Verlag Barbara Budrich
Information about the book
Frauen in Technik und Naturwissenschaft: Eine Frage der Passung
Aktuelle Erkenntnisse und Einblicke in Orientierungsprojekte
Erscheinungsdatum : 18.02.2019
23,99 € incl. VAT - 29,90 € incl. VAT
Beschreibung
Frauen fehlen in Technik und Naturwissenschaft – diese Erkenntnis ist nicht neu. Neu ist allerdings die Fragestellung dieses Sammelbands, die Theorie und Praxis miteinander verzahnt: Inwiefern sind Entscheidungen von Frauen für technisch-naturwissenschaftliche Studiengänge und Berufe Ausdruck von Passungsverhältnissen und welche Anknüpfungspunkte ergeben sich daraus für geschlechtsspezifisch konzipierte MINT-Orientierungs- und Motivationsprojekte?
Um dieser Frage nachzuspüren, geht der erste Teil des Sammelbands auf verschiedene Erklärungsansätze und Forschungsergebnisse zu Studien(fach-)wahlen als Ausdruck von Passungsverhältnissen ein und fokussiert dabei die Wege von Frauen in technisch-naturwissenschaftliche Studiengänge. Der zweite Teil widmet sich einem Blick in die Praxis: Aktuelle Orientierungs- und Motivationsprojekte für Frauen im MINT-Bereich kommen selbst zu Wort und stellen ihre Konzepte und Evaluationsergebnisse dar. In einem Ausblick werden die theoretischen Erkenntnisse und praktischen Einblicke schließlich miteinander verzahnt.
Die Herausgeberinnen:
Prof. Dr. Yvonne Haffner, Professorin, Hochschule Darmstadt
Lena Loge, M.A., wissenschaftliche Mitarbeiterin, Hochschule Darmstadt
Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).
Zielgruppen:
Forschende und Praxis der Gender Studies und Erziehungswissenschaft
Zusätzliche Informationen
| Publisher | |
|---|---|
| ISBN | 978-3-8474-2207-5 |
| eISBN | 978-3-8474-1233-5 |
| Format | A5 |
| Scope | 240 |
| Year of publication | 2019 |
| Date of publication | 18.02.2019 |
| Edition | 1. |
| Language | Deutsch |
Autor*innen
SchlagwörterBerufsorientierung, Bildungsentscheidungen, Evaluation, Frauen in MINT Fächern, Gender Gap, Geschlechterverhältnisse, Gleichstellung, Habitus, Naturwissenschaften, Pay Gap, Projekte, Studienfachwahlen, Technik
Pressestimmen/Rezensionen
Ein Buch, das bekannte Befunde aus der feministischen naturwis-senschafts- und Technikforschung mit den Ansätzen von Pierre Bourdieu verbindet und Detailergebnisse von einigen Frauenförderpro-jekten im MinT-Bereich vorstellt.
Feministischen Rezensionszeitschrift WeiberDiwan 1_2019
Beschreibung
Beschreibung
Frauen fehlen in Technik und Naturwissenschaft – diese Erkenntnis ist nicht neu. Neu ist allerdings die Fragestellung dieses Sammelbands, die Theorie und Praxis miteinander verzahnt: Inwiefern sind Entscheidungen von Frauen für technisch-naturwissenschaftliche Studiengänge und Berufe Ausdruck von Passungsverhältnissen und welche Anknüpfungspunkte ergeben sich daraus für geschlechtsspezifisch konzipierte MINT-Orientierungs- und Motivationsprojekte?
Um dieser Frage nachzuspüren, geht der erste Teil des Sammelbands auf verschiedene Erklärungsansätze und Forschungsergebnisse zu Studien(fach-)wahlen als Ausdruck von Passungsverhältnissen ein und fokussiert dabei die Wege von Frauen in technisch-naturwissenschaftliche Studiengänge. Der zweite Teil widmet sich einem Blick in die Praxis: Aktuelle Orientierungs- und Motivationsprojekte für Frauen im MINT-Bereich kommen selbst zu Wort und stellen ihre Konzepte und Evaluationsergebnisse dar. In einem Ausblick werden die theoretischen Erkenntnisse und praktischen Einblicke schließlich miteinander verzahnt.
Die Herausgeberinnen:
Prof. Dr. Yvonne Haffner, Professorin, Hochschule Darmstadt
Lena Loge, M.A., wissenschaftliche Mitarbeiterin, Hochschule Darmstadt
Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).
Zielgruppen:
Forschende und Praxis der Gender Studies und Erziehungswissenschaft
Bibliography
Zusätzliche Informationen
| Publisher | |
|---|---|
| ISBN | 978-3-8474-2207-5 |
| eISBN | 978-3-8474-1233-5 |
| Format | A5 |
| Scope | 240 |
| Year of publication | 2019 |
| Date of publication | 18.02.2019 |
| Edition | 1. |
| Language | Deutsch |
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Authors
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Schlagwörter
SchlagwörterBerufsorientierung, Bildungsentscheidungen, Evaluation, Frauen in MINT Fächern, Gender Gap, Geschlechterverhältnisse, Gleichstellung, Habitus, Naturwissenschaften, Pay Gap, Projekte, Studienfachwahlen, Technik
Pressestimmen/Rezensionen
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Ein Buch, das bekannte Befunde aus der feministischen naturwis-senschafts- und Technikforschung mit den Ansätzen von Pierre Bourdieu verbindet und Detailergebnisse von einigen Frauenförderpro-jekten im MinT-Bereich vorstellt.
Feministischen Rezensionszeitschrift WeiberDiwan 1_2019
Abstracts
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- info@budrich.de
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