Verlag Barbara Budrich

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Schlagwort: Rassismus

  • ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 1-2024: Soziale Arbeit und Forschung im Kontext (extrem) rechter Verhรคltnisse. Von der Notwendigkeit relationaler Perspektivierungen

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    Einzelhefte

    ZQF 1-2024 | Soziale Arbeit und Forschung im Kontext (extrem) rechter Verhรคltnisse. Von der Notwendigkeit relationaler Perspektivierungen

    ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 1-2024: Soziale Arbeit und Forschung im Kontext (extrem) rechter Verhรคltnisse. Von der Notwendigkeit relationaler Perspektivierungen hrsg. von: Lisa Janotta & Johanna Sigl Schwerpunkt Lisa Janotta / Johanna Sigl: Soziale Arbeit und Forschung im Kontext (extrem) rechter Verhรคltnisse. Von der Notwendigkeit relationaler Perspektivierungen. Editorial Julian Sehmer / Stephanie Simon / Julia Besche: Rechte Dynamiken (auch) in der Wissenschaft. รœberlegungen zu den Herausforderungen bei der Identifikation [โ€ฆ]
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  • Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik

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    Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik

    Open Access: Der Titel "Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik" (DOI: 10.3224/84743037) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Schul- und Unterrichtsforschungen zeigen, dass Ungleichheit und Diskriminierung in Schulen trotz Inklusionsbemรผhungen prรคsent sind. Die Autor*innen diskutieren rassismus-, ableismus- und heteronormativitรคtskritische Ansรคtze zu Schulentwicklung, Professionalisierung und Vielfalt im Fachunterricht. Im Fokus: das Spannungsverhรคltnis zwischen [โ€ฆ]
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  • Zeitschrift fรผr erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM) 2-2023: Intersektionalitรคt als theoretische und methodologische โ€šWeiterentwicklungโ€˜ erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung?

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    ZeM 2-2023 | Intersektionalitรคt als theoretische und methodologische โ€šWeiterentwicklungโ€˜ erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung?

    Zeitschrift fรผr erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM) 2-2023: Intersektionalitรคt als theoretische und methodologische โ€šWeiterentwicklungโ€˜ erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung? Donja Amirpur / Ulrike Hormel / Claudia Machold / Patricia Stoลกiฤ‡: Editorial Internationaler Gastbeitrag Chayla Haynes / Saran Stewart: Chronicling the Intersectional Lives of Blackwomen Academics and MAMAscholars Themenschwerpunkt Tobias Buchner / Yalฤฑz Akbaba: Rassifizierte Fรคhigkeitsregime. Eine raumtheoretische Perspektive auf die โ€šDeutschfรถrderklasseโ€˜ Marรฉ KondruรŸ / Mai-Anh Boger: Testpsychologie und Diskriminierungsfreiheit โ€“ Fairness diagnostischer Prozesse aus intersektionaler [โ€ฆ]
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  • Femina Politica โ€“ Zeitschrift fรผr feministische Politikwissenschaft 2-2023: Trans* Ungleichzeitigkeiten und Trans*Feminismen

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    Femina Politica 2-2023 | Trans* Ungleichzeitigkeiten und Trans*Feminismen

    Femina Politica โ€“ Zeitschrift fรผr feministische Politikwissenschaft 2-2023: Trans* Ungleichzeitigkeiten und Trans*Feminismen Schwerpunkt Zoe* Steinsberger / Gundula Ludwig: Trans* Ungleichzeitigkeiten โ€“ Potenziale trans*feministischer Gesellschaftstheorie. Eine Einleitung Eric Llaveria Caselles: Beyond the Incongruence of Gender Identity. Expanding the Political-Theoretical Imaginary of Trans Studies Jonah I. Garde / Yv E. Nay: Menschenrechte, โ€šbiologische Faktenโ€˜ und binรคre Geschlechter: Koloniale Geschichten der transantagonistischen Gegenwart Annette Vanagas: (Trans-)Femina Politica? โ€“ oder die Frage nach feministischer [โ€ฆ]
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  • Antisemitismus in der postnazistischen Migrationsgesellschaft

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    Antisemitismus in der postnazistischen Migrationsgesellschaft

    Open Access: Der Titel "Antisemitismus in der postnazistischen Migrationsgesellschaft" (DOI: 10.3224/84743021) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Ob im Klassenzimmer oder auf dem Sportplatz, in der Sozialen Arbeit oder der deutschen Erinnerungskultur โ€“ Antisemitismus ist immer noch trauriger Alltag in der postnazistischen Migrationsgesellschaft Deutschlands. Die Autor*innen beleuchten Kontinuitรคtslinien und [โ€ฆ]
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  • ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1+2-2023: Sagst du mir, wer ich bin? โ€“ Praxen der Selbst- und Fremd-Identitรคtisierung und ihre Folgen

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    ZDfm 1+2-2023 | Sagst du mir wer ich bin? Praxen der Selbst- und Fremd-Identitรคtisierung und ihre Folgen

    ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1+2-2023: Sagst du mir, wer ich bin? โ€“ Praxen der Selbst- und Fremd-Identitรคtisierung und ihre Folgen Schwerpunktthema: Sagst du mir, wer ich bin? โ€“ Praxen der Selbst- und Fremd-Identitรคtisierung und ihre Folgen Andrea D. Bรผhrmann / Laura Dobusch / Thomas Kรถllen / Erol Yฤฑldฤฑz / Ilona Ebbers / Brigitte Halbfas / Daniela Rastetter / Barbara Sieben: Editorial zum Schwerpunktthema Wissenschaftliche Langbeitrรคge Sarah A. [โ€ฆ]
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  • GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik 3-2023: Freie Beitrรคge

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    GWP 3-2023 | Themen: Bundeshaushalt und Aufrรผstung ยท Bankenkrisen ยท Autoritรคrer Populismus ยท Jugendproblem Antisemitismus? ยท Demokratiefรถrdergesetz ยท Deutschland in den VN ยท Adorno, Habermas und Politische Bildung ยท Rollenspiele

    GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 3-2023, Themen: Bundeshaushalt und Aufrรผstung ยท Bankenkrisen ยท Autoritรคrer Populismus ยท Jugendproblem Antisemitismus? ยท Demokratiefรถrdergesetz ยท Deutschland in den VN ยท Adorno, Habermas und Politische Bildung ยท Rollenspiele Editorial Online-Archiv Energie/Energiewende Meinung Albert Funk: Uneindeutig, halbherzig und verwirrend. Warum das Wahlgesetz der Ampel-Koalition kein Fortschritt ist Interview mit Andrea Szukala und Alexander Wohnig: Der Entwurf des Demokratiefรถrdergesetzes โ€“ Chancen und Herausforderungen fรผr die politische [โ€ฆ]
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  • Subjektwerden unter Bedingungen von outsiderness

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    Subjektwerden unter Bedingungen von outsiderness

    Open Access: Der Titel "Subjektwerden unter Bedingungen von outsiderness" (DOI: 10.3224/96665054) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Wie machen sich nationalstaatliche Ein- und Ausgrenzungsmuster in der Schule bemerkbar? Welche Erfahrungen machen Schรผler*innen in ihrem Schulalltag? Wie werden sie von diesen Erfahrungen geprรคgt? Die Autorin untersucht Subjektivierungsprozesse in Schulbildungsbiographien junger [โ€ฆ]
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  • GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik 2-2023: Freie Beitrรคge

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    GWP 2-2023 | Themen: Europรคische Stabilitรคtspolitik ยท Wohnungspolitik ยท Staatsbรผrgerschaft ยท Kommunalpolitiker ยท Kindergrundsicherung ยท Cannabis-Legalisierung ยท Schรผler und Krieg ยท Rollenspiel โ€žRosa Parksโ€œ ยท Digital Literacy ยท BNE

    GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 2-2023, Themen: Europรคische Stabilitรคtspolitik ยท Wohnungspolitik ยท Staatsbรผrgerschaft ยท Kommunalpolitiker ยท Kindergrundsicherung ยท Cannabis-Legalisierung ยท Schรผler und Krieg ยท Rollenspiel โ€žRosa Parksโ€œ ยท Digital Literacy ยท BNE Editorial Online-Archiv Thema: Koalitionen und Regierungsbildung Meinung Christoph Butterwegge:ย  Kindergrundsicherung โ€“ noch kein รผberzeugendes Konzept. Ein sozialpolitisches Prestigeprojekt von SPD, Bรผndnis 90/Die Grรผnen und FDP steht zur Disposition Aktuelle Analysen Julian Degan / Bernhard Emunds: Aktuelle Strategien [โ€ฆ]
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  • Zeitschrift fรผr erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM) 1-2023: Zum Verhรคltnis von Theorie, Methodologie und Empirie in der erziehungswissenschaftlichen Rassismusforschung. Bestandsaufnahmen, Justierungen und Ausblicke

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    ZeM 1-2023 | Zum Verhรคltnis von Theorie, Methodologie und Empirie in der erziehungswissenschaftlichen Rassismusforschung. Bestandsaufnahmen, Justierungen und Ausblicke

    Zeitschrift fรผr erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM) 1-2023: Zum Verhรคltnis von Theorie, Methodologie und Empirie in der erziehungswissenschaftlichen Rassismusforschung. Bestandsaufnahmen, Justierungen und Ausblicke Donja Amirpur / Ulrike Hormel / Claudia Machold / Patricia Stoลกiฤ‡: Editorial Internationaler Gastbeitrag Sally Tomlinson: Agnotology and a Monstrous Ignorance: Race and Curriculum Policy in England Themenschwerpunkt Aladin El-Mafaalani: Rassismus(kritik) in der superdiversen Klassengesellschaft. Dynamiken, Widersprรผche, Perspektiven Marie Frรผhauf / Kathrin Schulze: Identitรคten, Affekte und Begehren. Psychoanalytische Potenziale [โ€ฆ]
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  • GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2023: Digitale Transformation und Gender Bias

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    GENDER 1-2023 | Digitale Transformation und Gender Bias

    GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2023: Digitale Transformation und Gender Bias Hrsg.: Leonie Brรถcher / Eva Gredel / Laura Schelenz Leonie Brรถcher / Eva Gredel / Laura Schelenz: Vorwort: Digitale Transformation und Gender Bias Schwerpunkt/Essays Renate Baumgartner / Waltraud Ernst: Kรผnstliche Intelligenz in der Medizin? Intersektionale queerfeministische Kritik und Orientierung Fabian Lรผtz: Algorithmische Entscheidungsfindung aus der Gleichstellungsperspektive โ€“ ein Balanceakt zwischen Gender Data Gap, Gender Bias, Machine [โ€ฆ]
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  • ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 2-2022: ร–konomisierungsprozesse im Diskursfeld Flucht/Migration und Bildung: Einโ€ und Ausschlรผsse zwischen Persistenz und Verรคnderung

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    ZDfm 2-2022 | ร–konomisierungsprozesse im Diskursfeld Flucht/Migration und Bildung: Einโ€ und Ausschlรผsse zwischen Persistenz und Verรคnderung

    ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 2-2022: ร–konomisierungsprozesse im Diskursfeld Flucht/Migration und Bildung: Einโ€ und Ausschlรผsse zwischen Persistenz und Verรคnderung Schwerpunktthema: ร–konomisierungsprozesse im Diskursfeld Flucht/Migration und Bildung: Einโ€ und Ausschlรผsse zwischen Persistenz und Verรคnderung Ellen Kollender / Veronika Kourabas / Niels Uhlendorf: Editorial zum Schwerpunktthema Wissenschaftliche Langbeitrรคge Natascha Khakpour: Mit Kafka die dark side schulischer Verfahren verstehen: Deutschโ€Kรถnnen und neoliberale ร–konomisierung Marie Hoppe: Die Arbeit am rassifizierten Selbst: Subjektivierung [โ€ฆ]
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  • ZRex โ€“ Zeitschrift fรผr Rechtsextremismusforschung 2-2022: Sozialarbeitsforschung. Zur Weiterentwicklung der Disziplin Soziale Arbeit durch Einbezug von Perspektiven der Rechtsextremismusforschung

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    ZRex 2-2022 | Sozialarbeitsforschung. Zur Weiterentwicklung der Disziplin Soziale Arbeit durch Einbezug von Perspektiven der Rechtsextremismusforschung

    ZRex โ€“ Zeitschrift fรผr Rechtsextremismusforschung 2-2022: Sozialarbeitsforschung. Zur Weiterentwicklung der Disziplin Soziale Arbeit durch Einbezug von Perspektiven der Rechtsextremismusforschung Schwerpunktbeitrรคge Christine Krรผger / Christoph Gille / Jรบlia Wรฉber: Einflussnahmen der extremen Rechten auf die Soziale Arbeit in Mecklenburg-Vorpommern Tobias Neuburger: โ€žProjektionsflรคche rechtsextremen Gedankengutsโ€œ โ€“ zur Dynamik des institutionellen Antiziganismus in der kommunalen Praxis Marion Mayer: Schluss mit dem Dornrรถschenschlaf ?! โ€“ Auswirkungen (extrem) rechter Orientierungen sowie menschenrechtsfeindlicher Handlungen auf Beratung [โ€ฆ]
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  • Cover: Soziale Arbeit und Rechtsextremismus

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    Lehrbuch

    Soziale Arbeit und Rechtsextremismus

    Rechtsextremismus breitet sich gesamtgesellschaftlich zunehmend aus, wovon auch die Soziale Arbeit in vielfacher Weise betroffen ist. Das Studienbuch ermรถglicht Lernenden und Lehrenden eine systematische und kritische Auseinandersetzung mit den zentralen ideologischen Elementen sowie mit Aktivitรคten und Strategien des Rechtsextremismus und dessen Folgen. Es bietet darรผber hinaus Ansรคtze, Rechtsextremismus in der sozialarbeiterischen Praxis entgegenzutreten. Wรคhrend im ersten Abschnitt zunรคchst relevante Phรคnomenklรคrungen vorgenommen werden, stehen im zweiten Teil Erscheinungsformen und zuletzt Handlungsoptionen [โ€ฆ]
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  • Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2022: Zeitdiversitรคten in Kindheit und Jugend

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    Diskurs 3-2022 | Zeitdiversitรคten in Kindheit und Jugend

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2022: Zeitdiversitรคten in Kindheit und Jugend Sina-Mareen Kรถhler / Bettina Lindmeier: Editorial Schwerpunktbeitrรคge Imke Niediek: Time โ€“ Timing โ€“ Out of Time? Auswirkungen temporaler Herausforderungen auf die sozialen Beziehungen unterstรผtzt kommunizierender Jugendlicher Karolina Siegert / Bettina Lindmeier: Zum Erleben von und dem Umgang mit Zeit: Chrononormative Orientierungen und deren Bearbeitung in adoleszenten Biographien am รœbergang Schule-Beruf Zena R. [โ€ฆ]
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  • ZPTh โ€“ Zeitschrift fรผr Politische Theorie 2-2021: Themenschwerpunkt: Postkolonialitรคt und die Krise der Demokratie

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    ZPTh 2-2021 | Themenschwerpunkt: Postkolonialitรคt und die Krise der Demokratie

    ZPTh โ€“ Zeitschrift fรผr Politische Theorie 2-2021: Themenschwerpunkt: Postkolonialitรคt und die Krise der Demokratie Gast-Hrsg.: Jeanette Ehrmann Jeanette Ehrmann: Editorial der Gastherausgeberin รœbersetzung Luciana Ballestrin: Postkoloniale Ungleichheiten im globalen Entdemokratisierungsprozess. Die Abwesenheit des Globalen Sรผdens in der Debatte um die Krise liberaler Demokratien Abhandlungen Ina Kerner: Zur Kolonialitรคt der liberalen Demokratie Oliver Eberl: Indigene Bรผrgerschaft als Herausforderung fรผr die Demokratietheorie Gundula Ludwig: Demokratie und die Kolonialitรคt der Gewalt. Konstitutive Verwobenheiten [โ€ฆ]
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