Schlagwort: Ungleichheit
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PoliticsCode und Care
KI ist die mรคchtigste Technologie unserer Zeit. Aber sie wurde nicht fรผr uns alle entwickelt. Trotzdem entscheidet sie lรคngst รผber Ihren Job, Ihre medizinische Behandlung, Ihren Kredit, Ihre Freiheit, Ihr Leben. Sie gilt als objektiv, ist es aber nicht. Denn sie schreibt bestehende Ungleichheiten fort, reproduziert und verstรคrkt sie. Bias und Diskriminierung sind dabei nur die sichtbare Spitze. Tanja Kubes geht tiefer und entwirft eine Feministische KI, die Menschen, Tiere [โฆ]24,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EinzelhefteFemina Politica 1-2025 | โIt’s complicated!โ Geschichts- und Erinnerungspolitik in feministischer Perspektive
Femina Politica โ Zeitschrift fรผr feministische Politikwissenschaft 1-2025: โIt's complicated!โ Geschichts- und Erinnerungspolitik in feministischer Perspektive Schwerpunkt Andrea Genest / Silke Schneider: โItโs complicated!โ Geschichts- und Erinnerungspolitik in feministischer Perspektive. Eine Einleitung Gabriele Fischer / Antonia Rode: Trauer, Kritik, Widerstand โ Frauen als Akteurinnen des Erinnerns an Todesopfer rechter Gewalt. รberlegungen und Ansรคtze zur Adressierung von Gender in der Forschung zu Erinnerungspraktiken Nina Elena Eggers: Das Narrativ der verlorenen Mรคnnlichkeit [โฆ]from 24,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EinzelhefteZeM 1+2-2024 | Method(ologi)en erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung / Jahrestagung โTransformation(en) im Fokus der SIIVEโ
Zeitschrift fรผr erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM) 1+2-2024: Method(ologi)en erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung / Jahrestagung โTransformation(en) im Fokus der SIIVEโ Donja Amirpur / Ulrike Hormel / Claudia Machold / Patricia Stoลกiฤ: Editorial zur Doppelausgabe Themenschwerpunkt 1: Method(ologi)en erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung. Zugรคnge, Debatten und Forschungspraxis Gastbeitrag Karolina Barglowski / Lisa Bonfert / Paula Wallmeyer: Den Feldzugang reflexiv gestalten: Care-Ethik in der qualitativen (Migrationsโ)Forschung Beitrรคge im Themenschwerpunkt Cristina Diz Muรฑoz: Sichtbarkeitsregime im Kontext schulischer Segregation. Forschungsmethodologische Reflexionen [โฆ]from 59,80 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EinzelhefteFZG 2024 | (Un-)mรถgliche Solidaritรคten
FZG โ Freiburger Zeitschrift fรผr GeschlechterStudien 2024: (Un-)mรถgliche Solidaritรคten (Gast)-Hrsg.: Denise Bergold-Caldwell / Inga Nรผthen Denise Bergold-Caldwell / Inga Nรผthen:ย (Un-)Mรถgliche Solidaritรคten โ Krisenbewรคltigung und kollektive Emanzipation Schwerpunkt Interview Njeri Gateru / Mariel Reiss: Interview with Human Rights Defender and Activist Njeri Gateru by Mariel Reiss. LGBTIQ+ activism and Solidarity in Action Aufsรคtze Nina Fraeser: Spรคrliche Solidaritรคten โ Erfahrungen autonomer Aushandlungen sexualisierter Gewalt in den 1980er-Jahren (im Open Access verfรผgbar) Alina [โฆ]from 38,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SubjectsVielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik
Open Access: Der Titel "Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik" (DOI: 10.3224/84743037) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Schul- und Unterrichtsforschungen zeigen, dass Ungleichheit und Diskriminierung in Schulen trotz Inklusionsbemรผhungen prรคsent sind. Die Autor*innen diskutieren rassismus-, ableismus- und heteronormativitรคtskritische Ansรคtze zu Schulentwicklung, Professionalisierung und Vielfalt im Fachunterricht. Im Fokus: das Spannungsverhรคltnis zwischen [โฆ]59,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
EinzelhefteDebatte Nr. 8 (1-2022) | Temporalitรคt
Debatte. Beitrรคge zur Erwachsenenbildung Nr. 8 (1-2022): Temporalitรคt Editorial Das Redaktionskollektiv: Editorial Themenbeitrag Julia Elven / Jรถrg Schwarz: Fortschritt, Kontingenz, Dissipation: Zukunftskonzepte in Erwachsenenbildungsorganisationen Repliken zum Themenbeitrag Sebastian Manhart: Kann es ohne Fortschritt besser werden? Barbara Dietsche: Sinn ohne Zukunft โ Zukunft ohne Sinn? Dissipation und organisationale Sinngebung Melanie Schmidt: Ungleiche, unMรถgliche Zukรผnfte Replik zu vorherigem Statement Clara Gutjahr: Das โDamoklesschwertโ der Evaluation โ Heteronomiepotenziale von Juniorprofessuren mit Tenure Track [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessZISU 12 (2023) | Fachunterricht und Subjektivierung
ZISU โ Zeitschrift fรผr interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Heft 12 (2023): Fachunterricht und Subjektivierung Hrsg. von: Uwe Gellert, Thorsten Merl, Kerstin Rabenstein & Matthias Schierz Editorial Uwe Gellert / Thorsten Merl / Kerstin Rabenstein / Matthias Schierz: Fachunterricht und Subjektivierung Thementeil Nele Kuhlmann / Christian Herfter: Subjektivierung im Medium mathematischen Schulwissens โ Explorationen zu unterrichtlichen Praktiken des Schreibens, Vorstellens und Rechnens Ezgi Gรผvenรง / Tobias Leonhard: Phรคnomene doppelter Subjektivierung im [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessPERIPHERIE 2-2022 (Heft 167-168) | Weltsystemanalyse โ Ungleichheit verstehen
PERIPHERIE โ Politik โข รkonomie โข Kultur 2-2022 (Heft 167-168): Weltsystemanalyse โ Ungleichheit verstehen Editorial Schwerpunkt Manuela Boatcฤ: Globale Ungleichheiten avant la lettre: Theoretische Genealogien und radikale Kritik Robert Heinze: Eine โNeue Amin-Lektรผreโ? Der ungleiche Tausch auf dem Weltmarkt und die Rolle des Nationalstaats im Werk von Samir Amin Jakob Graf: Kapitalismus dezentrieren! Strukturelle Heterogenitรคt und bedarfsรถkonomischer Sektor als Schlรผsselkategorien einer politischen รkonomie des Sรผdens Axel Anlauf: Alles nur Zusammenbruch? [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessZPTh 2-2021 | Themenschwerpunkt: Postkolonialitรคt und die Krise der Demokratie
ZPTh โ Zeitschrift fรผr Politische Theorie 2-2021: Themenschwerpunkt: Postkolonialitรคt und die Krise der Demokratie Gast-Hrsg.: Jeanette Ehrmann Jeanette Ehrmann: Editorial der Gastherausgeberin รbersetzung Luciana Ballestrin: Postkoloniale Ungleichheiten im globalen Entdemokratisierungsprozess. Die Abwesenheit des Globalen Sรผdens in der Debatte um die Krise liberaler Demokratien Abhandlungen Ina Kerner: Zur Kolonialitรคt der liberalen Demokratie Oliver Eberl: Indigene Bรผrgerschaft als Herausforderung fรผr die Demokratietheorie Gundula Ludwig: Demokratie und die Kolonialitรคt der Gewalt. Konstitutive Verwobenheiten [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessGeschlechtlichkeit und pรคdagogisches Handlungswissen
Open Access: Der Titel "Geschlechtlichkeit und pรคdagogisches Handlungswissen" (DOI: 10.3224/84742607) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Wie wird Geschlechtlichkeit durch Lehrer*innen wahrgenommen, vermittelt und geprรคgt? Das Buch widmet sich dem Umgang mit Geschlechtlichkeit im Handlungsfeld Schule aus einer machtkritischen Perspektive. Zu diesem Zweck wird das Konzept der Genderfiktion theoretisch [โฆ]54,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessJungen in Bildungskontexten
Open Access: Der Titel Jungen in Bildungskontexten (DOI: 10.3224/84742534) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Diskurse รผber Jungen und Bildung sind im akademischen Feld nach intensiven Debatten in den 2000ern und frรผhen 2010ern seltener geworden. Zwar gibt es ein anhaltend aktives Feld der pรคdagogischen Praxis, die Jungen und deren [โฆ]64,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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EinzelhefteZDfm 1-2021 | Klimakrise, Diversitรคt und Ungleichheitsverhรคltnisse: Aktuelle Wechselwirkungen und Transformationen
ZDfm โ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1-2021: Klimakrise, Diversitรคt und Ungleichheitsverhรคltnisse: Aktuelle Wechselwirkungen und Transformationen Schwerpunktthema: Klimakrise, Diversitรคt und Ungleichheitsverhรคltnisse: Aktuelle Wechselwirkungen und Transformationen Andrea D. Bรผhrmann / Laura Dobusch / Ines Weller: Editorial zum Schwerpunktthema Beitrรคge aus der Wissenschaft Martin Hultman: รkologische Mรคnnlichkeiten: Auf dem Weg zu einer neuen Normalitรคt? Ulrike Rรถhr / Ines Weller: Zum Umgehen von und Umgang mit Ungleichheiten in der Klimapolitik und der Forschung [โฆ]from 35,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessDiskurs 1-2021 | Soziale Ungleichheit in der Kindertagesbetreuung
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 1-2021: Soziale Ungleichheit in der Kindertagesbetreuung Mika Corsa / Yvonne Fritzsche-Sterr / Richard Mรผnchmeier / Katrin Valentin: Nachruf auf Arthur Fischer (1942 โ 2021) Nina Hogrebe / Johanna Mierendorff / Gesine Nebe: Editorial Schwerpunktbeitrรคge Stefanie Bischoff-Pabst: โGeburtstag feiern in der Kitaโ als doing collaboration โ Analysen zu (ungleichen) Passungen zwischen Familie und Kindertageseinrichtung Melanie Kuhn / Sandra Landhรคuรer: [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessGENDER 3-2020 | Inklusion und Intersektionalitรคt in institutionellen Bildungskontexten
GENDER โ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 3-2020: Inklusion und Intersektionalitรคt in institutionellen Bildungskontexten Hrsg: Meike Penkwitt / Sina-Mareen Kรถhler / Anne Schlรผter Meike Penkwitt / Sina-Mareen Kรถhler / Anne Schlรผter: Vorwort: Inklusion und Intersektionalitรคt in institutionellen Bildungskontexten Schwerpunkt/Essays Ulrike Schildmann / Sabrina Schramme: Inklusive Pรคdagogik und Intersektionalitรคtsforschung. Vergleich zweier Konzeptionen aus Sicht der feministischen Frauenforschung รผber Geschlecht und Behinderung Jรผrgen Budde / Nina Blasse / Georg Riรler: Zur [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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PoliticsPERIPHERIE โ Politik โข รkonomie โข Kultur
Die Zeitschrift: Die PERIPHERIE befasst sich aus interdisziplinรคrer Perspektive mit Politik, รkonomie, Kultur und Gesellschaft in der ungleichen kapitalistischen und post-kolonialen Welt. Die Zeitschrift fordert und fรถrdert die kritische Auseinandersetzung und Diskussion zwischen Nord und Sรผd, zwischen Wissenschaft und Bewegung, zwischen Theorie und Praxis. Die Artikel diskutieren Themen wie Globalisierung, Demokratisierung, รถkonomische und รถkologiยญsche Krisen, Rassismus sowie Geschlechter-und Klassenverhรคltnisse. Die PERIPHERIE ist ein Forum, das mit theoretisch fundierten und empirisch [โฆ]from 29,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EinzelhefteZDfm 1+2-2019 | Diversitรคts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration โ Erfordernisse, Spannungen und Widersprรผche
ZDfm โ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1+2-2019: Diversitรคts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration โ Erfordernisse, Spannungen und Widersprรผche Schwerpunktthema: Diversitรคts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration โ Erfordernisse, Spannungen und Widersprรผche Mechtild Gomolla / Ellen Kollender / Christine Riegel / Wiebke Scharathow: Editorial zum Schwerpunktthema Beitrรคge aus der Wissenschaft Dorothee Schwendowius: Rassistische Diskriminierung als Handlungsanlass fรผr Schulen und pรคdagogisch Professionelle. Vergleichende Betrachtungen in deutschen [โฆ]from 70,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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