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ISSN: 1862-5002

Diskurs 3-2017 | Sexuelle Gewalt

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ISSN: 1862-5002

Content

Diskurs 3-2017 | Sexuelle Gewalt

Schwerpunktbeiträge
Cornelia Helfferich / Barbara Kavemann / Heinz Kindler / Silvia Schürmann-Ebenfeld / Bianca Nagel: Stigma macht vulnerabel, gute Beziehungen schützen. Sexueller Missbrauch in den Entwicklungsverläufen von jugendlichen Mädchen in der stationären Jugendhilfe
Benjamin Strahl / Wolfgang Schröer / Mechthild Wolff: „Peer Violence“ und Schutzkonzepte. Gewalt im Kontext der Jugendarbeit aus der Sicht von Jugendlichen
Mechthild Wolff / Meike Kampert: „Wer entscheidet darüber, wann nah zu nah ist?“ Körperkontakt und Macht in professionellen Beziehungen im Kontext stationärer Settings

Freie Beiträge
Werner Greve / Katrin Hauenschild: Einstellungen zu Inklusion in der Schule – ein Schlüssel zum Gelingen einer tiefgreifenden Reform
Lisa Maria Groß: Väter als Adressaten in Frühen Hilfen? Über die Konstruktion von Väterlichkeit im professionellen Handeln von Familienhebammen
Mirja Silkenbeumer / Sven Thiersch / Julia Labede: Zur Aneignung des Schulaufstiegs im Kontext adoleszenter Individuation und familialer Interaktion

Kurzbeiträge
Andrea G. Eckhardt / Franziska Egert: Prozess- und Interaktionsqualität in Kindertageseinrichtungen in Ost- und Westdeutschland. Eine explorative Studie
Marcel Eulenbach / Amina Fraij: (K)ein Interesse an Jugendszenen? Allgemein jugendkulturell orientierte Jugendliche im Spiegel von Surveydaten

Buchbesprechungen
Thomas Schübel: Hans Bertram (Hrsg.) (2017): Zukunft mit Kindern, Zukunft für Kinder. Der UNICEF-Bericht zur Lage der Kinder in Deutschland im europäischen Kontext

Inhaltsverzeichnis herunterladen

 

Einzelbeitrags-Download (Open Access/Gebühr): diskurs.budrich-journals.de
Sie können sich hier für den Diskurs-Alert anmelden.

Additional information

Publisher

ISSN

1862-5002

eISSN

2193-9713

Volume

12. Jahrgang 2017

Edition

3

Date of publication

Sep-17

Scope

124

Language

Deutsch

Format

17 x 24 cm

DOI

https://doi.org/10.3224/diskurs.v12i3

Open Access-Lizenz

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de

Homepage

https://diskurs.budrich-journals.de

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Autor*innen

Wolfgang Schröer
Cornelia Helfferich
Barbara Kavemann
Heinz Kindler
Silvia Schürmann-Ebenfeld
Benjamin Strahl
Mechthild Wolff
Meike Kampert
Katrin Hauenschild
Lisa Maria Groß
Mirja Silkenbeumer
Sven Thiersch
Andrea G. Eckhardt
Franziska Egert
Marcel Eulenbach
Thomas Schübel

Schlagwörter

Adoleszenzforschung, Bundesrepublik Deutschland, Eltern, Familienhebammen, Frühe Hilfen, Gewalt, Grenzverletzendes Verhalten, Inklusion, Jugendhilfe, Jugendliche, Jugendliche Mädchen, Kinder, Kindertageseinrichtungen, Körperkontakt, Lehrende, Macht, Offene Jugendarbeit, Peer Violence, Professionelle Beziehung, Re Viktimisierung, Rekonstruktive Familien und Bildungsforschung, Schule, Schulischer Aufstieg, Schutzkonzepte, Schülerbiografie, Selbstbestimmung, Selbstorganisation, sexuelle Gewalt, sexueller Missbrauch, Soziales Umfeld, Stigmatisierung, Surveydaten, Väter, Übergang in die gymnasiale Oberstufe

Content

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Diskurs 3-2017 | Sexuelle Gewalt

Schwerpunktbeiträge
Cornelia Helfferich / Barbara Kavemann / Heinz Kindler / Silvia Schürmann-Ebenfeld / Bianca Nagel: Stigma macht vulnerabel, gute Beziehungen schützen. Sexueller Missbrauch in den Entwicklungsverläufen von jugendlichen Mädchen in der stationären Jugendhilfe
Benjamin Strahl / Wolfgang Schröer / Mechthild Wolff: „Peer Violence“ und Schutzkonzepte. Gewalt im Kontext der Jugendarbeit aus der Sicht von Jugendlichen
Mechthild Wolff / Meike Kampert: „Wer entscheidet darüber, wann nah zu nah ist?“ Körperkontakt und Macht in professionellen Beziehungen im Kontext stationärer Settings

Freie Beiträge
Werner Greve / Katrin Hauenschild: Einstellungen zu Inklusion in der Schule – ein Schlüssel zum Gelingen einer tiefgreifenden Reform
Lisa Maria Groß: Väter als Adressaten in Frühen Hilfen? Über die Konstruktion von Väterlichkeit im professionellen Handeln von Familienhebammen
Mirja Silkenbeumer / Sven Thiersch / Julia Labede: Zur Aneignung des Schulaufstiegs im Kontext adoleszenter Individuation und familialer Interaktion

Kurzbeiträge
Andrea G. Eckhardt / Franziska Egert: Prozess- und Interaktionsqualität in Kindertageseinrichtungen in Ost- und Westdeutschland. Eine explorative Studie
Marcel Eulenbach / Amina Fraij: (K)ein Interesse an Jugendszenen? Allgemein jugendkulturell orientierte Jugendliche im Spiegel von Surveydaten

Buchbesprechungen
Thomas Schübel: Hans Bertram (Hrsg.) (2017): Zukunft mit Kindern, Zukunft für Kinder. Der UNICEF-Bericht zur Lage der Kinder in Deutschland im europäischen Kontext

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ISSN

1862-5002

eISSN

2193-9713

Volume

12. Jahrgang 2017

Edition

3

Date of publication

Sep-17

Scope

124

Language

Deutsch

Format

17 x 24 cm

DOI

https://doi.org/10.3224/diskurs.v12i3

Open Access-Lizenz

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de

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https://diskurs.budrich-journals.de

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Barbara Kavemann
Heinz Kindler
Silvia Schürmann-Ebenfeld
Benjamin Strahl
Mechthild Wolff
Meike Kampert
Katrin Hauenschild
Lisa Maria Groß
Mirja Silkenbeumer
Sven Thiersch
Andrea G. Eckhardt
Franziska Egert
Marcel Eulenbach
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