Verlag Barbara Budrich

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Kategorie: Einzelhefte

  • dms โ€“ der moderne staat โ€“ Zeitschrift fรผr Public Policy, Recht und Management 1-2021: Digital transformation in the public sector: from design to impact

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    dms 1-2021 | Digital transformation in the public sector: from design to impact

    dms โ€“ der moderne staat โ€“ Zeitschrift fรผr Public Policy, Recht und Management 1-2021: Digital transformation in the public sector: from design to impact hrsg. von Caroline Fischer, Moritz Heuberger & Moreen Heine Themenschwerpunkt Caroline Fischer / Moritz Heuberger / Moreen Heine: The impact of digitalization in the public sector: A systematic literature review Birgit Jรฆger: Digital Citizenship โ€“ A review of the academic literature Julia Schwanholz / Lavinia Zinser [โ€ฆ]
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  • PERIPHERIE โ€“ Politik โ€ข ร–konomie โ€ข Kultur 161 (1-2021): Globalisierungskritik postkolonial

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    PERIPHERIE 1-2021 (Heft 161) | Globalisierungskritik postkolonial

    PERIPHERIE โ€“ Politik โ€ข ร–konomie โ€ข Kultur 1-2021 (Heft 161): Globalisierungskritik postkolonial Peter Ay / Gerhard Hauck / Reinhart KรถรŸler / Daniel Kumitz / Heide Mertens / Ulrike Schultz / Thomas Zitelmann: Gabriele Zdunnek (1953-2020) Theo Mutter / Wolfgang Hein: Ilse Schimpf-Herken (1946-2021) Editorial Schwerpunkt Aram Ziai: Auswirkungen der globalisierungskritischen Protestbewegung. Institutionelle Reformen, ein neues Politikverstรคndnis und postkoloniale Nachfragen Anne Reiff: Alle(s) kooptiert? Globalisierungskritik und partizipative Weltbankreformen. Eine postkolonial-feministische Kritik [โ€ฆ]
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  • Exposรฉ โ€“ Zeitschrift fรผr wissenschaftliches Schreiben und Publizieren 1-2021: Die Promotion

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    Exposรฉ 1-2021 | Die Promotion

    Exposรฉ โ€“ Zeitschrift fรผr wissenschaftliches Schreiben und Publizieren 1-2021: Die Promotion Magdalena Gromada: Editorial Promovieren Louise Hoffmannโ€ : Der Promotionsalltag: Zwischen Schweinehund, Pomodoro und zu viel Kaffee Barbara Budrich: Die Promotion verรถffentlichen Isabelle Romann: Das Lektorat als wichtiger Bestandteil Ihres Promotionsprojektes. Wie Sie Ihrer Doktorarbeit den professionellen Feinschliff geben und warum Sie darauf nicht verzichten sollten Dagmar Knorr: Promovieren als handlungsorientiertes Projekt. Das Kaskadenmodell wissenschaftlicher Textproduktion Majana Beckmann: Promovieren mit Kind: [โ€ฆ]
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  • ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1-2021: Klimakrise, Diversitรคt und Ungleichheitsverhรคltnisse: Aktuelle Wechselwirkungen und Transformationen

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    ZDfm 1-2021 | Klimakrise, Diversitรคt und Ungleichheitsverhรคltnisse: Aktuelle Wechselwirkungen und Transformationen

    ZDfm โ€“ Zeitschrift fรผr Diversitรคtsforschung und -management 1-2021: Klimakrise, Diversitรคt und Ungleichheitsverhรคltnisse: Aktuelle Wechselwirkungen und Transformationen Schwerpunktthema: Klimakrise, Diversitรคt und Ungleichheitsverhรคltnisse: Aktuelle Wechselwirkungen und Transformationen Andrea D. Bรผhrmann / Laura Dobusch / Ines Weller: Editorial zum Schwerpunktthema Beitrรคge aus der Wissenschaft Martin Hultman: ร–kologische Mรคnnlichkeiten: Auf dem Weg zu einer neuen Normalitรคt? Ulrike Rรถhr / Ines Weller: Zum Umgehen von und Umgang mit Ungleichheiten in der Klimapolitik und der Forschung [โ€ฆ]
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  • ZPTh โ€“ Zeitschrift fรผr Politische Theorie 2-2020: Themenheft zur Dialektik des Liberalismus

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    ZPTh 2-2020 | Themenheft zur Dialektik des Liberalismus

    ZPTh โ€“ Zeitschrift fรผr Politische Theorie 2-2020: Themenheft zur Dialektik des Liberalismus Gast-Hrsg.: Michael Reder, Karsten Fischer & Dominik Finkelde Michael Reder / Karsten Fischer / Dominik Finkelde: Editorial der Gastherausgeber: Dialektik des Liberalismus: Zwischen globalem Versprechen und Verfehlungen Abhandlungen Andreas Niederberger / Philipp Schink: Wandlungen des Liberalismus. Zum Zusammenhang von Herrschaftskritik und Theoriestruktur Katharina Kaufmann: Die gerechtigkeitsproduktive Funktion politischer Konflikte. Judith Shklars konfliktiver Liberalismus Stefan Matern: Hans Kelsens kritischer [โ€ฆ]
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  • ZeHf โ€“ Zeitschrift fรผr empirische Hochschulforschung 2-2020: Freie Beitrรคge

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    ZeHf 2-2020 | Freie Beitrรคge

    ZeHf โ€“ Zeitschrift fรผr empirische Hochschulforschung 2-2020: Freie Beitrรคge Stefanie Brenning / Elke Wolf: MINT-Projekte fรผr Schรผlerinnen an Hochschulen. Analyse des Wirkungsmechanismus und Meta-Evaluation der empirischen Evidenz Johannes Schult: Test- und notenbasierte Erfolgsprognose im wirtschaftswissenschaftlichen Masterstudium: Befunde aus dem Nationalen Bildungspanel Max Knaut / Matthias Ziegler: Akzeptanz und Nutzung psychologischer Verfahren zur Auswahl von Promovierenden Katharina Thies / Robert Kordts-Freudinger: Wie gehen Hochschullehrende mit ihren Emotionen in der Lehre um? [โ€ฆ]
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  • Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 1-2021: Soziale Ungleichheit in der Kindertagesbetreuung

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    Diskurs 1-2021 | Soziale Ungleichheit in der Kindertagesbetreuung

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 1-2021: Soziale Ungleichheit in der Kindertagesbetreuung Mika Corsa / Yvonne Fritzsche-Sterr / Richard Mรผnchmeier / Katrin Valentin: Nachruf auf Arthur Fischer (1942 โ€“ 2021) Nina Hogrebe / Johanna Mierendorff / Gesine Nebe: Editorial Schwerpunktbeitrรคge Stefanie Bischoff-Pabst: โ€šGeburtstag feiern in der Kitaโ€˜ als doing collaboration โ€“ Analysen zu (ungleichen) Passungen zwischen Familie und Kindertageseinrichtung Melanie Kuhn / Sandra LandhรคuรŸer: [โ€ฆ]
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  • HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 1-2021: Konsum โ€“ Ernรคhrung โ€“ Gesundheit. Aktuelles aus Forschung, Lehre und Praxis

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    HiBiFo 1-2021 | Konsum โ€“ Ernรคhrung โ€“ Gesundheit. Aktuelles aus Forschung, Lehre und Praxis

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 1-2021: Konsum โ€“ Ernรคhrung โ€“ Gesundheit. Aktuelles aus Forschung, Lehre und Praxis Artikel Heike Mรผller / Renรกn A. Oliva Guzmรกn / Carsten Hinz: Zur Fรถrderung des wissenschaftlichen Nachwuchses in der haushaltsbezogenen Bildung. Situationsbeschreibung aus einer Perspektive der HaBiFo-NEO Nachwuchsgruppe Lisa Grulke: Regionalitรคt und Saisonalitรคt von Obst und Gemรผse: Untersuchung des Wissens von Grundschulkindern Maria Lerchbaumer / Martina รœberall: Jugendgerechte Kommunikation รผber Ernรคhrung im [โ€ฆ]
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  • GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik 1-2021: Freie Beitrรคge

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    GWP 1-2021 | Themen: รœberfรผllter Bundestag ยท Parlamente und Krise ยท Verwaltung ยท Bedenkliche Geldschรถpfung ยท Arbeitslosenstatistik ยท Klimajugend ยท KI und Macht ยท Antisemitismus ยท USA โ€“ Aufschlag Biden

    GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 1-2021, Themen: รœberfรผllter Bundestag ยท Parlamente und Krise ยท Verwaltung ยท Bedenkliche Geldschรถpfung ยท Arbeitslosenstatistik ยท Klimajugend ยท KI und Macht ยท Antisemitismus ยท USA โ€“ Aufschlag Biden Editorial Online-Archiv Die Redaktion: Politische Bildung In eigener Sache GWP zum 70. Jahrgang โ€“ ein Lagebericht Pinnwand Glรผckwรผnsche zum Start in den 70. Jahrgang Meinung Michael May: Haltung ist keine didaktische Strategie! โ€“ Zu einem Missverstรคndnis [โ€ฆ]
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  • GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2021: Genderperspektiven fรผr die European Studies

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    GENDER 1-2021 | Genderperspektiven fรผr die European Studies

    GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2021: Genderperspektiven fรผr die European Studies Hrsg.: Gudrun Hentges / Claudia Wiesner / Carola Bauschke-Urban Gudrun Hentges / Claudia Wiesner / Carola Bauschke-Urban: Vorwort: Genderperspektiven fรผr die European Studies Schwerpunkt/Essays Petra Ahrens: Gender Mainstreaming im Europรคischen Parlament: Geschichte, Institutionalisierung, Hindernisse Rita Bencivenga / Eileen Drew: Promoting gender equality and structural change in academia through gender equality plans: Harmonising EU and national initiatives [โ€ฆ]
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  • ZPTh 1-2020 | Jubilรคumsheft zum 10jรคhrigen Bestehen der Zeitschrift fรผr Politische Theorie

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    ZPTh 1-2020 | Jubilรคumsheft zum 10jรคhrigen Bestehen der Zeitschrift fรผr Politische Theorie

    ZPTh โ€“ Zeitschrift fรผr Politische Theorie 1-2020: Jubilรคumsheft zum 10jรคhrigen Bestehen der Zeitschrift fรผr Politische Theorie Gary S. Schaal / Andrรฉ Brodocz / Marcus Llanque: Editorial der Herausgeber Stefan Wallaschek: รœber was spricht die Politische Theorie? Eine Netzwerkanalyse der Zeitschrift fรผr Politische Theorie (2010โ€’2019) Diskussionsbeitrรคge zur Zukunft der politischen Theorie Eva Marlene Hausteiner: Mehr Dystopie wagen? Zukunftsperspektiven einer politiktheoretischen Zukunftsforschung Kommentiert von Marcus Llanque Cord Schmelzle: Menschheit als Argument. Politisches [โ€ฆ]
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  • ZeHf 1-2020 | Studienerfolg und Studienabbruch

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    ZeHf 1-2020 | Studienerfolg und Studienabbruch

    ZeHf โ€“ Zeitschrift fรผr empirische Hochschulforschung 1-2020: Studienerfolg und Studienabbruch Carola Grunschel / Markus Dresel: Studienerfolg und Studienabbruch: Gruppenspezifische Untersuchungen ihrer Bedingungen โ€“ Einfรผhrung in das Themenheft Daniel Klein / Lars Mรผller: Soziale, ethnische und geschlechtsspezifische Ungleichheiten beim Studienabbruch. Welche Rolle spielen akademische Leistungen vor und wรคhrend des Studiums? Hรผseyin Hilmi Yildirim / Julia Zimmermann / Kathrin Jonkmann: Lernerprofile bei Bildungsauslรคnder*innen und lรคngsschnittliche Zusammenhรคnge mit Studienzufriedenheit und Abbruchintention Vanessa Fischer [โ€ฆ]
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  • Erziehungswissenschaft 2-2020 (Heft 61) | Neue Formen der Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten

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    Erziehungswissenschaft 2-2020 (Heft 61) | Neue Formen der Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten

    Erziehungswissenschaft 2-2020 (Heft 61): Neue Formen der Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten THEMENSCHWERPUNKT โ€žNEUE FORMEN DER ARCHIVIERUNG, BEREITSTELLUNG UND NACHNUTZUNG VON FORSCHUNGSDATENโ€œ Sabine Reh / Lars Mรผller / Stefan Cramme / Bettina Reimers / Marcelo Caruso: Warum sich Forschende um Archive, Zugรคnge und die Nutzung bildungswissenschaftlicher Forschungsdaten kรผmmern sollten โ€“ historische und informationswissenschaftliche Perspektiven Stefan Aufenanger / Margarete Gรถtz: Gruppennรผtzige Forschung mit nichteinwilligungsfรคhigen Personen Falk Radisch / Petra Stanat [โ€ฆ]
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  • Debatte 1-2020 | Theorie*Praxis โ€“ Perspektivierungen

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    Debatte Nr. 4 (1-2020) | Theorie*Praxis โ€“ Perspektivierungen

    Debatte. Beitrรคge zur Erwachsenenbildung Nr. 4 (1-2020): Theorie*Praxis โ€“ Perspektivierungen Editorial Redaktionskollektiv: Editorial Themenbeitrag Frank Beier / Franziska WyรŸuwa / Elisa Wagner: Fallinterpretationen zwischen Theorie- und Anwendungsbezug. Zum praktischen Nutzen wissenschaftlicher Erkenntnis am Beispiel der qualitativen Kurs- und Unterrichtsforschung Repliken zum Themenbeitrag Matthias Otten: Eine Frage der praxeologischen Balance: Fallinterpretationen zwischen qualitativer Forschung und professionsbildender Anwendung Tim Stanik / Julia Franz: Zwischen Wissenschaft und Praxis. (Didaktische) Perspektiven einer Verschrรคnkung zum [โ€ฆ]
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  • PERIPHERIE 3+4-2020 (Heft 159-160) | Bioรถkonomie

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    PERIPHERIE 2-2020 (Heft 159-160) | Bioรถkonomie

    PERIPHERIE โ€“ Politik โ€ข ร–konomie โ€ข Kultur 2-2020 (Heft 159-160): Bioรถkonomie Miriam Friz Trzeciak / Franziska Mรผller: Marรญa Lugones (1944-2020) Zu diesem Heft. Bioรถkonomie Schwerpunkt Maria Backhouse / Malte Lรผhmann: Stoffstrรถme und Wissensproduktion in der globalen Bioรถkonomie: Die Fortsetzung globaler Ungleichheiten Eugen Pissarskoi / Stefan Ouma / Kerstin Schopp / Leiyo Singo / Thomas Potthast: Welche Bio_ร–konomie fรผr welche Zukunft? Zur Repolitisierung eines Diskurses im Globalen Norden durch Einsichten aus [โ€ฆ]
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  • ZQF 2-2020 | Qualitatives Methodenlernen im Kontext digitaler Medien

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    ZQF 2-2020 | Qualitatives Methodenlernen im Kontext digitaler Medien

    ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 2-2020: Qualitatives Methodenlernen im Kontext digitaler Medien hrsg. von: Nicolle Pfaff & Anja Tervooren Schwerpunkt Nicolle Pfaff / Anja Tervooren: Qualitatives Methodenlernen im Kontext digitaler Medien. Editorial Burkhard Schรคffer / Denise Klinge / Franz Krรคmer: Softwarevermitteltes Forschen, Lehren und Lernen mit der Dokumentarischen Methode Helge Kminek / Michael Meier / Christoph Schindler / Julian Hocker / Cornelia Veja: Interpretieren im Kontext virtueller Forschungsumgebungen โ€“ [โ€ฆ]
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