Verlag Barbara Budrich

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Archiv: Programm

  • Amid Social Contradictions

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    Social Work

    Amid Social Contradictions

    Zwischen Sozialer Arbeit und Politik bestehen seit jeher Wechselwirkungen, Abhรคngigkeiten und Abgrenzungen. Die historischen Forschungen in verschiedenen Lรคndern Europas zeigen, dass die eindeutige Orientierung der Sozialen Arbeit an sozialstaatlichen Anliegen nur einen mรถglichen Rahmen der Sozialen Arbeit darstellt. Alternative Wege, regionale Initiativen oder internationale Verbindungen, die gegenรผber politischen Systemen Distanz zeigten und Eigenstรคndigkeit oder sogar Widerstand fรผr sich in Anspruch nahmen, differenzieren das bisher weit verbreitete Bild einer vorwiegend und [โ€ฆ]
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  • Kulturen der Bildung

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    Education

    Kulturen der Bildung

    Wie wirken sich soziale Heterogenitรคt und kulturelle Diversitรคt in unserer Gesellschaft aus und wie mรผssen wir angesichts der Vielfalt unterschiedlicher sozialer, ethnischer und regionaler Kulturen in den verschiedenen Bereichen des Bildungs- und Erziehungssystems pรคdagogisch handeln? Dies war die Leitfrage fรผr den 21. Kongress der Deutschen Gesellschaft fรผr Erziehungswissenschaft. Die hier prรคsentierten ausgewรคhlten Beitrรคge des Kongresses arbeiten in erziehungswissenschaftlicher Perspektive heraus, dass Kulturen sich nicht nur in ihren politischen, religiรถsen und [โ€ฆ]
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  • Kerschensteiners Starenhaus

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    Education

    Kerschensteiners Starenhaus

    Die wohl folgenreichste Konzeption reformpรคdagogischer Kritik am traditionellen Schulunterricht ist die Projektidee, die sich mit der Idee einer sog. Arbeitsschule verband. Im Rahmen eines Projekts kรถnnen Schรผler lernen, selbstbestimmt und eigenstรคndig an der Lรถsung aktueller oder kulturรผbergreifender Probleme zu arbeiten. Die Frage aber, ob eine solche Beschรคftigung auf lรคngere Sicht zu der Hoffnung auf den Erwerb von Sach- und Methodenkompetenz berechtigt, ob also eine โ€žArbeitsschuleโ€œ geeignet ist, die SchรผlerInnen zum [โ€ฆ]
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  • Euroscepticism

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    Politics

    Euroscepticism

    For some years now, European citizens and politicians have increasingly sceptical views towards the European Union. The contributions of the book examine the degree of Euroscepticism in the different member states and detect possible sources for Euroscepticism. On this basis the perspectives for the development of the European Union can be discussed.
    29,90 €

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  • Jugend und Sucht - Analysen und Auswege

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    Open Access

    Jugend und Sucht – Analysen und Auswege

    Open Access: Der Titel "Jugend und Sucht - Analysen und Auswege" (DOI: 10.3224/93809472) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Wenn Jugendliche zu Drogen greifen, liegen diesem Verhalten eine ganze Reihe von unterschiedlichen Faktoren zu Grunde. Diese auszumachen und nach Mรถglichkeit differenziert zu betrachten und Empfehlungen fรผr die Praxis zu [โ€ฆ]
    16,90 €
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  • Steuerung durch Indikatoren

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    Education

    Steuerung durch Indikatoren

    Sind Bildungssysteme steuerbar? ExpertInnen diskutieren. Die internationale und die deutsche Bildungsberichterstattung der letzten Jahre ist eine Herausforderung, รผber die zentralen Begriffe "Steuerung" und "Indikatoren" zu reflektieren. Die derzeit vorherrschende Theorie des "neuen Output-Steuerungsยญmodells" legt den Schluss nahe, dass Bildungssysteme tatsรคchlich steuerbar sind. In welchem MaรŸe das mรถglich ist, wurde bei der Tagung der Deutschen Gesellschaft fรผr Erziehungswissenschaft im Oktober 2007 in Berlin thematisiert, deren Beitrรคge in dem vorliegenden Band zusammengefasst [โ€ฆ]
    28,00 €

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  • Betreten erlaubt!

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    Social Work

    Betreten erlaubt!

    Jugendliche werden im รถffentlichen Raum vielfach als Stรถrer der bรผrgerlichen Ordnung gesehen. Hier treffen die verschiedenen Interessen der Erwachsenen und der Jugendlichen aufeinander. In der Konsequenz bedeutet das meistens fรผr Jugendliche: Betreten verboten! Jugendliche brauchen jedoch Orte, an denen sie selbstbestimmt ihre Freizeit verbringen kรถnnen. Das Projekt โ€žBetreten erlaubtโ€œ stellt anschaulich dar, wie jugendliche Cliquen unter Anleitung engagiert und eigenverantwortlich, diszipliniert, durchaus politisch und mit SpaรŸ einen Teil des รถffentlichen [โ€ฆ]
    24,90 €

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  • Frauenvorbilder fรผr die Wissenschaft

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    Gender Studies

    Frauenvorbilder fรผr die Wissenschaft

    Das Buch mรถchte junge Akademikerinnen zur wissenschaftlichen Karriere ermutigen. Dazu werden ganz persรถnliche Erfahrungen und Anregungen vermittelt. Es wird gezeigt, dass Hรถhen und Tiefen auf ganz individuelle Art und Weise รผberwunden werden kรถnnen, um ans Ziel zu gelangen.   Die Herausgeberinnen: Bettina Kremberg, Universitรคt Leipzig, Institut fรผr Philosophie, Dozentin Dr. Marion Stadlober-Degwerth, wiss. Mitarbeiterin am Universitรคtsklinikum Regensburg, FB Genealogie und Genetik, AG Klinische Studien
    16,90 €

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  • "Kinder kรถnnen das auch schon mal wissen"

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    Politics

    „Kinder kรถnnen das auch schon mal wissen“

    Die Diskussion um die Frage, ob der Nationalsozialismus und Holocaust als Thema fรผr die Grundschule geeignet sei, wird in Deutschland seit etwa einem Jahrzehnt gefรผhrt. Die vorliegende qualitative Studie rekonstruiert die Umgangsweisen von Grundschรผlern und Grundschรผlerinnen mit dem Thema Nationalsozialismus. Die Ergebnisse werden in den Gesamtkontext der Erinnerung an der Holocaust und Nationalsozialismus gestellt. Die Autorin: Dr. Alexandra Flรผgel, Universitรคt Kรถln, Studienrรคtin im Hochschuldienst   Hier finden Sie den Waschzettel [โ€ฆ]
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  • GENDER 1-2009 | Offenes Heft

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    Open Access

    GENDER 1-2009 | Offenes Heft

    GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2009: Offenes Heft Offener Teil/Essays: Open Part Heike Trappe: Kompatibilitรคt oder Konkurrenz? Zum Verhรคltnis von Frauen- und Gleichstellungspolitik Sabine Beckmann / Patrick Ehnis: Familienpolitik und Geschlechterkultur โ€“ Frankreich zwischen Emanzipation und Traditionalisierung Ulrike Vogel: Zur Doppelbรถdigkeit des sozialen Feldes nach Bourdieu Irene Pieper-Seier: Studentinnen und Professorinnen in der Mathematik Angela Schmidt-Bernhardt: Wir kรคmpfen uns da zusammen durch. Bildungserfolg junger Aussiedlerinnen Malwine Seemann: [โ€ฆ]
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  • FGS 2009 | Geschlechter โ€“ Bewegungen โ€“ Sport

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    Open Access

    FGS 2009 | Geschlechter โ€“ Bewegungen โ€“ Sport

    FGS โ€“ Freiburger GeschlechterStudien (heute: FZG โ€“ Freiburger Zeitschrift fรผr GeschlechterStudien) 2009: Geschlechter โ€“ Bewegungen โ€“ Sport Inhaltsverzeichnis herunterladen   Open Access Diese Ausgabe ist kostenlos im Open Access (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Gesamt-PDF | Einzelbeitrรคge auf Budrich Journals This issue is available in Open Access (PDF) or can be purchased as print edition. Full-Text PDF | Single contributions at Budrich Journals   Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebรผhr): fzg.budrich-journals.de Sie [โ€ฆ]
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  • Spirale der Zeit 2-2008: Frauenbewegungen in Europa โ€“ Womenโ€™s Movements in Europe

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    Einzelhefte

    Spirale der Zeit 4 (2008) | Frauenbewegungen in Europa โ€“ Women’s Movements in Europe

    Spirale der Zeit 4 (2008) | Frauenbewegungen in Europa โ€“ Women's Movements in Europe Inhaltsverzeichnis herunterladen
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  • ZQF 1+2-2008 | Zugรคnge zu Erinnerungen. Psychoanalytisch-pรคdagogische und biographietheoretische Perspektiven und ihre theoretischen Rรผckbindungen

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    ZQF 1+2-2008 | Zugรคnge zu Erinnerungen. Psychoanalytisch-pรคdagogische und biographietheoretische Perspektiven und ihre theoretischen Rรผckbindungen

    ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 1+2-2008: Zugรคnge zu Erinnerungen. Psychoanalytisch-pรคdagogische und biographietheoretische Perspektiven und ihre theoretischen Rรผckbindungen Thementeil Theodor Schulze: Abhauen und Plattsitzen โ€“ Zum Verhรคltnis von autobiographischen Texten, erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung und Psychoanalyse Petra Grell: โ€žFrau P. weintโ€œ โ€“ Eine handlungstheoretisch und (tiefen-)hermeneutisch orientierte Interpretation Achim Wรผrker / Margret Dรถrr: โ€ž...wenn die Kette nicht im Spiel gewesen wรคr...โ€œ Annรคherung an ein tiefenhermeneutisches Verstehen einer biographischen Erzรคhlung Heike Ohlbrecht: โ€žKomplett [โ€ฆ]
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  • GeisteswissenschaftlerInnen: kompetent, kreativ, motiviert - und doch chancenlos?

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    Society

    GeisteswissenschaftlerInnen: kompetent, kreativ, motiviert – und doch chancenlos?

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich.   Zukunftsaussichten von AbsolventInnen geisteswissenschaftlicher Disziplinen: Im Hinblick auf die eher diffusen beruflichen Tรคtigkeitsfelder, die GeisteswissenschaftlerInnen nach Erhalt ihres Abschlusses erwarten, nimmt diese Gruppe der AkademikerInnen eine besondere Stellung ein. Die Berufsperspektiven sind weniger konkret und unterliegen im Vergleich zu HochschulabsolventInnen anderer Fachrichtungen stรคrker den Schwankungen der Nachfrage des Arbeitsmarktes. Gesucht sind โ€žAllrounderโ€œ oder [โ€ฆ]
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  • dms 2-2008 | Reformen dezentraler Staatsaufgaben

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    Einzelhefte

    dms 2-2008 | Reformen dezentraler Staatsaufgaben

    dms โ€“ der moderne staat โ€“ Zeitschrift fรผr Public Policy, Recht und Management 2-2008: Reformen dezentraler Staatsaufgaben Staatstรคtigkeitsforschung Manfred G. Schmidt: Lehren aus dem internationalen Vergleich der Bildungsfinanzierung Schwerpunktbeitrรคge Margrit Seckelmann: Die historische Entwicklung kommunaler Aufgaben Hans Peter Bull: Kommunale Gebiets- und Funktionalreform โ€“ aktuelle Entwicklung und grundsรคtzliche Bedeutung Markus Reiners: Reform der Mittelbehรถrden. Rahmenbedingungen und Parameter zur Durchsetzung einer radikalen Strukturreform Thomas Pallesen: The fiscal impact of decentralisation: Evidence [โ€ฆ]
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  • NichtwรคhlerInnen - eine Gefahr fรผr die Demokratie?

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    Politics

    NichtwรคhlerInnen – eine Gefahr fรผr die Demokratie?

    Was geschieht mit einer Demokratie, wenn niemand mehr von seinem passiven Wahlrecht Gebrauch macht? In einer vergleichenden Analyse diskutiert die Autorin die Folgen der sinkenden Wahlbeteiligung aus demokratietheoretischer Perspektive. Sie untersucht die Entwicklung der Wahlbeteiligung sowie die sozialstrukturellen Merkmale der NichtwรคhlerInnen und deren politische Einstellungen in 16 europรคischen Lรคndern (Belgien, Bulgarien, Dรคnemark, Deutschland, Finnland, Frankreich, GroรŸbritannien, Italien, Niederlande, Norwegen, Portugal, Schweden, Schweiz, Spanien, Tschechien, Ungarn). Spรคtestens seit Beginn der neunziger [โ€ฆ]
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