Verlag Barbara Budrich
Informationen zur Zeitschrift
ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung
Empirische Beiträge aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik
22,00 € inkl. MwSt. - 55,00 € inkl. MwSt.
Inhalt
Die Zeitschrift:
Die ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung ist ein Forum für herausragende qualitativ-empirische Forschungsergebnisse aus Fachdidaktik und Erziehungswissenschaft. Sie dient der Vernetzung und Profilierung gemeinsamer Forschungsperspektiven und will die Aufmerksamkeit auf interdisziplinäre, theoriefähige qualitative Schul- und Unterrichtsforschung richten.
Die Zeitschrift schließt dabei in doppelter Weise eine Lücke: Sie schafft im Spektrum der sich am Paradigma sinnverstehender Forschung orientierenden Periodika erstmals eine auf das Feld Schule und Unterricht ausgerichtete Plattform für innovative Analysen und Befunde. Außerdem gibt sie der bislang kaum vorhandenen Kooperation zwischen Erziehungswissenschaft und Fachdidaktiken einen Impuls zum interdisziplinären Diskurs.
Jedes Heft beinhaltet einen Themenschwerpunkt und einen allgemeinen Teil sowie Rezensionen. Besonderen Wert legt die Zeitschrift auf die methodologische und methodische Qualität der Beiträge, stellt diese doch eine wichtige Voraussetzung der Entwicklung der interpretativen Schul- und Unterrichtsforschung dar.
Die Auswahl der Beiträge beruht auf einem zweistufigen Verfahren: In einem ersten Schritt erfolgt eine Kriterien geleitete Vorauswahl der Einreichungen im Kreis der Heft-Herausgeber*innen, in der geprüft wird, ob die eingereichten Beiträge den grundsätzlichen Vorgaben der Zeitschrift entsprechen. Im zweiten Schritt werden die im ersten Schritt angenommenen Beiträge in ein doppelt blindes Peer Review gegeben.
Herausgeberteam:
Andreas Bonnet (Englischdidaktik), Uwe Gellert (Mathematikdidaktik), Merle Hummrich (Erziehungswissenschaft), Till-Sebastian Idel (Erziehungswissenschaft), Nele Kuhlmann (Erziehungswissenschaft), Jürgen Menthe (Chemiedidaktik), Thorsten Merl (Erziehungswissenschaft), Johannes Meyer-Hamme (Geschichtsdidaktik), Anne Niessen (Musikpädagogik), Hilke Pallesen (Erziehungswissenschaft, Sportdidaktik), Torsten Pflugmacher (Deutschdidaktik), Matthias Proske (Schulforschung), Kerstin Rabenstein (Erziehungswissenschaft), Daniel Rode (Sportpädagogik), Hanna Roose (Religionspädagogik), Matthias Schierz (Sportpädagogik)
Zielgruppen:
Lehrende, Studierende und Forschende im Bereich der Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik
Infoflyer:
Wenn Sie einen Infoflyer zur ZISU haben möchten, können Sie sich diesen als PDF herunterladen.
E-Mail-Alert:
Sie können sich gerne für den ZISU-Alert anmelden, mit dem Sie über alle Neuerscheinungen informiert werden.
Einzelbeiträge:
Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebühr): zisu.budrich-journals.de
Zusätzliche Information
| Verlag | |
|---|---|
| ISSN | 2191-3560 |
| eISSN | 2195-2671 |
| Jahrgang | 13. Jahrgang 2024 |
| Erscheinungsweise | 1 x jährlich |
| Umfang | ca. 120 Seiten pro Heft |
| Sprache | Deutsch |
| Format | 17 x 24 cm |
| Open Access | 24 Monate nach Erscheinen |
| Homepage |
Schlagwörterallgemeine Didaktik, Didaktik, Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik, Lehramt, Lehrer*innenbildung, Professionsforschung, Schule, Schulforschung, Schulpädagogik, Unterricht, Unterrichtsforschung
Abo-Bedingungen
Abonnementpreise:
Die Abonnementpreise (Irrtümer und Änderungen vorbehalten) fallen jährlich an und werden mit Erscheinen des ersten Heftes eines Jahrgangs berechnet. Die Abonnementpreise gelten für den jeweils aktuellen Jahrgang und verstehen sich inklusive MwSt. zuzüglich der jährlichen Versandkosten. Versandkosten: im Inland 2,40 EUR, im Ausland 4,10 EUR/Jahrgang.
Abonnements mit Online-Anteil:
Der je nach Abo-Variante im Abonnement enthaltene Online-Zugang bezieht sich auf die Inhalte auf zisu.budrich-journals.de.
Dort stehen Ihnen die Heft-Ausgaben als Einzelbeiträge (Einzelbeitrag-PDFs) zur Verfügung.
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Verlängerung / Kündigung:
Abonnements verlängern sich automatisch um ein Jahr. Abonnement-Kündigungen bitte schriftlich an den Verlag. Kündigungsfrist bis 3 Monate zum Jahresende.
Inhalt
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Die Zeitschrift:
Die ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung ist ein Forum für herausragende qualitativ-empirische Forschungsergebnisse aus Fachdidaktik und Erziehungswissenschaft. Sie dient der Vernetzung und Profilierung gemeinsamer Forschungsperspektiven und will die Aufmerksamkeit auf interdisziplinäre, theoriefähige qualitative Schul- und Unterrichtsforschung richten.
Die Zeitschrift schließt dabei in doppelter Weise eine Lücke: Sie schafft im Spektrum der sich am Paradigma sinnverstehender Forschung orientierenden Periodika erstmals eine auf das Feld Schule und Unterricht ausgerichtete Plattform für innovative Analysen und Befunde. Außerdem gibt sie der bislang kaum vorhandenen Kooperation zwischen Erziehungswissenschaft und Fachdidaktiken einen Impuls zum interdisziplinären Diskurs.
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Bibliografie
Zusätzliche Information
| Verlag | |
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| ISSN | 2191-3560 |
| eISSN | 2195-2671 |
| Jahrgang | 13. Jahrgang 2024 |
| Erscheinungsweise | 1 x jährlich |
| Umfang | ca. 120 Seiten pro Heft |
| Sprache | Deutsch |
| Format | 17 x 24 cm |
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