Verlag Barbara Budrich

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Schlagwort: Migration

  • Kulturelles Kapital, Sprachbesitz und Geschlechterrollenorientierung

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    Kulturelles Kapital, Sprachbesitz und Geschlechterrollenorientierung

    Egalitรคre Geschlechterrollenorientierungen sind wichtiger Bestandteil einer offenen Gesellschaft. Der Einfluss von Bildung hierbei wurde wiederholt aufgezeigt. Doch welche Rolle spielt Sprache als bedeutendes Element von Bildung in diesem Kontext? In der vorliegenden Studie wird dieser Zusammenhang fรผr ein- und mehrsprachige Jugendliche analysiert und geprรผft, ob bildungsrelevante Sprachfรคhigkeiten einen Einfluss auf die Geschlechterrollenorientierung haben. Kulturelles Kapital, welches Menschen im Laufe ihrer Sozialisation akkumulieren, hat einen Einfluss darauf, welche Geschlechterrollenorientierung sie vertreten. [โ€ฆ]
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  • Antisemitismus in der postnazistischen Migrationsgesellschaft

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    Antisemitismus in der postnazistischen Migrationsgesellschaft

    Open Access: Der Titel "Antisemitismus in der postnazistischen Migrationsgesellschaft" (DOI: 10.3224/84743021) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Ob im Klassenzimmer oder auf dem Sportplatz, in der Sozialen Arbeit oder der deutschen Erinnerungskultur โ€“ Antisemitismus ist immer noch trauriger Alltag in der postnazistischen Migrationsgesellschaft Deutschlands. Die Autor*innen beleuchten Kontinuitรคtslinien und [โ€ฆ]
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  • ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1+2-2023: Sagst du mir, wer ich bin? โ€“ Praxen der Selbst- und Fremd-Identitรคtisierung und ihre Folgen

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    ZDfm 1+2-2023 | Sagst du mir wer ich bin? Praxen der Selbst- und Fremd-Identitรคtisierung und ihre Folgen

    ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1+2-2023: Sagst du mir, wer ich bin? โ€“ Praxen der Selbst- und Fremd-Identitรคtisierung und ihre Folgen Schwerpunktthema: Sagst du mir, wer ich bin? โ€“ Praxen der Selbst- und Fremd-Identitรคtisierung und ihre Folgen Andrea D. Bรผhrmann / Laura Dobusch / Thomas Kรถllen / Erol Yฤฑldฤฑz / Ilona Ebbers / Brigitte Halbfas / Daniela Rastetter / Barbara Sieben: Editorial zum Schwerpunktthema Wissenschaftliche Langbeitrรคge Sarah A. [โ€ฆ]
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  • Cover: Entgrenzungen

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    Entgrenzungen

    Open Access: Der Titel "Entgrenzungen" (DOI: 10.3224/84742750) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Globalisierung, Digitalisierung, Klimawandel, Migrationsbewegungen und Pandemie gestalten nicht nur unseren Alltag, sondern auch die Wissenschaft neu. Angesichts dieser gesellschaftlich tiefgreifenden Verรคnderungen werden Grenzen und ihre รœberwindung zu immer zentraleren Herausforderungen, auch fรผr die pรคdagogischen Forschungsfelder.โ€ฏDer Band [โ€ฆ]
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  • Migration und Diversitรคt

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    Migration und Diversitรคt

    Wie verรคndern Migrationsprozesse die Soziale Arbeit? Welche Rolle spielt freiwilliges Engagement dabei? Kommunale Migrationsarbeit, professionelle Akteur*innen und zivilgesellschaftliche Organisationen wird eine hohe Bedeutung zugesprochen โ€“ auch den migrantischen (Selbst-)Organisationen. Deren Wechselwirkungen im sozialrรคumlichen Kontext sind Thema der Beitrรคge dieses Bandes. Die Beitrรคge von Wissenschaftler*innen und Vertreter*innen der Praxis kommunaler Migrationsarbeit analysieren die Beziehungen zwischen Sozialarbeiter*innen, Engagierten und Zugewanderten und fragen danach, wie sich Diversitรคt im Gemeinwesen gelingt. Die Autor*innen stellen [โ€ฆ]
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  • Spielrรคume der Ordnungen

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    Spielrรคume der Ordnungen

    Open Access: Der Titel "Spielrรคume der Ordnungen" (DOI: 10.3224/84743000) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Die Studie nรคhert sich dem Thema Migration โ€“ oder konkreter: dem gemeinsamen Zusammenleben, der Deutung fremder Welten und der ErschlieรŸung von Sinn โ€“ aus einer รคsthetisch-theatralen Perspektive. Wie werden in theaterpรคdagogischen Settings mit Kindern [โ€ฆ]
    75,00 €
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  • ZPTh โ€“ Zeitschrift fรผr Politische Theorie 1+2-2022: Themenschwerpunkt: Realitรคt und Realismus in der Demokratietheorie

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    ZPTh 1+2-2022 | Themenschwerpunkt: Realitรคt und Realismus in der Demokratietheorie

    ZPTh โ€“ Zeitschrift fรผr Politische Theorie 1+2-2022: Themenschwerpunkt: Realitรคt und Realismus in der Demokratietheorie Gast-Hrsg.: Andreas Busen & Alexander WeiรŸ Andreas Busen / Alexander WeiรŸ: Wirklich demokratisch? Fรผr eine realistische Demokratietheorie Abhandlungen zum Themenschwerpunkt Christof Royer: (False) Friends? On the Relationship between Political Realism and Agonistic Democracy Manon Westphal: Agonaler Pluralismus, Populismus und die Konturen einer realistischen Demokratietheorie Amadeus Ulrich: Furcht und Elend in der Demokratie. Zur Aktualitรคt des politischen [โ€ฆ]
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  • Zeitschrift fรผr erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM) 2-2022: Frรผhe Kindheit in der erziehungswissenschaftlichen Migrationsforschung. Anfragen an ein โ€šneuesโ€˜ Forschungsfeld

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    ZeM 2-2022 | Frรผhe Kindheit in der erziehungswissenschaftlichen Migrationsforschung. Anfragen an ein โ€šneuesโ€˜ Forschungsfeld

    Zeitschrift fรผr erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM) 2-2022: Frรผhe Kindheit in der erziehungswissenschaftlichen Migrationsforschung. Anfragen an ein โ€šneuesโ€˜ Forschungsfeld Donja Amirpur / Ulrike Hormel / Claudia Machold / Patricia Stoลกiฤ‡: Editorial Christine Hunner-Kreisel: Kindheit und Migration: Theoretische Perspektiven und empirische Befunde. Kinder und Kindheit als Gegenstand der Migrationsforschung Internationaler Gastbeitrag Robert Imre / Zsuzsa Millei: Exploring Everyday Nationalism and Methodological Nationalism through Migration Research in Early Childhood and Early Childhood Education Themenschwerpunkt [โ€ฆ]
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  • Grenzen auflรถsen โ€“ Grenzen ziehen

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    Grenzen auflรถsen โ€“ Grenzen ziehen

    Open Access: Der Titelย Grenzen auflรถsen โ€“ Grenzen ziehen (DOI: 10.3224/84742625) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Die Grenzen zwischen Erziehungswissenschaft, Politik und Gesellschaft verlaufen flieรŸend und werden immer wieder neu hergestellt. Diesem Thema widmet sich der vorliegende Band mit Beitrรคgen der Jahrestagung der Sektion Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft [โ€ฆ]
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  • ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 2-2022: ร–konomisierungsprozesse im Diskursfeld Flucht/Migration und Bildung: Einโ€ und Ausschlรผsse zwischen Persistenz und Verรคnderung

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    ZDfm 2-2022 | ร–konomisierungsprozesse im Diskursfeld Flucht/Migration und Bildung: Einโ€ und Ausschlรผsse zwischen Persistenz und Verรคnderung

    ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 2-2022: ร–konomisierungsprozesse im Diskursfeld Flucht/Migration und Bildung: Einโ€ und Ausschlรผsse zwischen Persistenz und Verรคnderung Schwerpunktthema: ร–konomisierungsprozesse im Diskursfeld Flucht/Migration und Bildung: Einโ€ und Ausschlรผsse zwischen Persistenz und Verรคnderung Ellen Kollender / Veronika Kourabas / Niels Uhlendorf: Editorial zum Schwerpunktthema Wissenschaftliche Langbeitrรคge Natascha Khakpour: Mit Kafka die dark side schulischer Verfahren verstehen: Deutschโ€Kรถnnen und neoliberale ร–konomisierung Marie Hoppe: Die Arbeit am rassifizierten Selbst: Subjektivierung [โ€ฆ]
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  • PERIPHERIE โ€“ Politik โ€ข ร–konomie โ€ข Kultur 1-2022 (Heft 165-166): DDR postkolonial

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    PERIPHERIE 1-2022 (Heft 165-166) | DDR postkolonial

    PERIPHERIE โ€“ Politik โ€ข ร–konomie โ€ข Kultur 1-2022 (Heft 165-166): DDR postkolonial Editorial Schwerpunkt Maria Backhouse / Theo Mutter / Miriam Friz Trzeciak: Mosambikanische Vertragsarbeiter*innen in der DDR. Interview mit Madgermanes in Maputo. Mit einer Einfรผhrung von Hans-Joachim Dรถring Johanna M. Wetzel / Marcia C. Schenck: Liebe in Zeiten der Vertragsarbeit. Rassismus, Wissen und binationale Beziehungen in der DDR und Ostdeutschland Isabel Enzenbach: Black East & Ossis of Color. Fotografien [โ€ฆ]
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  • Biographische Aushandlungsprozesse junger Erwachsener in Marokko und der Schweiz, 978-3-8474-2566-3, Verlag Barbara Budrich,

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    Binationale Herkunft und Zugehรถrigkeit

    Open Access: Der Titelย Binationale Herkunft und Zugehรถrigkeit (DOI: 10.3224/84742566) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Die Autorin untersucht, wie junge Erwachsene binationaler Herkunft in Marokko und der Schweiz immer wieder ein subjektives Gleichgewicht herstellen zwischen nationalen Zugehรถrigkeitsdiskursen, sozialen Ein- und Ausschlussprozessen und eigenen adoleszenten Individuationsbedรผrfnissen. Anhand autobiographisch-narrativer Interviews mit [โ€ฆ]
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  • Organisationen der postmigrantischen Gesellschaft

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    Organisationen der postmigrantischen Gesellschaft

    Stand lange das Subjekt im Fokus des Integrationsdiskurses, nehmen vermehrt Migrant*innen-Organisationen eine zentrale Position im Kampf um die Deutungsmacht dieses รœbergangs ein. Vor diesem Hintergrund analysiert die Studie die Bedingungen, unter denen Kollektive in einer postmigrantischen Gesellschaft soziale Existenz und Handlungsfรคhigkeit erlangen. Sie geht der Frage nach, wie Migrant*innen-Organisationen integrationspolitisch adressiert werden und wie sie sich zu diesen Vereinnahmungen positionieren. Mit ihren Erkenntnissen leistet die Arbeit einen Beitrag zur diskriminierungs- [โ€ฆ]
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  • Zeitschrift fรผr erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM) 2-2025: Soziale Arbeit in migrationsgesellschaftlichen Verhรคltnissen โ€“ Spannungsfelder und Entwicklungen

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    Social Work

    Zeitschrift fรผr erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM)

    Die Zeitschrift: Die ZeM bietet ein Forum fรผr das ausdifferenzierte Feld interdisziplinรคr konstituierter erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung. Sie mรถchte zu einer stรคrkeren Sichtbarkeit und Weiterentwicklung einer Forschung beitragen, die sich mit Fragen von Erziehung und Bildung im Gegenstandsbereich Migration auseinandersetzt und ihre theoretischen wie methodischen Grundlagen sozialwissenschaftlich fundiert. Vor diesem Hintergrund sind theoretische und empirische Beitrรคge erwรผnscht, die (1) Formen und Folgen von Erziehung und Bildung im Kontext globaler, nationaler und lokaler [โ€ฆ]
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  • Zeitschrift fรผr erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM) 1-2022: Flucht als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung

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    ZeM 1-2022 | Flucht als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung

    Zeitschrift fรผr erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM) 1-2022: Flucht als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung Donja Amirpur / Ulrike Hormel / Claudia Machold / Patricia Stoลกiฤ‡: Editorial Schwerpunktbeitrรคge Albert Scherr: Forschung รผber Flucht und Flรผchtlinge: Gegenstandsbestimmung, methodologische Herausforderungen und Rรผckfragen an das Selbstverstรคndnis der Erziehungswissenschaft Ellen Kollender: โ€žEs ist eher so, dass wir miteinander konkurrierenโ€œ: AuรŸerschulische Bildungsprojekte fรผr โ€šGeflรผchteteโ€˜ im Kontext von โ€šEU-Tรผrkei-Dealโ€˜ und New Educational Governance Marcus Emmerich / Ulrike Hormel: โ€šFluchtโ€˜ als [โ€ฆ]
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