Verlag Barbara Budrich

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Kategorie: Open Access

  • Digitalisierung โ€“ Subjekt โ€“ Bildung

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    Digitalisierung โ€“ Subjekt โ€“ Bildung

    Open Access: Der Titelย Digitalisierung โ€“ Subjekt โ€“ Bildung (DOI: 10.3224/84742350) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Der Band versammelt kritische Perspektiven auf digitale Transformationen und diesen zugrunde liegende Mechanismen wie Quantifizierung, Algorithmisierung und Kommerzialisierung. Die Autor*innen aus Medienpรคdagogik, Erziehungswissenschaft, Bildungsforschung und Medienwissenschaft problematisieren in ihren Beitrรคgen Tendenzen der รถkonomistischen [โ€ฆ]
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  • BIOS โ€“ Zeitschrift fรผr Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen 1-2018: Oral History in der akademischen Lehre

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    BIOS 1-2018 | Oral History in der akademischen Lehre

    BIOS โ€“ Zeitschrift fรผr Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen 1-2018: Oral History in der akademischen Lehre hrsg. von: Linde Apel & Karin Orth Schwerpunktbeitrรคge Linde Apel / Karin Orth: Oral History in der akademischen Lehre. Einfรผhrung in den Schwerpunkt Albert Lichtblau: Oral History lรคsst sich nicht unterrichten? Linde Apel: Erinnern, erzรคhlen, deuten. Oral History in der universitรคren Lehre Lara Keuck / Seraphina Rekowski / Anke te Heesen: Angewandte Geschichtswissenschaft oder: [โ€ฆ]
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  • Diskurs 4-2019 | Transnational Education. A Concept for Institutional and Individual Perspectives

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    Diskurs 4-2019 | Transnational Education. A Concept for Institutional and Individual Perspectives

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 4-2019: Transnational Education. A Concept for Institutional and Individual Perspectives Schwerpunkt Javier A. Carnicer / Sara Fรผrstenau: Editorial Galina Putjata: Language in transnational education trajectories between the Soviet Union, Israel and Germany. Participatory research with children Frauke Meyer: โ€žKaufleute kann man รผberall brauchen.โ€œ Oder: โ€žIch will mich einfach zurรผckziehen.โ€œ โ€“ Was transnationale Bildung in postkolonialen Kontexten von Asyl [โ€ฆ]
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  • dms 2-2019 | Politische Steuerung von Transformation โ€’ Das Beispiel der Energiepolitik

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    dms 2-2019 | Politische Steuerung von Transformation โ€’ Das Beispiel der Energiepolitik

    dms โ€“ der moderne staat โ€“ Zeitschrift fรผr Public Policy, Recht und Management 2-2019: Politische Steuerung von Transformation โ€’ Das Beispiel der Energiepolitik hrsg. von Arthur Benz & Roland Czada Themenschwerpunkt Arthur Benz / Roland Czada: Politische Steuerung von Transformation โ€“ Das Beispiel der Energiepolitik Uwe Schimank: Politische Gesellschaftsgestaltung heute โ€“ sozial- und gesellschaftstheoretische Erwรคgungen angesichts von Transformationsvorhaben wie der โ€žEnergiewendeโ€œ Tobias Haas: Die politische ร–konomie der Energie- und Verkehrstransformation [โ€ฆ]
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  • GWP 4-2019 | Russische AuรŸenpolitik ยท Macrons Frankreich ยท Islamismus ยท Fรถderalismus ยท Industriepolitik ยท Klimapolitik ยท Tempolimit ยท Mietpreisbremse ยท Shell Jugendstudie ยท Jugendliche รผber Flรผchtlinge

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    GWP 4-2019 | Themen: Russische AuรŸenpolitik ยท Macrons Frankreich ยท Islamismus ยท Fรถderalismus ยท Industriepolitik ยท Klimapolitik ยท Tempolimit ยท Mietpreisbremse ยท Shell Jugendstudie ยท Jugendliche รผber Flรผchtlinge

    GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 4-2019, Themen: Russische AuรŸenpolitik ยท Macrons Frankreich ยท Islamismus ยท Fรถderalismus ยท Industriepolitik ยท Klimapolitik ยท Tempolimit ยท Mietpreisbremse ยท Shell Jugendstudie ยท Jugendliche รผber Flรผchtlinge Editorial Online-Archiv Thema: Internationales Meinung Roland Sturm: Wieviel einheitliche Gesetzgebung braucht und vertrรคgt ein fรถderaler Staat? Aktuelle Analyse Gudrun Quenzel / Mathias Albert / Ulrich Schneekloth: Jugend 2019: Politik, Klimawandel und die Sorge um die Zukunft. Aus der [โ€ฆ]
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  • IJAR 3-2019 | Free Contributions

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    Our English Publications

    IJAR 3-2019 | Free Contributions

    IJAR โ€“ International Journal of Action Research 3-2019: Free Contributions Danilo R. Streck: Editorial Articles Marianne Kristiansen / Jรธrgen Bloch-Poulsen: Does organizational action research have a future? Norman Chivasa: A participatory approach to peacebuilding evaluation in Seke district, Zimbabwe Gunhild Bjaalid / Rune Todnem By / Bernard Burnes / Aslaug Mikkelsen / Olaug ร˜ygaarden: From silos to inter-professional collaboration: A mixed methods case study utilizing participating action research to foster [โ€ฆ]
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  • Erziehungswissenschaft 2-2019 (Heft 59) | AuรŸeruniversitรคre Forschung in der Erziehungswissenschaft

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    Erziehungswissenschaft 2-2019 (Heft 59) | AuรŸeruniversitรคre Forschung in der Erziehungswissenschaft

    Erziehungswissenschaft 2-2019 (Heft 59): AuรŸeruniversitรคre Forschung in der Erziehungswissenschaft EDITORIAL THEMENSCHWERPUNKT โ€žAUรŸERUNIVERSITร„RE FORSCHUNG IN DER ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTโ€œ Steffen Schmuck-Soldan / Eckhard Klieme / Sabine Reh: DIPF | Leibniz-Institut fรผr Bildungsforschung und Bildungsinformation Olaf Kรถller: Das IPN โ€“ Leibniz Institut fรผr die Pรคdagogik der Naturwissenschaften und Mathematik. Forschen und Entwickeln fรผr bessere mathematischnaturwissenschaftliche Bildung Josef Schrader: Das Deutsche Institut fรผr Erwachsenenbildung (DIE). Auftrag und Selbstverstรคndnis eines Leibniz-Instituts Anette Blaschke / Eckhardt Fuchs: [โ€ฆ]
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  • Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Der Ausbildungsberuf โ€žLand- und Baumaschinenmechatroniker/-inโ€œ im Screening

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    Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Der Ausbildungsberuf โ€žLand- und Baumaschinenmechatroniker/-inโ€œ im Screening

    Open Access: Der Titelย Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Der Ausbildungsberuf โ€žLand- und Baumaschinenmechatroniker/-inโ€œ im Screening ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Der Beruf Land- und Baumaschinenmechatroniker/-in ist ein auf ein breites Tรคtigkeitsfeld ausgerichteter anerkannter handwerklicher Ausbildungsberuf, der insbesondere bei Service und [โ€ฆ]
    34,90 €

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  • Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Branchen- und Berufescreening

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    Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Branchen- und Berufescreening

    Open Access: Der Titelย Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Branchen- und Berufescreening ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Die hier vorliegende Gesamtstudie dokumentiert den Vergleich der berufsbezogenen Ergebnisse aus einem Berufescreening, das auf insgesamt 14 Berufe gerichtet war. Exemplarisch wurde damit untersucht, [โ€ฆ]
    39,90 €

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  • Armutsrisiko alleinerziehend

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    Armutsrisiko alleinerziehend

    Open Access: Der Titel Armutsrisiko alleinerziehend (DOI: 10.3224/86388818) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Das Buch untersucht die Ursachen fรผr das hohe Armutsrisiko alleinerziehender Mรผtter in Deutschland. Es werden sowohl die Familien- und Erwerbsverlรคufe als auch der institutionelle Kontext betrachtet. In quantitativen Analysen werden der armutsverstรคrkende Effekt der sozialen [โ€ฆ]
    61,00 €
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  • Reflexive รœbergangsforschung

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    Reflexive รœbergangsforschung

    รœbergรคnge im Lebenslauf sind nicht gegeben, sondern zeichnen sich dadurch aus, Resultate komplexer diskursiver, institutioneller sowie (inter-)subjektiver Herstellungs- und Gestaltungsprozesse zu sein. Dieser Einfรผhrungsband verhandelt die grundlegenden Konzepte und Perspektiven der reflexiven รœbergangsforschung. Er erรถffnet die Reihe Reflexive รœbergangsforschung โ€“ Doing Transitions. Sie soll eine interdisziplinรคre Plattform bieten fรผr eine theoretische und empirische Verstรคndigung zu รœbergรคngen im Lebenslauf. Die Perspektive einer originรคren reflexiven รœbergangsforschung wird aktuell in einem DFG-Graduiertenkolleg verfolgt, [โ€ฆ]
    35,00 €
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  • Educating Students with Refugee and Asylum Seeker Experiences

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    Open Access

    Educating Students with Refugee and Asylum Seeker Experiences

    Open Access: The bookย Educating Students with Refugee and Asylum Seeker Experiences is an Open Access title (DOI: 10.3224/84742289) , which is free to download or can be bought as paperback. The book holds a Creative Commons License Attribution4.0 International (CC BY4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ /ย Der Titel Educating Students with Refugee and Asylum Seeker Experiences (DOI: 10.3224/84742289) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter [โ€ฆ]
    29,90 €
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  • Exposรฉ โ€“ Zeitschrift fรผr wissenschaftliches Schreiben und Publizieren 1+2-2025: Wissenschaftskarriere

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    Key Competences

    Exposรฉ โ€“ Zeitschrift fรผr wissenschaftliches Schreiben und Publizieren

    Wichtige Information: Die Zeitschrift wurde mit Heft 1+2-2025 eingestellt, es erscheinen keine neuen Hefte mehr! Die Zeitschrift: Exposรฉ โ€“ Zeitschrift fรผr wissenschaftliches Schreiben und Publizieren wendet sich vornehmlich an den wissenschaftlichen Nachwuchs. Ziel ist es, die unterschiedlichen Aspekte von Wissenschaftskommunikation unterhaltsam und verstรคndlich zu beleuchten. Die Leser*innen erhalten wichtige Informationen, die es ihnen mรถglich machen, unterschiedliche Aspekte zu bewerten und einzuordnen. Die einzelnen Beitrรคge zeichnen sich durch hohe Praxisrelevanz aus. [โ€ฆ]
    from 15,00 €

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  • Femina Politica 2-2019 | Umkรคmpfte Solidaritรคten

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    Femina Politica 2-2019 | Umkรคmpfte Solidaritรคten

    Femina Politica โ€“ Zeitschrift fรผr feministische Politikwissenschaft 2-2019: Umkรคmpfte Solidaritรคten Schwerpunkt Brigitte Bargetz / Alexandra Scheele / Silke Schneider: Umkรคmpfte Solidaritรคten. Einleitung Inga Nรผthen: Schwul-lesbische Klassenpolitiken: mit Lesbians and Gays Support the Miners (LGSM) politische Solidaritรคt unter Bedingungen von Differenz denken Kirsten Achtelik: Eingeschrรคnkte Solidaritรคt โ€“ Feminismus zwischen Ableism und Intersektionalitรคt Mareike Gebhardt: Flรผchtige Prรคsenz. Umkรคmpfte Solidaritรคten des EU-Migrationsregimes Christine M. Klapeer: Transnationale queere Solidaritรคt als โ€žburden of the fittestโ€œ? [โ€ฆ]
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  • Erziehungswissenschaft 2-2025 (Heft 71): Theoriequalifizierung und -bildung in der Erziehungswissenschaft

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    Educational Science

    Die Zeitschrift: Die Zeitschrift Erziehungswissenschaft ist das Mitteilungsblatt der DGfE. Die Deutsche Gesellschaft fรผr Erziehungswissenschaft (DGfE) ist eine akademische Fachgesellschaft. Sie vereinigt Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, die mit Forschung und Lehre in den Bereichen Bildung und Erziehung befasst sind. Das Ziel ihrer Aktivitรคten ist, erziehungs- und bildungswissenschaftlichen Erkenntnisgewinn zu unterstรผtzen. Als wissenschaftliche Vereinigung bietet sie ein Forum der Diskussion und des Austauschs รผber erziehungs- und bildungswissenschaftliche Analysen und Forschungen und ihre [โ€ฆ]
    from 42,00 €

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  • Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Der Ausbildungsberuf โ€žIndustriekaufmann/-kauffrauโ€œ im Screening

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    Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Der Ausbildungsberuf โ€žIndustriekaufmann/-kauffrauโ€œ im Screening

    Open Access: Der Titelย Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Der Ausbildungsberuf โ€žIndustriekaufmann/-kauffrauโ€œ im Screening ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Wenn auch der Beruf der Industriekaufl eute bereits seit vielen Jahren vom Umgang mit digitalen Technologien und Daten geprรคgt ist, so erweitern [โ€ฆ]
    39,90 €

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