Recht und Management 1-2020: Politikevaluation und Evaluationspolitik hrsg. von Holger StraรŸheim & Oliver Schwab Themenschwerpunkt Holger StraรŸheim / Oliver Schwab: Politikevaluation und Evaluationspolitik Wolfgang Meyer / Reinhard Stockmann: Institutionalisierung der Evaluation in den politischen Systemen Europas. Eine vergleichende Analyse Thomas Widmer: Wechselwirkungen von Politik und Evaluation: Befunde aus der Schweiz Jรถrg Faust: Rigorose Wirkungsevaluierung โ€“ Genese, Debatte und Nutzung in [โ€ฆ]
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  • dms 1-2017 | Freie Beitrรคge

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    Einzelhefte

    dms 1-2017 | Freie Beitrรคge

    dms โ€“ der moderne staat โ€“ Zeitschrift fรผr Public Policy, Recht und Management 1-2017: Freie Beitrรคge Abhandlungen Kai Wegrich: Ironie des Schicksals. Verwaltungswissenschaft im Zeitalter von Governance Michael W. Bauer / Stefan Becker: Verwaltungswissenschaft in Deutschland: Relevanz und Reputation im Urteil der Fachvertreterinnen und Fachvertreter Renรฉ GeiรŸler / Friederike-Sophie Niemann: Begrenzt zukunftsfรคhig: Die Altersstruktur der Gemeindeverwaltungen in Nordrhein-Westfalen Johannes Reichersdorfer: Die Organisation der Integration. Zehn Jahre Integrationsministerien der Bundeslรคnder im [โ€ฆ]
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