Schlagwort: Kinder
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EinzelhefteDiskurs 2-2026 | Kindheiten zwischen Normalisierung und Behinderung
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 2-2026: Kindheiten zwischen Normalisierung und Behinderung Editorial Catalina Hamacher / Anja Tervooren: Kindheiten zwischen Normalisierung und Behinderung. Einleitung in den Themenschwerpunkt Schwerpunktbeitrรคge Katja Zehbe: (Inter-)Professionelle Kooperationsmodi in der inklusiven Kindertageseinrichtung. Eine kritische Betrachtung der Konstruktion von Normalitรคt und Besonderheit Hannah Nitschmann: Anerkennungsverhรคltnisse unter Peers โ Mรถglichkeiten der Selbstbezugnahme spielerisch aushandeln Katharina Sufryd: Vulnerabilisierung des Kindes im schulischen Kontext [โฆ]from 22,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EinzelhefteDiskurs 1-2026 | Kindheitsforschung und ihre รffentlichkeiten
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 1-2026: Kindheitsforschung und ihre รffentlichkeiten Editorial Britta Menzel / Tanja Betz / Lars Alberth / Karin Kรคmpfe: Kindheitsforschung und ihre รffentlichkeiten Schwerpunktbeitrรคge Andreas Busen: Zukรผnftige Bรผrger:innen. Kinder aus Sicht der zeitgenรถssischen Politikwissenschaft Tanja Betz: Kinder- und Jugendberichte und Politikberatung. Strukturelle Merkmale der Wissensproduktion fรผr die Kinder- und Jugendberichterstattung in Deutschland Thomas Grunau: Der IKEA-Katalog als Intermediรคr: Zur Reprรคsentation [โฆ]from 22,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EinzelhefteDiskurs 2-2025 | Freie Beitrรคge
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 2-2025: Freie Beitrรคge Beitrรคge Jiayin Li-Gottwald: โGuangchangwuโ, โSchlagermusikโ and โThe Red Sun in the Skyโ Franziska Korn / Manuela Westphal: Digitale Praktiken im Doing Family von geflรผchteten Kindern und Eltern Jรผrgen Budde: Sozialisationsprozesse in Viel-Kind-Familien Fanny Stein: Die Fรถrderung der Demokratiefรคhigkeit von Schรผler:innen รผber partizipative Bewegungsangebote in der Primarstufe. Eine Rekonstruktion der Schรผler:innenperspektive Dominik Hank: Kindheit und Erziehung [โฆ]from 22,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SubjectsTransmigration und Place-Making junger Geflรผchteter
Zuschreibung von Fremdheit, (Alltags-)Rassismus, soziale Ein- und Ausschlรผsse โ dies sind nur Beispiele fรผr die zahlreichen Herausforderungen, denen junge Geflรผchtete im Kontext von Flucht- und Migrationsprozessen begegnen. Doch wie genau vollziehen sich Selbst- und Fremdpositionierungen junger Geflรผchteter in den Aufnahmerรคumen Griechenlands, Maltas, der Tรผrkei, Deutschlands und der Schweiz? Der Sammelband untersucht im Rahmen einer migrations- und erziehungswissenschaftlichen Analyse Entgrenzungen, Begrenzungen und Verortungen migrierter Kinder und Jugendlicher, wie sie sich unter [โฆ]79,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
EinzelhefteDiskurs 1-2024 | Freie Beitrรคge
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 1-2024: Freie Beitrรคge Johanna Mierendorff: Editorial Freie Beitrรคge Jennifer Carnin: Zur Materialitรคt alltรคglicher รbergรคnge. Eine institutionalisierungsanalytische Perspektive auf die Herstellung von รbergรคngen im (pรคdagogischen) Alltag der Kindertagesstรคtte Julia Schimmer: Soziales Kapital im Jahr vor der Einschulung. Herkunftsspezifische Netzwerke auรerhalb der Kernfamilie Nikolai Huke: Gefรคhrdete Kinder, begrenzt handlungsfรคhige Eltern. Wie erwachsene Bewohner:innen die Lebensbedingungen geflรผchteter Kinder in Sammelunterkรผnften erleben [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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SubjectsLebenswelten – Lebensrรคume: Auf den Spuren junger Menschen in der Groรstadt im 21. Jahrhundert
Wie erleben Kinder und Jugendliche groรstรคdtische Sozialrรคume? Wie gestalten sich ihre urbanen Lebensrรคume und -welten? Welche Raumaneignungspraxen nutzen junge Menschen zwischen sechs und 27 Jahren in โihrerโ Stadt? Das hier abgebildete Forschungsprojekt illustriert die Potenziale und Herausforderungen in den Lebenswelten und Sozialrรคumen junger Menschen am Beispiel eines Berliner Stadtbezirkes und fragt, welche Handlungsempfehlungen sich aus den Beobachtungen fรผr die Gestaltung des รถffentlichen Raums und fรผr die Kinder- und Jugendarbeit als [โฆ]34,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessHiBiFo 2-2023 | Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung (EVB) in der Grundschule
HiBiFo โ Haushalt in Bildung & Forschung 2-2023: Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung (EVB) in der Grundschule Angela Hรคuรler / Katja Schneider: Editorial Ute Bender / Sonja Huber: โAnschluss an die Lebensweltโ โ ein verbindendes konstitutives Prinzip zwischen dem Sachunterricht und der Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung Stine Albers: Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung im Sachunterricht โ ein Exkurs zum Begriff โVielperspektivitรคtโ Anja Bonfig / Jana Krรผger: Verbraucherbildung im Sachunterricht aus der Perspektive รkonomischer Bildung โ [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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SubjectsKinder als Akteure nachhaltiger Entwicklung
Was bewegt Kindergartenkinder, wenn sie an die Zukunft denken? Anhand kinderphilosophischer Gesprรคche zum Verhรคltnis der Menschen zueinander und zu Sichtweisen auf Natur und deren Bedeutung rekonstruiert Barbara Benoist-Kosler, wie Kinder sich zu โnachhaltiger Entwicklungโ positionieren und als Akteure wirken. Zudem zeichnet sie nach, wie Kinder miteinander ins Gesprรคch kommen und eigene Praktiken entwickeln, ihre Sichtweisen zu teilen. Eine dauerhaft zukunftsfรคhige Entwicklung unserer Weltgesellschaft, in Gerechtigkeit und Frieden, sowie der Erhalt [โฆ]36,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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BestsellerNachhaltigkeit und Soziale Arbeit
Die Auseinandersetzung mit dem Konzept der Nachhaltigkeit gewinnt in der Sozialen Arbeit an Bedeutung: Wohlfahrtsverbรคnde positionieren sich zu gesellschaftlichen Fragen von Nachhaltigkeit, Trรคger und Einrichtungen entwickeln Nachhaltigkeitsleitbilder, Fachkrรคfte erproben Formate einer nachhaltigen Bildungsarbeit, Studierende fordern mehr Nachhaltigkeit an ihren Hochschulen und die Sozialarbeitswissenschaft diskutiert ihre Bezรผge zu einer sozial-รถkologischen Transformation, Klimagerechtigkeit und Nachhaltiger Entwicklung. Dieser Sammelband bietet eine grundlegende Einfรผhrung in die Diskurse um Nachhaltigkeit und eine Bildung fรผr Nachhaltige [โฆ]35,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EducationDie Entwicklung des Selbstkonzepts von Kindern
Wie nimmt ein Kind sich selbst in Bezug zu seiner Umgebung wahr? Welche Einflussfaktoren, z.B. in Form einer Fremdbetreuung, spielen dabei eine Rolle? Die Entwicklung des Selbstkonzepts von Kindern wird in den ersten Lebensjahren geprรคgt von der Auseinandersetzung des Kindes mit sich selbst und der Umwelt โ die zumeist vorrangig aus der Familie besteht. Das Buch gibt einen umfassenden theoretischen รberblick รผber die Selbstkonzeptentwicklung in den ersten Lebensjahren und รผber [โฆ]42,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EinzelhefteDiskurs 3-2020 | Freie Beitrรคge
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2020: Freie Beitrรคge Freie Beitrรคge Gudrun Quenzel / Katharina Meusburger / Michael Steiner: Editorial Anne-Kristin Cordes / Franziska Egert / Fabienne Hartig: Apps fรผr Kindergartenkinder: Lernen oder Aufmerksamkeitsraub? โ Anforderungen an Lernapps aus kognitionspsychologischer Perspektive Lars Burghardt / Fabian Hemmerich / Anna Mues: Frรผhkindliche Wahrnehmung von Geschlechterdarstellungen beim gemeinsamen Lesen eines Bilderbuchs Jรผrgen Drissner / Sabrina Tichy / [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessHiBiFo 2-2020 | Lern- und Lebensort Schule
HiBiFo โ Haushalt in Bildung & Forschung 2-2020: Lern- und Lebensort Schule Artikel Ilona Esslinger-Hinz: Schul- und Unterrichtskultur: Innovationen in Schule und Unterricht unter der Perspektive Kultursensibler Didaktik Ute Bender: Ernรคhrungsbildung in der Schulverpflegung โ Herausforderungen und Chancen aus fachdidaktischer Sicht Anja Kroke: Ernรคhrungs- und Gesundheitssituation von Kindern und Jugendlichen in Deutschland: Handlungsbedarfe und Handlungsoptionen im Kontext von Ernรคhrung in der Schule Uta Meier-Grรคwe: Auf den Geschmack gekommen โฆ Soziale [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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SocietyDiskurs Kindheits- und Jugendforschung | Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research
Die Zeitschrift: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung ersteht sich als Forum fรผr wichtige wissenschaftliche Ergebnisse der Kindheits- und Jugendforschung, fรผr Theoriebildung und fรผr Fragen der (gesellschafts- und bildungspolitischen sowie pรคdagogischen) Praxis. Die Anfang 2006 gegrรผndete Zeitschrift beleuchtet die Situation und die zukรผnftige Entwicklung der nachwachsenden Generationen in den modernen Gesellschaften sowie die besonderen sozialen und politischen Problemlagen, in denen sich Kinder und Jugendliche heute mitunter befinden. Sie widmet sich dem Gegenstandsfeld [โฆ]from 33,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessDiskurs 4-2019 | Transnational Education. A Concept for Institutional and Individual Perspectives
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 4-2019: Transnational Education. A Concept for Institutional and Individual Perspectives Schwerpunkt Javier A. Carnicer / Sara Fรผrstenau: Editorial Galina Putjata: Language in transnational education trajectories between the Soviet Union, Israel and Germany. Participatory research with children Frauke Meyer: โKaufleute kann man รผberall brauchen.โ Oder: โIch will mich einfach zurรผckziehen.โ โ Was transnationale Bildung in postkolonialen Kontexten von Asyl [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessDiskurs 3-2019 | Neue Methoden der Jugendforschung
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2019: Neue Methoden der Jugendforschung Editorial Dagmar Hoffmann / Gudrun Quenzel Schwerpunktbeitrรคge Barry Percy-Smith / Morena Cuconato / Christian Reutlinger / Nigel Patrick Thomas: Action research with young people: possibilities and โmessy realitiesโ Wolfgang Reiรmann: Der โpractice turnโ und die qualitative Jugendmedienforschung der handlungsorientierten Medienpรคdagogik Marc Dietrich / Gรผnter Mey: Visuelle Jugendkulturforschung: Trends und Entwicklungen Jasmin Mรผller / [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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SubjectsAdressatInnen und Handlungsfelder der Pรคdagogik
Wie findet die Pรคdagogik ihre Adressat*innen? Die entsprechenden Handlungsfelder, auf denen die Pรคdagogik Menschen erreicht, stellt diese Einfรผhrung vor: Kindertagesstรคtte, Schule, Soziale Arbeit und Erwachsenenbildung. Damit einher gehen unterschiedliche Altersstufen, die mit der Pรคdagogik in Kontakt kommen. Auch Sonder- und Inklusionspรคdagogik werden erรถrtert. Es zeigt sich, wie Institution, Organisation und pรคdagogische Profession zusammenspielen. Pรคdagogik als organisierte Praxis zeichnet sich durch spezifische Handlungsfelder und eine damit einhergehende Adressat*innenkonstruktion aus. Anhand von [โฆ]16,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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