Verlag Barbara Budrich

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Kategorie: Einzelhefte

  • ZPTh โ€“ Zeitschrift fรผr Politische Theorie 1-2023: Themenschwerpunkt: Die Auflรถsung des liberalen Konsenses

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    ZPTh 1-2023 | Themenschwerpunkt: Die Auflรถsung des liberalen Konsenses

    ZPTh โ€“ Zeitschrift fรผr Politische Theorie 1-2023: Themenschwerpunkt: Die Auflรถsung des liberalen Konsenses Gast-Hrsg.: Karsten Schubert & Kolja Mรถller Karsten Schubert / Kolja Mรถller: Die Auflรถsung des liberalen Konsenses: Suchbewegungen in der Krise der liberalen Demokratie (Editorial der Gastherausgeber) Abhandlungen zum Themenschwerpunkt Maximilian Pichl: Kรคmpfe um den Rechtsstaat. Eine historisch-materialistische Perspektive Daniel Keil: Europรคische Staatlichkeit in der posthegemonialen Konstellation Alexander Stulpe: Republikanismus und Resilienz. Elemente einer Politischen Theorie der Lebensfรคhigkeit [โ€ฆ]
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  • Zeitschrift fรผr erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM) 2-2023: Intersektionalitรคt als theoretische und methodologische โ€šWeiterentwicklungโ€˜ erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung?

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    ZeM 2-2023 | Intersektionalitรคt als theoretische und methodologische โ€šWeiterentwicklungโ€˜ erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung?

    Zeitschrift fรผr erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM) 2-2023: Intersektionalitรคt als theoretische und methodologische โ€šWeiterentwicklungโ€˜ erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung? Donja Amirpur / Ulrike Hormel / Claudia Machold / Patricia Stoลกiฤ‡: Editorial Internationaler Gastbeitrag Chayla Haynes / Saran Stewart: Chronicling the Intersectional Lives of Blackwomen Academics and MAMAscholars Themenschwerpunkt Tobias Buchner / Yalฤฑz Akbaba: Rassifizierte Fรคhigkeitsregime. Eine raumtheoretische Perspektive auf die โ€šDeutschfรถrderklasseโ€˜ Marรฉ KondruรŸ / Mai-Anh Boger: Testpsychologie und Diskriminierungsfreiheit โ€“ Fairness diagnostischer Prozesse aus intersektionaler [โ€ฆ]
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  • Exposรฉ โ€“ Zeitschrift fรผr wissenschaftliches Schreiben und Publizieren 2-2023: Digitale Innovationen

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    Exposรฉ 2-2023 | Digitale Innovationen

    Exposรฉ โ€“ Zeitschrift fรผr wissenschaftliches Schreiben und Publizieren 2-2023: Digitale Innovationen Magdalena Gromada: Editorial Wissenschaftliches Schreiben David Bisang / Daniel Stalder: Schreiben Sie gehirngerecht? Vier Prinzipien fรผr eine erfolgreiche Kommunikation Wissenschaftliches Publizieren Barbara Budrich: Zeitschriftenaufsรคtze Digitale Innovationen Nicolai Krรผger: ChatGPT et al. Was bedeutet ChatGPT fรผr den wissenschaftlichen Schreibprozess? Heike Baller: Literaturrecherche in Zeiten der KI ICM-Werkzeugkoffer. Von der Medienproduktion bis zum Aktiven Plenum. Auszug aus dem Buch von Anja [โ€ฆ]
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  • Politisches Lernen 3+4-2023: Kommunen in Bewegung

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    Politisches Lernen 3+4-2023 | Kommunen in Bewegung

    Politisches Lernen 3+4-2023: Kommunen in Bewegung Themenschwerpunkt Lars Holtkamp / Benjamin Garske: Kommunalpolitik in Deutschland: Mehr Konflikt als Harmonie?! Giulia Pugnaghi: Eine lebenswerte Stadt fรผr alle โ€“ die Mobilitรคt von Morgen in Bonn Dana Maille: Innenstรคdte unter Druck. Herausforderungen und Perspektiven unter besonderer Berรผcksichtigung der Stadt Neuss Christian Rusche: Die Fรผnfte Jahreszeit als Wirtschaftsfaktor Barbara Welzel: Denkmalschutz, kulturelles Erbe und Teilhabe: Anfrage an die (politische) Bildung Diskussion Frank Benseler: Sozialer [โ€ฆ]
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  • ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 2-2023: Ort und Region im Spiegel rekonstruktiver Perspektiven

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    ZQF 2-2023 | Ort und Region im Spiegel rekonstruktiver Perspektiven

    ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 2-2023: Ort und Region im Spiegel rekonstruktiver Perspektiven hrsg. von: Cathleen Grunert,ย  Nora Friederike Hoffmann & Katja Ludwig Schwerpunkt Cathleen Grunert / Nora Friederike Hoffmann / Katja Ludwig: Ort und Region im Spiegel rekonstruktiver Perspektiven. Editorial Tim Bรถder / Jeanette Bรถhme: Bildungsalgorithmen. Rekonstruktive Explorationen zur Konstitution von Formenalgorithmen individuierter Fallstrukturgesetzlichkeiten in raumzeitlichen Sinnordnungen von Orten und Regionen Claudia Kรผhn / Julia Franz / Annette [โ€ฆ]
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  • HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 4-2023: One Health-Ansatz und Bildung? Chancen und Grenzen fรผr die Ernรคhrungs- und Verbraucher*innenbildung

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    HiBiFo 4-2023 | One Health-Ansatz und Bildung? Chancen und Grenzen fรผr die Ernรคhrungs- und Verbraucher*innenbildung

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 4-2023: One Health-Ansatz und Bildung? Chancen und Grenzen fรผr die Ernรคhrungs- und Verbraucher*innenbildung Claudia Angele / Susanne Obermoser: Editorial Manuela Pรผhringer / Rim Abu Zahra-Ecker: One Health im Ernรคhrungsunterricht: ein kooperatives Lernkonzept zur Analyse eines Lebensmittelkorbs unter Berรผcksichtigung von Mensch, Tier und Umwelt Ulrich Hobusch / Johanna Michenthaler / Katharina Salzmann-Schojer: Mir doch WURST!? โ€“ Implementierung des One-Health-Ansatzes im Unterricht zum Thema Fleischproduktion [โ€ฆ]
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  • GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik 4-2023: Freie Beitrรคge

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    GWP 4-2023 | Themen: Staatsverschuldung ยท Aktienrente ยท Circular Economy ยท Chat-GPT ยท Jugendliche und Nahostkonflikt ยท Weltstrafjustiz ยท Demophobie ยท Flรผchtlingskrise ยท Wer wรคhlt AfD? ยท Frankreich ยท Influencer ยท Pulp Science?

    GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 4-2023, Themen: Staatsverschuldung ยท Aktienrente ยท Circular Economy ยท Chat-GPT ยท Jugendliche und Nahostkonflikt ยท Weltstrafjustiz ยท Demophobie ยท Flรผchtlingskrise ยท Wer wรคhlt AfD? ยท Frankreich ยท Influencer ยท Pulp Science? Editorial Online-Archiv Wirtschaftspolitik Meinung Winfried Bรถttcher: Zur Flรผchtlingskrise Interview mit Claus KreรŸ: Weltstrafjustiz Aktuelle Analysen Barbara Budrich / Jannik L. Esser: ChatGPT auf dem Weg zur Weltherrschaft? Risiken Kรผnstlicher Intelligenz Sara Holzmann / [โ€ฆ]
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  • Debatte. Beitrรคge zur Erwachsenenbildung Nr. 8 (1-2022): Temporalitรคt

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    Debatte Nr. 8 (1-2022) | Temporalitรคt

    Debatte. Beitrรคge zur Erwachsenenbildung Nr. 8 (1-2022): Temporalitรคt Editorial Das Redaktionskollektiv: Editorial Themenbeitrag Julia Elven / Jรถrg Schwarz: Fortschritt, Kontingenz, Dissipation: Zukunftskonzepte in Erwachsenenbildungsorganisationen Repliken zum Themenbeitrag Sebastian Manhart: Kann es ohne Fortschritt besser werden? Barbara Dietsche: Sinn ohne Zukunft โ€“ Zukunft ohne Sinn? Dissipation und organisationale Sinngebung Melanie Schmidt: Ungleiche, unMรถgliche Zukรผnfte Replik zu vorherigem Statement Clara Gutjahr: Das โ€šDamoklesschwertโ€˜ der Evaluation โ€“ Heteronomiepotenziale von Juniorprofessuren mit Tenure Track [โ€ฆ]
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  • Femina Politica โ€“ Zeitschrift fรผr feministische Politikwissenschaft 2-2023: Trans* Ungleichzeitigkeiten und Trans*Feminismen

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    Femina Politica 2-2023 | Trans* Ungleichzeitigkeiten und Trans*Feminismen

    Femina Politica โ€“ Zeitschrift fรผr feministische Politikwissenschaft 2-2023: Trans* Ungleichzeitigkeiten und Trans*Feminismen Schwerpunkt Zoe* Steinsberger / Gundula Ludwig: Trans* Ungleichzeitigkeiten โ€“ Potenziale trans*feministischer Gesellschaftstheorie. Eine Einleitung Eric Llaveria Caselles: Beyond the Incongruence of Gender Identity. Expanding the Political-Theoretical Imaginary of Trans Studies Jonah I. Garde / Yv E. Nay: Menschenrechte, โ€šbiologische Faktenโ€˜ und binรคre Geschlechter: Koloniale Geschichten der transantagonistischen Gegenwart Annette Vanagas: (Trans-)Femina Politica? โ€“ oder die Frage nach feministischer [โ€ฆ]
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  • Erziehungswissenschaft 2-2023 (Heft 67): Aktuelle Herausforderungen fรผr Lehrkrรคftebildung, Qualifizierung und Professionalisierung

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    Erziehungswissenschaft 2-2023 (Heft 67) | Aktuelle Herausforderungen fรผr Lehrkrรคftebildung, Qualifizierung und Professionalisierung

    Erziehungswissenschaft 2-2023 (Heft 67): Aktuelle Herausforderungen fรผr Lehrkrรคftebildung, Qualifizierung und Professionalisierung THEMENSCHWERPUNKT โ€žAKTUELLE HERAUSFORDERUNGEN FรœR LEHRKRร„FTE, QUALIFIZIERUNG UND PROFESSIONALISIERUNGโ€œ Astrid Rank / Petra Bรผker / Susanne Miller / Sabine Martschinke: Grundschullehramt zwischen Professionalitรคt und De-Professionalisierung. Herausforderungen der Lehrkrรคftequalifizierung fรผr eine hochwertige grundlegende Bildung in der Grundschule Carolin Rotter: Die Krux mit der Praxis โ€“ oder wofรผr ist die hochschulische Lehramtsausbildung da? Isabelle Winter / Christian Reintjes / Sonja Nonte: Lehramtsstudierende [โ€ฆ]
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  • Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2023: Kinderschutz in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe

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    Diskurs 3-2023 | Kinderschutz in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2023: Kinderschutz in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe Torsten Linke / Andrea G. Eckhardt: Editorial Schwerpunktbeitrรคge Alida Birke / Sonja Riedl / Tanja Rusack / Mechthild Wolff: Schutzkonzepte in der Kinder- und Jugendarbeit? Ein bundesweiter รœberblick Lisa vom Felde / Laura Hilb / Daniela Rohleder: Jugendschutz fรผr geflรผchtete Kinder in Deutschland โ€“ Rechte und Realitรคten Marie-Theres Pooch / [โ€ฆ]
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  • Soziologiemagazin 1-2023 (Heft 27): Was kann die Kunst? Soziologische Annรคherungen an politische und politisierende Potentiale kรผnstlerischer Interventionen

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    Soziologiemagazin 1-2023 (Heft 27) | Was kann die Kunst? Soziologische Annรคherungen an politische und politisierende Potentiale kรผnstlerischer Interventionen

    Soziologiemagazin 1-2023 (Heft 27): Was kann die Kunst? Soziologische Annรคherungen an politische und politisierende Potentiale kรผnstlerischer Interventionen Michelle Giez / Annabell Lamberth: Editorial: Was kann die Kunst? Soziologische Annรคherungen an politische und politisierende Potentiale kรผnstlerischer Interventionen Schwerpunkt Veronika Riedl: Forschen an der Schnittstelle von Soziologie und kรผnstlerischer Praxis. Ein Expert*inneninterview mit Ana Mijiฤ‡ und Michael Parzer Marc Blรผml: Hegemoniale Ablehnung der kritischen Kunstsoziologie Adornos. Kritische Diskursanalyse der Nutzung des Kulturindustrie-Konzepts [โ€ฆ]
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  • FZG โ€“ Freiburger Zeitschrift fรผr GeschlechterStudien: Jg. 29, 2023: Feminist Science Technology Studies treffen Postcolonial Studies

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    FZG 2023 | Feminist Science Technology Studies treffen Postcolonial Studies

    FZG โ€“ Freiburger Zeitschrift fรผr GeschlechterStudien 2023: Feminist Science Technology Studies treffen Postcolonial Studies (Gast)-Hrsg.: Sigrid Schmitz / Bettina Papenburg / Petra Lucht Sigrid Schmitz / Bettina Papenburg / Petra Lucht: Hinweisschilder und Anknรผpfungspunkte: Zur Verschrรคnkung von Feminist Science and Technology Studies mit Post- und Decolonial Studies Interview Deboleena Roy / Sigrid Schmitz: On Teaching Postcolonial Feminist Science and Technology Studies. A Conversation Between Deboleena Roy and Sigrid Schmitz Aufsรคtze [โ€ฆ]
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  • GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 3-2023: Frauenbewegungen und Feminismen im kulturellen Gedรคchtnis

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    GENDER 3-2023 | Frauenbewegungen und Feminismen im kulturellen Gedรคchtnis

    GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 3-2023: Frauenbewegungen und Feminismen im kulturellen Gedรคchtnis Hrsg.: Anne Schlรผter / Uta C. Schmidt Anne Schlรผter / Uta C. Schmidt: Vorwort: Frauenbewegungen und Feminismen im kulturellen Gedรคchtnis Schwerpunkt/Essays Constanze Stutz: Emancipation through the โ€šNylon Curtainโ€˜ โ€“ zur widersprรผchlichen รœberlagerung der ost- und westdeutschen Frauenbewegungen und ihren feministischen Visionen Zlatiborka Popov-Momฤinoviฤ‡: Frauenbewegung in Bosnien und Herzegowina: Aktivistinnen erinnern sich Marie van Bรถmmel: Vergessene [โ€ฆ]
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  • IJREE โ€“ International Journal for Research on Extended Education 2-2022: Free Contributions

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    IJREE 2-2022 | Free Contributions

    IJREE โ€“ International Journal for Research on Extended Education 2-2022: Free Contributions Sang Hoon Bae: Editor's Preface General Contributions Pu YU / Jรกnos Gordon Gyล‘ri: Research Hotspot and Front Visualization of the Shadow Education System: Data from Web of Science Joakim Caspersen / Ingrid Holmedahl Hermstad: Mechanisms of Persisting Inequality โ€“ Case Studies of Norwegian Daycare Facilities for Children Jasmin Nรคpfli / Kirsten Schweinberger: When one Wants More than the [โ€ฆ]
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  • ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1+2-2023: Sagst du mir, wer ich bin? โ€“ Praxen der Selbst- und Fremd-Identitรคtisierung und ihre Folgen

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    ZDfm 1+2-2023 | Sagst du mir wer ich bin? Praxen der Selbst- und Fremd-Identitรคtisierung und ihre Folgen

    ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1+2-2023: Sagst du mir, wer ich bin? โ€“ Praxen der Selbst- und Fremd-Identitรคtisierung und ihre Folgen Schwerpunktthema: Sagst du mir, wer ich bin? โ€“ Praxen der Selbst- und Fremd-Identitรคtisierung und ihre Folgen Andrea D. Bรผhrmann / Laura Dobusch / Thomas Kรถllen / Erol Yฤฑldฤฑz / Ilona Ebbers / Brigitte Halbfas / Daniela Rastetter / Barbara Sieben: Editorial zum Schwerpunktthema Wissenschaftliche Langbeitrรคge Sarah A. [โ€ฆ]
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